小升初專題綜合小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷D卷

1、小升初專題綜合小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷D卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 下列注音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）A .老奶奶告誡我說：“摘（zi）桃容易栽（zhi）桃難啊！”B .他似（s）乎沒有聽見，仍像個(gè)木偶似（sh）的站在那兒。C .音樂（l）給人帶來了無限的快樂（yu）。D .小菊做的飛機(jī)模（m）型精致極了，跟真的一模（m）一樣。2. 下面是幅廣告宣傳海報(bào)，請(qǐng)你讀海報(bào)后填空。 這則廣告介紹的書名是_，出版社編寫這套書的用意是_?！?00精品”說明這套書_，“75價(jià)格”說明這套書_，兩個(gè)意思用一個(gè)成語(yǔ)概括是_。3. 下面每組詞中有三對(duì)同義詞，每對(duì)詞中感

2、情色彩都不同的一組是（ ）。A .寵愛溺愛 腐蝕侵蝕 理想幻想B .熟悉熟練 嚴(yán)厲嚴(yán)峻 成績(jī)成就C .頑強(qiáng)頑固 機(jī)智狡猾 教誨教唆4. 下列句子中破折號(hào)與“這是一年的最后一天大年夜”中破折號(hào)作用相同的是（ ）A .“班長(zhǎng)他犧”小馬話沒說完就大哭起來。B .“畫得真好。你為什么這樣勇敢，不怕他？”C .雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)離開他的家鄉(xiāng)中國(guó)。D .“嘎”傳過來一聲水禽被驚動(dòng)的嗚叫。5. 依次填入橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被寒風(fēng)所凍僵嗎？是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了_生命的母體；是秋風(fēng)把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)_春天的溫床；是秋風(fēng)，把果實(shí)

3、領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它_了生命的胚胎。A .延伸 萌生 保持B .延續(xù) 萌動(dòng) 保持C .延續(xù) 萌生 保存D .延伸 萌動(dòng) 保存6. 選用三組不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把下面兩個(gè)分句連接起來，寫在橫線上。 如果就 無論都 因?yàn)樗灾挥胁?不但而且 只要就不管總 雖然但是中國(guó)人民安定團(tuán)結(jié)。能實(shí)現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo)。7. 按要求寫句子。1. （1）小姑娘天真的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？（改為陳述句）2. （2）媽媽對(duì)小麗說：“今天晚上我有應(yīng)酬，你和爸爸先吃飯。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）3. （3）中國(guó)新歌聲這個(gè)節(jié)目對(duì)我很熟悉，因?yàn)槲颐科诒乜础＃ㄐ薷牟【洌?. （4）人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)

4、，而在于具體做好什么。所以，見到茂密的森林，你只要無愧地做森林中的一棵小樹；見到群芳爭(zhēng)艷的花園，你只盼無愧地做花園中普通的一朵野花；_，_。雖是一棵小樹，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵野花，卻能裝扮春天；_，_。（仿寫）8. 選出沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ）A .腦漿迸裂 猝然長(zhǎng)逝 問心無愧 花支招展B .夜不能寐 嚴(yán)陣以待 見賢思齊 獲益匪淺C .盛氣凌人 日理萬(wàn)機(jī) 溫故知新 心曠神疑D .泱泱大國(guó) 伸張正義 繁花嫩葉 一國(guó)他鄉(xiāng)9. 寫出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物。四面楚歌_ 望梅止渴_ 指鹿為馬_入木三分_ 圖窮匕見_ 臥薪嘗膽_10. 為下面的圖配上合適的詩(shī)句。 _11. “年輕力壯”與“壯志凌云”中的“壯

5、”意思相同。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 “成”與“功”失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由_成_與_功_兩個(gè)字組成的成是功的積累叫做_功到自然成_。晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，這個(gè)過程也就是功的積累過程。一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年、兩年堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的積累

6、，不需要努力攀登的話，那成功就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著本草綱目的問世；司馬遷游歷各山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有史記的誕生。在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長(zhǎng)期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會(huì)毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。1. （1）給第一小節(jié)的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。

7、殊不知成功是由_成_與_功_兩個(gè)字組成的_成是功的積累_叫做_功到自然成_。2. （2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。 “成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的_，功是成的_。成功對(duì)于懶漢來說是_的，對(duì)于奮斗者來說又是_的。3. （3）短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡(jiǎn)要的概括。4. （4）“水滴石穿”對(duì)你有什么啟示？請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，談?wù)勀愕膯⑹尽?. （5）用上“成功”一詞，用一句話寫寫你讀了本文以后的收獲。13. 優(yōu)秀的詩(shī)文給了我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。我們望見廬山瀑布時(shí)，不禁感嘆“_，疑是銀河落九天”；我們蕩舟西湖，陶醉于眼前的美景時(shí)，不禁吟誦“欲把西

8、湖比西子，_”；我們回憶起母愛，要報(bào)答母親的恩情時(shí)，很自然地想起唐朝詩(shī)人孟郊的_，“_，報(bào)得三春暉”寫出了兒子對(duì)母親的深情；誦讀于謙石灰吟中“_，_”時(shí)，我們感受到了詩(shī)人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。14. 閱讀下文，回答問題。 院長(zhǎng)是一位六十來歲的長(zhǎng)者，滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走進(jìn)休息室叫了個(gè)人出來。我一看，馬上露出了感激的笑容，這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？ 院長(zhǎng)叫黑大哥確認(rèn)是不是我，黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，院長(zhǎng)從辦公桌的抽屜里抽出一張紙，遞了過來。 天哪，是一張四十美元的罰單！上面赫然寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事，弄臟了墻壁，

9、影響極其不好，因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。 院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè)，并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)名譽(yù)的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。 我頓時(shí)明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥！我用一種極其困惑的眼光看了他一眼 ， 他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來，真不仗義！ 之后，我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金1. （1）在不改變句子意思的情況下，給文中劃線的詞語(yǔ)換一種說法。極其_告誡_ 居然_2. （2）文中句通過對(duì)“我”的_描寫，寫出了“我”的心理及思想感情的變化：_，既表現(xiàn)出“我”對(duì)_的不理解，也可以看出“我”對(duì)_的不滿。3. （3）“我”為什么會(huì)受到處罰？對(duì)此你有什么看法？三、