《植物的睡眠》教學設(shè)計 (三年級上冊)_第1頁
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文檔簡介

1、植物的睡眠教學設(shè)計 (西師版三年級上冊)一、復習導入1、聽寫詞語。2、繼續(xù)學習本課。二、細讀課文，讀中感悟。1、自由快速讀文。說一說哪些植物要睡眠？指名回答。在這些植物中有哪兩種不同情況？（葉子與花的睡眠）哪些段落是寫植物葉子的睡眠？哪些是寫花的睡眠？課文是用哪句話把它們之間聯(lián)系起來的？理解“不僅植物的葉子有睡眠的要求，就連嬌柔的花朵也要睡眠”承上啟下的作用。2.它們是怎么睡的。請舉一例說一說。相機指導，理解“夜暮降臨”“旭日東升”“夕陽西下”以及它們之間的關(guān)系。5、講課時突出重點，把握細節(jié)知識，滲透語文能力的教學。理解“常見”與“典型”。3.讀了課文，咱們知道植物的葉子和花需要睡眠，課文還告

2、訴我們什么？（花的種類不同，睡眠的姿勢也不相同）（1）找出相關(guān)的段落和相關(guān)句子。（2）具體介紹不同植物的花的睡眠姿勢，理解比喻句。（3）本段第一句與后幾句是什么關(guān)系？（總分）四、趣味拓展，知識延伸1、選自己喜歡的一種植物，結(jié)合自己搜集的材料，想想如果你是它，你會怎樣介紹你的睡眠。2、生模擬植物介紹自己睡眠的情況。3、師：植物們的睡眠真是有趣，你們知道它們?yōu)槭裁磿@樣嗎？請齊讀最后一段。4、理解：植物的睡眠“不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個科學之謎呢?！庇谩安粌H而且”造句。5、你還知道周圍的植物有哪些奇妙現(xiàn)象嗎？五、小結(jié)是啊，植物睡眠不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個科學之謎。植物界還有許多奇妙的現(xiàn)象。如：一些植物會在一天中的固定時間開花，人們把它們做成花鐘有著這些奇妙現(xiàn)象的大自然正等著大家學好知識去探索它的奧秘，破解它的神秘呢。板書設(shè)計合歡樹合攏葉子紅三葉草閉合 垂下頭花生關(guān)閉睡蓮晝醒夜睡花 蒲公英向上豎起 閉合胡蘿卜垂下頭晚香玉白天睡覺課前備課再充實：1、鼓勵學生自主識字，較復雜生字，重點指出書寫時，注意要規(guī)范。2、讀書時強調(diào)正確、流利，注意語速。3、放手讓學生自主閱讀，掌

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