《媽媽的賬單》公開課教案 (人教版三年級下冊)

1、媽媽的賬單公開課教案 (人教版三年級下冊)課前談話：出示賬單，認識賬單。你認識它嗎？ 你曾在哪里也看到過？你通過它可以了解到哪些重要信息？一張小小的單子，簡潔清楚地記錄了錢或物品的買賣情況，我們把這樣的單子叫做賬單。（板書“賬單”）因此，這個賬是“貝”字部的。一、揭題：1、板書完整課題，讀課題2、這是一篇略讀課文，我們可以借助課前的學習提示來學習課文。3、出示，請你默讀課前提示語。你知道我們學習這篇課文的方法了嗎？（了解課文講了什么事？ 媽媽為什么寫的都是“0芬尼”？ 小彼得看到媽媽的賬單是怎么想的？）這節(jié)課，老師將幫助大家借助學習提示來學習這篇課文。二、初讀課文1、首先，請大家根據(jù)學習提示自

2、學課文。讀準字音，讀通課文，思考提示語中的三個問題，作上記號。2、你能來說說課文主要講了一件什么事嗎？出示詞語：索取報酬 如愿以償 羞愧萬分 小心翼翼你可以借助這三個詞語，來簡要地說說文章的主要內(nèi)容。彼得通過寫賬單，向媽媽索取報酬，并如愿以償?shù)啬玫搅?0芬尼，可看了媽媽的賬單后，感到羞愧萬分，又小心翼翼地還回了索取的報酬。小結(jié)：同學們，你們看，借助文中的關(guān)鍵詞語，是幫助我們歸納文章主要內(nèi)容的好方法。三、透過賬單了解彼得：同學們，我們已經(jīng)初步了解到小彼得開了一張收款賬單，向媽媽索取報酬。你瞧，這就是彼得開的賬單。出示：母親欠他兒子彼得如下款項：取回生活用品 20芬尼把掛號件送往郵局 10芬尼在花

3、園幫助大人干活 20芬尼彼得一直是個聽話的好孩子 10芬尼共計： 60芬尼1、請一生讀彼得的賬單，透過這張賬單，你了解到哪些信息？2、交流信息：勤快的、樂于幫媽媽做事的孩子，真是名符其實的小商人。3、插入信息。我們中國使用的貨幣是人民幣，馬克和芬尼都是德國曾經(jīng)使用過的貨幣單位：1馬克=100芬尼。60芬尼=2.4元人民幣。2002年7月1日，馬克和芬尼完成了它的歷史使命，歐元成為了德國等17個歐盟國家的貨幣。如今，1歐元約等于8.8元人民幣。透過這份資料，我們知道了彼得向媽媽索取了60芬尼的報酬，相當于2.4元人民幣，你覺得彼得怎樣？你瞧，一張小小的賬單，一些簡潔而又平實的語言，竟然讓我們了解

4、到小彼得是個的孩子。這是賬單的功勞，也是本文作者的語言魅力所在。4、相信你也曾經(jīng)為家長做過許多事，都值得獎勵。你能模仿彼得寫一份賬單嗎？寫兩三條你為家長做過的事，標上我國的錢幣單位（元、角）。4、交流你的賬單。你們真能干，一學就會，請你把它壓在鉛筆盒底下。5、同學們，彼得通過這張賬單，在餐盤旁如愿以償?shù)氐玫搅俗约旱膱蟪?。正當他開心之際，突然發(fā)現(xiàn)了媽媽給他的賬單。媽媽在賬單中是怎么寫的呢？四、讀賬單感悟母愛1、默讀媽媽的賬單，說說媽媽的賬單與彼得賬單的不同之處：內(nèi)容不同，報酬不同。2、是呀，媽媽讓彼得度過了十年的；為彼得提供了十年的；還盡心為生病時的彼得給予。讓彼得一直有一個慈愛的母親。讀著，讀

5、著，彼得的眼前，仿佛出現(xiàn)了這樣的一幅幅生活畫面。請你選一塊進行描述。媽媽讓彼得渡過了十年幸福的生活。柳芽吐綠、草長鶯飛時，媽媽會帶彼得（ ）；夏天，媽媽看到彼得大汗淋漓地回到家，就（ ）；夜深了，當涼爽的秋風吹進窗子，媽媽仍坐在燈下（ ）；每年的圣誕節(jié)，媽媽（ ）。彼得覺得（ ）我從彼得的眼里讀出了幸福.-我分明看到媽媽的臉上始終帶著甜甜的微笑媽媽為彼得提供了十年的吃喝。（ ）德國人最講究的是早餐：有可口的飲料，配有美味果醬的各色面包，外加香腸、火腿。下午四五點鐘“加餐”，喝杯水果茶（成年人喝咖啡）、吃塊蛋糕或幾塊餅干。德國人的家庭晚餐通常是冷餐：一盤肉食的拼盤；鮮嫩可口的蔬菜；新鮮的水果，各

6、種風味的面包。彼得品嘗的不僅是食物，還是快樂是呀，媽媽準備的美味佳肴縈繞著家的溫馨。媽媽還為生病時的彼得提供無微不至的護理。記得那天，彼得（），媽媽（ ）。 從你激動的淚花里，我感受到了濃濃的親情。媽媽，謝謝你衣不解帶的照顧。3、是呀， 十年來，媽媽把彼得漸漸地拉扯大，她給了彼得十年的幸福生活，卻只要（生回答）十年里，媽媽每天照料著彼得的一日三餐，仍然只要（生回答）當彼得生病的時候，媽媽衣不解帶地照顧他，卻只要（生回答），媽媽把所有的愛，所有的牽掛都給了小彼得，還是只要（生回答）。多么特別的一份帳單吶！4、媽媽在用這份無聲的賬單，這個“0芬尼”告訴彼得什么？（媽媽為你的付出是應該的，媽媽不要你

7、的錢；母愛是無法用價錢來衡量的。）5、你看，只要我們用心去讀，透過這張無聲的賬單，這些簡潔的語言，我們竟然看到了許多令我們心靈為之一動的畫面，感悟到了一份無法用金錢衡量的沉甸甸的無私的母愛?。ò鍟?）6、讓我們再次用心地朗讀這份凝聚著真情的賬單。7、十年里，彼得的媽媽就是這樣，給了彼得一筆多么寶貴的愛的財富，讀著媽媽的賬單，彼得又想起自己開出的賬單。不禁感到，于是讀你從哪些詞語中讀懂了小彼得的心？你能用朗讀表達嗎？8、小彼得雖然沒說什么？但從他的行動中，你仿佛聽到了他的心聲：出示拓展小詩媽媽：我為自己寫的賬單，感到（ ）。感謝您給予我（ ）的愛，我愿意用我的一生來報答您。假如我是一棵大樹，夏天，我會為您遮風擋雨；假如我是一條圍巾，冬天，我樂于為您（ ），假如我是你看，媽媽沒有說一句話，僅憑一張總額為零卻滿載母愛的賬單就讓彼得羞愧萬分，并將索取的報酬主動退還。用這無聲的行動，告訴彼得：母愛是世間最偉大的力量 米爾提醒彼得：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚 但丁讓彼得明白：沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助