小學(xué)古詩詞積累競賽試題1

1、小學(xué)古詩詞積累試題班級 姓名 一、填空。1、具有下列稱號的的詩人分別是：“詩仙”（李白 ）；“詩圣”（杜甫） “詩鬼”（李賀）。2、江畔獨(dú)步尋花的作者是（唐 ）代（杜甫 ）。3、在蘇軾寫的惠崇春江晚景這首中，讓我們知道了有一種味美但內(nèi)臟有毒的魚叫（河豚）。5、堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是 （王維）。6、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”詩中的“佳節(jié)”是指節(jié)（重陽節(jié)）。7、陸游寫的詠梅這首詞中，它的詞牌名是：（卜算子）。8、告訴我們要擁有更的知識，就要不斷地努力學(xué)習(xí)的詩句是（問渠那得清如許，為有源頭活水來）。9、七步詩的作者是（曹植 ），告訴人們不要手足相殘的道理。10、“歲寒三友”指；

2、描寫“歲寒三友”古詩分別是：（松樹 ）（竹石）（梅花）。11、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在望天門山中寫到 （天門中斷楚江開，碧水東流至此回_），登樓遠(yuǎn)眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在登鸛雀樓中的詩句（欲窮千里目，更上一層樓），坐在順?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在早發(fā)白帝城中的詩句：（兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山）。12、墨梅、竹石、石灰吟三首古詩的共同特點(diǎn)是：看起來寫的是物，實(shí)際上是在_寫人_其中“梅”具有（墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開）的特點(diǎn)，“竹”具有（咬定青山不放松，立根原在破巖中）特點(diǎn)。石灰具有（粉身碎骨全不怕，要留清白在人間）的特點(diǎn)。你還知道類似的詩

3、嗎？請寫一首墨梅。13、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，媽媽常常用（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）這句詩來教導(dǎo)我們。14、當(dāng)我們回憶起母愛，要報答母親的深思時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊（游子吟） 15、當(dāng)我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在九月九日憶山東兄弟（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）。16、離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩有 靜夜思 （舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)）。17、描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的詩有 楓橋夜泊（月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠）還有泊船瓜洲（春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還）在這首詩中，（綠）一字用得最妙。18、陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是（示兒），這首詩表達(dá)了他愛

4、國之情的詩句是（王師北定中原日，家祭無忘告乃翁）你還能寫出其他的愛國詩嗎？詩名詩秋夜將曉，出籬門迎凍有感。 19、贈別詩在我國古詩占重要地位，許多著名詩人都有優(yōu)秀作品：如李白的（贈汪倫）杜甫（九月九日憶山東兄弟）王維的（渭城曲）高適的（別董大）王昌齡的（芙蓉樓送辛漸）20、有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是宋代詩人蘇軾的題西林壁中的詩句（ “不識廬山真面目，只緣身在此山中”）。21、教育人要積極向上，好上加好：（欲窮千里目，更上一層樓）。22、說明生命力頑強(qiáng)，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強(qiáng)精神和人生態(tài)度：（千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)）。23、教育我

5、們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識，思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)：（問渠那得清如許？為有源頭活水來。）。24、教育我們面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)要從容不迫、無所畏懼：（粉身碎骨全不怕，要留清白在人間）。25、春雨時，我們吟：（好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生）冬雪時，我們吟：（千里黃云白日曛，北風(fēng)吹燕雪紛紛）春節(jié)時，我們吟：（爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇。）思念時，我們吟：（舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)）送別時，我們吟：（又送王孫去，萋萋滿別情 ）傷感時，我們吟：（羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)）激昂時，我們吟：（生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄）26、我們的語文老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩

6、人蘇軾的題西林壁中的兩句詩，“（橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同）”來強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。 27“（一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰）?！笔前?，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會向你招手嗎？28我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。（“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”）？大家淚眼相視，情意無限！29、又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時間應(yīng)對這兩次

7、競選呀，老天爺怎么對我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r才能“（長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海）”呀！30中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）”。親人啊，可知道海外游子的心！31湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“（碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳）”。32、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，

8、瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。33、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“（落花不是無情物，化做春泥更護(hù)花）”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？34、梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)

9、了?！埃▔菙?shù)支梅，凌寒獨(dú)自開）” 便是一個例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬千。35、“（桃之夭夭，灼灼其華）” 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！36、昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我（山窮水盡疑無路）”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“（柳暗花明又一村）”，于是迅速地解開了這道難題。37、老師，你可記得我一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一

