七年級數(shù)學下 第八章 冪的運算講義全_第1頁
七年級數(shù)學下 第八章 冪的運算講義全_第2頁
七年級數(shù)學下 第八章 冪的運算講義全_第3頁
七年級數(shù)學下 第八章 冪的運算講義全_第4頁
七年級數(shù)學下 第八章 冪的運算講義全_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學習好資料 歡迎下載 泛 美 教 育 個 性 化 教 學 專 用 教 案 學生姓名: 科目:數(shù)學 七 年級 備課時間: 年 月 日 講講次:第 授課教師:章老師 月日 至 授課時間:年 日月 年 上課后,學生簽字: 教學類型: 強化基礎型 引導思路型 錯題講析型 督導訓練型 效率提升型 單元測評型 綜合測評型 應試指導型 其它:專題總結型 第一講:冪的運算 教學目標: 1. 學會應用同底數(shù)冪的乘法; 學會應用同底數(shù)冪的除法;2. 掌握冪的乘方; 3. 理解積的乘方。 4. 教學重難點: 1. 學會應用同底數(shù)冪的乘法; 2. 學會應用同底數(shù)冪的除法; 3. 掌握冪的乘方。 教學內(nèi)容 : 一、同底

2、數(shù)冪的乘法(重點) 1.運算法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。 a?a?amn?mnm、n是正整數(shù)用式子表示為: () 2、同底數(shù)冪的乘法可推廣到三個或三個以上的同底數(shù)冪相乘,即 mnpm?m?p)為正整數(shù)p、n、m(a?a?a?a 注意點:同底數(shù)冪的乘法中,首先要找出相同的底數(shù),運算時,底數(shù)不變,直接把1( ). 指數(shù)相加,所得的和作為積的指數(shù)學習好資料 歡迎下載 (2) 在進行同底數(shù)冪的乘法運算時,如果底數(shù)不同,先設法將其轉(zhuǎn)化為相同的底數(shù),再按法則進行計算. 【典型例題】 20072008的結果是( ) +(2)1計算(2)201520072008 2D C2 A2 B2 52n的值

3、為( )(a)a0,n為正整數(shù)時,(a) 2當 A正數(shù) B負數(shù) C非正數(shù) D非負數(shù) 2m12m2m+1 m)為正整數(shù)),其中(a)3(一題多解題)計算:(abb(ba mnm+nmn2m+n; =5,求=3,xx (2)一變:已知4(一題多變題)(1)已知x=3,xx=5,求x mnn ,求=3,xx(3)二變:已知x=15 二、同底數(shù)冪的除法(重點) 1、同底數(shù)冪的除法 同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減. ?n?mnmnm?am、n是正整數(shù),且a?a?a0,?. 公式表示為:2、零指數(shù)冪的意義 ?001?aa?. 次冪都等于1.用公式表示為:任何不等于0的數(shù)的03、負整數(shù)指數(shù)冪的意義 任何不

4、等于0的數(shù)的-n(n是正整數(shù))次冪,等于這個數(shù)的n次冪的倒數(shù),用公式表示為1?n? 是正整數(shù)0,?naa?na4、絕對值小于1的數(shù)的科學計數(shù)法 n的形式,示成其中以數(shù)于于一個小1且大0的正,也可表于 對10a?1?a?10,n是負整數(shù). 注意點: aa ,除法就沒有意義了;0,則除數(shù)為0為,若0不能為底數(shù)(1) 學習好資料 歡迎下載 ?nm?m、n是正整數(shù),且a?0,是法則的一部分,不要漏掉. (2) (3) 只要底數(shù)不為0,則任何數(shù)的零次方都等于1. 【典型例題】 一、選擇1在下列運算中,正確的是( ) 226233222232a =a DCa(aa=a)=0 a=a B(a) a)=(a

5、=a Aa 2在下列運算中,錯誤的是( ) 2mm3m3m+nnm 2332m+23m1 aa=a) = Bab1 =a C(aD) Aaaa(=aa 二、填空題 2332n 33n 2=_(y(y) 1(x)(x)=_ 24320?=_)( 3.14 3104010=_三、解答 631232008+2+2(巧題妙解題)計算:2 +2(ba)2 1(一題多解題)計算:(ab) mn2m3n的值,求aa=6,a =23、已知 5米,用小數(shù)把它表示出來4(科外交叉題)某種植物的花粉的直徑約為3.510 三、冪的乘方(重點) 冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘. ?nmnm. 公式表示為:)、n?a都是正

6、整數(shù)(am注意點: (1) 冪的乘方的底數(shù)是指冪的底數(shù),而不是指乘方的底數(shù). (2) 指數(shù)相乘是指冪的指數(shù)與乘方的指數(shù)相乘,一定要注意與同底數(shù)冪相乘中“指數(shù)相加”區(qū)分開. 【典型例題】 2552的結果是( -a)計算(1-a) +(10107 2a D C-2a A 0 B2a2下列各式成立的是( ) 3xx3n3n+3322mm )=-a-a D( )(C (B (Aa)=a) a)=a a+b=a+b n212 ) 的值是(n,則=3)9如果(3學習好資料 歡迎下載 A4 B3 C2 D1 4已知x2+3x+5的值為7,那么3x2+9x-2的值是( ) A0 B2 C4 D6 6.計算:

7、24333224422)aa?(?(a)?2a?a?a?a?(a) 2 ()(1) 補充: 同底數(shù)冪的乘法與冪的乘方性質(zhì)比較: 冪的運算 指數(shù)運算種類 加法同底數(shù)冪乘法 乘法乘法乘方冪的乘方 四、積的乘方 運算法則:兩底數(shù)積的乘方等于各自的乘方之積。 ?n?a?a?bbnnn是正整數(shù)) 用式子表示為:(擴展 ?p?aabbaa?a?a?npnmmppn?pnmmm、n、p是正整數(shù) ( ) 注意點: (1) 運用積的乘方法則時,數(shù)字系數(shù)的乘方,應根據(jù)乘方的意義計算出結果; (2) 運用積的乘方法則時,應把每一個因式都分別乘方,不要遺漏其中任何一個因式. 【典型例題】 2mn+1223)(aa(-2a)1所得的結果為化簡_。 5a) aa88)(aa ( )=(8882953p+qp b=ab(a)成立,則p=_,q=_。 ,且3如果ab?512m3?m1n?22n? 的值為( )4若,則m+n?baabba-3 D3 B1 2 CA223?32?200323yy 5)的結果等于( ?2?1?xx?2?1010101010101010yyyy C BA D?x9x3?x9x3學習好資料 歡迎下載 1a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論