六年級語文下學期期中知識點整理復習考點練習北師大版

1、六年級語文下學期期中知識點整理復習考點練習北師大版班級：_ 姓名：_ 拼音基礎1. 看拼音，寫詞語。 du png lu t zu chn du yn ti xin jing zu p b y bo 2. 看拼音，寫詞語。hng ling qng cu ji s chu zhng sh dng l chung l x zo xu yun jio shu 3. 讀拼音，寫詞語。tn x pi hui qn wn y wi mng mi tng dn hung dng xi zh 4. 看拼音寫詞語，把字寫正確、寫規(guī)范、寫美觀。ti xin kng ki lng l chng b shu xu g

2、 da cn c fng x 5. 看拼音寫字詞。kn ki ln yn tin y hu hui jin yu u zhe h i bn tio 形近字詞6. 比一比，再組詞。磁（_） 燥（_） 常（_） 裁（_） 滋（_） 躁（_） 嫦（_） 載（_） 7. 辨字組詞。侍（_） 踩（_） 訣（_） 悴（_） 矯（_） 待（_） 睬（_） 絕（_） 碎（_） 驕（_） 碗（_） 錘（_） 狠（_） 槐（_） 謠（_） 豌（_） 捶（_） 恨（_） 愧（_） 搖（_） 8. 比一比，再組詞。辯（_） ?。╛） 剖（_） ?。╛） 辨（_） 饑（_） 陪（_） 鍵（_） 謂（_） 喘（_） 狹（

3、_） 桐（_） 猬（_） 湍（_） 陜（_） 筒（_） 9. 辨字組詞。揪（_） 廢 （_） 濺（_） 糟（_） 鍬（_） 費 （_） 賤（_） 遭（_） 10. 形近字組詞。染（_） 澤（_） 隕（_） 指（_） 柴（_） 擇（_） 損（_） 脂（_） 選詞填空11. 選詞填空。希望 指望 愿望1想到月球去居住，（_）是好的，但不可能。2我們（_）大家都能夠重視環(huán)境的保護。3他這件事沒做好，想受表揚是沒（_）了。后果 結果 成果4不聽勸告，（_）自負。5不聽勸告，不會有什么好的（_）的。6科學家的研究取得了豐碩的（_）。12. 選詞填空。A閑在 B自在1.靠南墻根種了半圈南瓜，一棵棵像綠色的

4、龍蛇，蔓兒（_）地順著木棍爬到墻上，向墻外伸頭探腦。2.臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最（_）的時候。A何況 B奈何3.桌上那大青花瓷碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都（_）它下不來。4.從古以來的先賢圣人，還需要勤奮學習，（_）是普通之人呢！13. 選擇恰當?shù)脑~語填入句中的括號里。違背違抗1.我們說話做事，都不能（_）自己的良心。2.大敵當前，誰敢（_）命令？因為所以雖然但是不是而是3.普羅米修斯拿取火種（_）為了自己，（_）為了地球上的人類。4.（_）中國孩子生活在和平環(huán)境中，（_）世界并不太平。14. 選擇合適的詞語填空。喧鬧 熱鬧 吵鬧1在圖書館里要保持安靜，請你們不要（_）。2一陣大雨，

5、（_）的集市漸漸靜了下來。3靜寂的草原（_）起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。埋藏 珍藏 蘊藏4我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟（_）著多少智慧？5（_）在地底深處的化石雖然挖掘起來十分困難，但是研究價值很高。6爺爺把一件（_）多年的文物獻給了國家。15. 選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。因為所以 即使也 雖然但是 不但而且1花生（_）外表不好看，（_）很有用。2許多動物（_）能到很遠的地方去，（_）還能認路回家。3（_）醫(yī)生吩咐不讓你多說話，（_）我不讓別人打擾你。4（_）是好朋友，我們（_）要按原則辦事。句子強化16. 按要求寫句子。 1.這是了不起的奇跡。(改為感嘆句)_2.我對面這個手

6、端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句) _3.環(huán)境污染成為當今世界性的三大社會問題。(修改病句) _17. 按要求完成句子練習。1廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。（縮句）_2馬寶玉舉起石頭向敵人砸去。（擴句）_3會場上爆發(fā)出一陣掌聲。（改為夸張句）_4班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_5五位壯士痛擊敵人。五位壯士完成了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務。（把兩句話合并成一句話）_18. 按要求寫句子。1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改為陳述句）_2.穿上新雨衣去上學，我當然高興了。（改為反問）_3.我很激動。（改為夸張句）_19. 按要求完成

7、句子練習。1現(xiàn)代信息技術這門課對我很感興趣。（修改病句）_2丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。（縮句）_3桑娜對漁夫說：“我可替你擔心呢！”（改為轉(zhuǎn)述句）_20. 按要求完成句子練習。1地球是我們的家園。（擴句，至少擴兩處）_ 2車廂里坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵。（縮句）_ 3長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（改為反問句）_ 4看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？（改為陳述句）_閱讀理解21. 閱讀短文，完成各題。老人與海（選段）鯊魚快速靠近船尾，在襲擊大魚的時候，老人見它張開大嘴，眼睛怪怪的，牙齒咔嚓一聲插進魚尾上方的魚肉。鯊魚的頭鉆出水面，背也露了出來，老人聽