10、絲為我而白?！埃ù盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干）”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？ 38、春雨，古今中外多少人贊美你?！埃S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲）”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光39、“（吹面不寒楊柳風(fēng)）”不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。41、月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“（少壯不努力，老大徒傷悲）”。爸爸，請你放心，我

11、不會讓你失望的。42、中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）”。43、戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“（山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休）”，達(dá)官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時才能收復(fù)，44、爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“（夕陽無限好，只是近黃昏）”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃郎Ｓ芡?，余霞尚滿天）”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?！睜敔斝α?，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴！”4

12、5、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 ）”親人啊，可知道海外游子的心！ 46、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起了（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。47、老師，你可記得我-一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有

13、一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。“（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干），這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？ 48、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是（碧玉妝成一樹高，千絲萬條綠絲絳）49古往今來，當(dāng)人們身處困境，進(jìn)退兩難時，便自然而然吟詠起陸游游山西村中的名句：（重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村）50詠雪，古今多少人，惟唐代詩人岑參在白雪歌送武判官歸京一詩中寫得最絕：（忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開）51.贈別詩在中國古代詩詞中占有

14、相當(dāng)?shù)谋嚷?。不少詩句至今仍被人們廣為傳誦。王維在送元二使安西中用 “（勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人）來抒情。在黃鶴樓送孟浩然之廣陵中借景抒情，用“（孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流）贈汪倫水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“桃花潭水深千尺- ，不及汪倫送我情- ?！倍哌m在別董大中用“（莫愁前路無知己，天下誰人不識君）。 送杜少府之任蜀州用“（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）來比喻心心相印，哪怕距離遙遠(yuǎn)，也會覺得近在咫尺。52搞好西部開發(fā)，重要的是做好退耕還林，以期在西北沙漠中興起綠洲，在戈壁中出現(xiàn)草原，再現(xiàn)敕勒歌中的“（天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊）?！钡木跋?。53.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中蘊(yùn)含

15、哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是：（沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春）。 54.天凈沙秋思中用九種景物構(gòu)成一幅畫面的句子是：（枯藤、老樹、昏鴨。） 55.過零丁洋中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是：（人生自古誰無死，留取丹心照汗青） 二、請用你的金睛火眼，判斷下面的題目是否正確，對的打“”錯的打“”。（10分，每小題1分）1、漁歌子是宋代詩人張志和寫的一首詞。（ ）2、“清明時節(jié)雨紛紛”的下一句是“牧童遙指杏花樹”。（ ）3、送元二使西安鹿柴飲湖上初晴后雨都是唐代詩人王維寫的詩。（ ）4、“獨(dú)憐幽草澗邊生”中的“獨(dú)憐”是“孤單、寂寞”的意思。（ ）5、示兒聞官軍收河南河北都是表達(dá)詩人的

16、愛國之情。（ ）6、如夢令是清代詩人李清照寫的一首詩。（ ）7、王昌齡是以寫邊塞詩而聞名。（ ）8、“初唐四杰”是指楊炯、王勃、盧照鄰、駱賓王。（ ）9、“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！睂懙氖嵌赐ズ?。（ ）10、“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！笔敲鑼懳骱拿谰?。（ ）三、請用你的細(xì)心，給下面的題目選擇一個正確的答案，把序號寫在括號里。（10分，每小題2分）。1、山行是描繪了（ C）的景色。A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天2、“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！背鲎裕?B）的名句。A、李白 B、王維 C、王昌齡 D、杜牧3、把“春風(fēng)”比作“剪刀”的是哪首詩？（C ）A、憶江南 B、

17、滁州西澗 C、詠柳 D、游園不值4、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！痹娭袑懙拿麆偈牵?D）。A、泰山 B、華山 C、黃山 D、廬山5、“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首詩寫的是（B ）。A、花 B、風(fēng) C、竹 D、水四、請用你的積累，根據(jù)要求寫出相應(yīng)的詩詞。（70分，每小題2分）（一）、直接把詩詞補(bǔ)寫完整。（10分，每小題2分）1、晝出耘田夜績麻，（村莊兒女各當(dāng)家） 。 2、（野曠天低樹），江清月近人。3、兩岸青山相對出 ，（孤帆一片日邊來）。 4、西北望長安，（可憐無數(shù)山）。5、(日暮蒼山遠(yuǎn)) ，天寒白屋貧。（二）、在橫線上填上正確的花名、動物名或色彩名。（8分，每個空格1分）1、