人教版四年級語文下冊《二組語文園地二我的發(fā)現(xiàn).日積月累》研討課教案_6

1、學(xué)科年級總課時(shí)1課題設(shè)計(jì)理念義務(wù)教育語文課程中指出“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開發(fā)而有活力的語文課程” 。 本單元，以“誠信”為線索，通過對課文的朗讀、詞語的感悟、情景的想象，讓學(xué)生懂得以誠待人，誠信為本的中華傳統(tǒng)美德，了解中華博大精深的傳統(tǒng)文化。制定依據(jù)1.教材分析 “語文園地二”共編排了“口語交際習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“趣味語文”五個欄目。“我的發(fā)現(xiàn)”是通過對話的形式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察，勤于動筆的習(xí)慣。“日積月累”要求學(xué)生能流暢地朗讀這些名句，能懂得大意，并在以后加以運(yùn)用。2.學(xué)情分析本階段學(xué)生，語言能力、交流能

2、力都比較強(qiáng)，所以在本次教學(xué)中可以根據(jù)其具體情況，采取討論法。教學(xué)目標(biāo)1“我的發(fā)現(xiàn)”要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察、勤于動筆的好習(xí)慣。2“日積月累”要求學(xué)生能流暢地朗讀這些名句，能懂得大意。重點(diǎn) 積累關(guān)于“信”字的詞語及表達(dá)誠信和仁愛的名句。激發(fā)學(xué)生待人誠懇好、講信用的思想感情。難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生以誠懇的態(tài)度、真誠的語言與他人進(jìn)行交流教學(xué)準(zhǔn)備 教師：課件。 學(xué)生：課本。教 學(xué) 過 程第 一 課 時(shí)教 學(xué) 環(huán) 節(jié)教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè) 計(jì) 意 圖1、出示課本里的對話，學(xué)生邊讀邊思考。 2、讀小林和小東的對話，說說小東說了哪些提高習(xí)作水平的經(jīng)驗(yàn)。3、歸納：說說除了這些，你還有哪些好的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生通過對話了

3、解經(jīng)驗(yàn)，通過討論，發(fā)言，交流經(jīng)驗(yàn)2.聯(lián)系生活實(shí)際理解“到處”一詞，并試著說一句話。3.個別讀，賽讀。四、拓展延伸，發(fā)揮想象出示日積月累中的句子，然后讓學(xué)生讀這些關(guān)于誠信和仁愛的名人名言，指導(dǎo)學(xué)生讀正確，說說你從這些名句中讀懂了什么？a、言必行，行必果說話一定要守信用，做事一定要果敢b、與朋友交、言而有信和朋友交往，一定要有信用c、己所不欲，勿施于人自己不愿意做的，不要強(qiáng)加于人d愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之愛別人的人，別人總會愛他；尊敬別人的人的人，別人總會尊敬他。3.請同學(xué)們說說自己知道的關(guān)于誠信、仁愛的名言名句，共同進(jìn)行賞評。4.鼓勵學(xué)生課下將自己最喜歡的關(guān)于誠信的名言制成書簽。 通過小組和班級交流，學(xué)習(xí)成果展示等方式，了解學(xué)生的閱讀量和閱讀面，進(jìn)而考察其閱讀的興趣、習(xí)慣、