8、見鯊魚撕開大魚皮肉的聲音，他把魚叉猛地往下刺向鯊魚頭部，插進兩眼之間那條線與從鼻子筆直往后的那條線的交點上。其實那些線是不存在的。只有厚重尖利的藍色腦袋，巨大的眼睛，咔嚓作響、吞噬一切的攻擊性的嘴巴。不過那是魚腦所在，老人刺中了這個地方。他用血汁模糊的雙手使出全身力氣，把魚叉結結實實地刺了進去。他刺的時候不抱希望，卻帶著決心和十足的惡意。鯊魚翻過身來，老人看見它的眼睛已沒有了生氣。隨后鯊魚又翻了個身，身上裹了兩圈繩索。老人知道鯊魚已經(jīng)死了，但它不愿接受死亡。接著，鯊魚肚皮朝天，甩動著尾巴，咯咯地咬著嘴巴，像一艘快艇似的破浪前進，尾巴擊水的地方泛起了白色的水花，繩索繃緊了，顫抖著，最后斷掉了。這

9、時，鯊魚四分之三的身體完全露出水面，在那兒靜靜地躺了一會兒，老人瞧著它。隨后，鯊魚慢慢地下沉了?！八鹱吡私氖跞??！崩先舜舐曊f。還帶走了我的魚叉和全部的繩索，他想?，F(xiàn)在我的大魚又在淌血了，而且還會有其他鯊魚來襲的。大魚被咬得不成樣子，他不想再去看它了。魚受到襲擊時，仿佛他自己受到了襲擊。不過，攻擊我那條魚的鯊魚被我給宰了，他想，我見到過的登土鯊就數(shù)它最大。上帝知道，我是見過大鯊魚的。好景不長，他想。我現(xiàn)在真希望這是一場夢，希望我根本沒有釣到過這條魚，希望獨個兒在床上躺在報紙上?！暗侨瞬皇菫槭《模彼f，“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗?！辈贿^我還是很難過，我竟宰了這條魚，他想。1這

10、段選文的主要內(nèi)容是_2“它叼走了近四十磅肉?！崩先舜舐曊f。（試著在提示語中不用“說”，直接用老人說這句話時動作和神態(tài)來代替。）_3下列句子是比喻句的是（ ）A魚受到襲擊時，仿佛他自己受到了襲擊。B現(xiàn)在真希望這是一場夢，希望我根本沒有釣到過這條魚。C鯊魚肚皮朝天，甩動著尾巴，咯咯地咬著嘴巴，像一艘快艇似的破浪前進。4選段對老人（桑提亞哥）的描寫，主要采用了_描寫、_描寫和_描寫的手法。5“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗?！闭f說你對這句話的理解。_22. 閱讀短文，完成練習。狐貍和貓一次，貓在森林里遇到了狐貍先生，貓想：“他精明，有經(jīng)驗，對世界上的事都有見識?！必埦陀押玫卣泻艉??！澳?，親愛的狐

11、貍先生！你好嗎？身體怎樣？您在艱難的日子里過得怎么樣？”狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久，不知道他是否該回答貓。狐貍終于說：“噢，你這可憐的捋胡須的，你這花斑的傻瓜，你這餓鬼，你這捕食老鼠的東西！你腦子里在想什么呢？你怎敢問我過得怎么樣？你學到了多少東西？你懂得了多少本領？”“我只一種?！必垳仨樀卮鸬馈！澳鞘且环N什么本領呢？”狐貍問?！矮C狗追我時，我會跳到樹上逃命?！薄熬瓦@些嗎？”狐貍問。“我掌握了一百多種本領，另外我還有滿滿一袋子計謀。但是我可憐你，和我一起吧，我教你怎樣逃避獵狗?！本驮谶@時候，一個獵人帶著四條獵狗來了。貓敏捷地跳到樹上，悄悄地爬到樹頂上，這樣樹枝和枝葉可以把它完全遮住。“打

12、開袋子，狐貍先生，打開袋子！”貓對狐貍叫道，但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍，叫它動彈不得?！班?，狐貍先生！”貓叫道，“你有一百種本領，可還是給抓住了，而我只有一種本領，卻逃了命。如果你能像我一樣爬上來，你就不會丟命了?！?從我文中找出下列詞語的近義詞： 驕傲（_）困難（_）計策（_）靈敏（_）2按要求改句子： 但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。（改為“被”字句）_另外我還有滿滿一袋子計謀。（縮句）_3文中畫橫線的句子照應了上文中的哪句話，請寫下來？_23. 閱讀短文，完成練習。 賣石榴院子里的石榴成熟了，黃里透紅，讓人垂涎欲滴。摘下來后，爸媽讓我和哥哥到集市去賣。星期天一大早，我和哥哥來到集市。剛擺好攤子，

13、哥哥就一手提秤，一邊吆喝：“賣石榴啰，又大又甜的石榴，快來買呀！”不少人過來問價錢，哥哥見集市上石榴不多，就回答：“3塊錢1斤！”“太貴了！”多數(shù)人一聽就走開了。一個叔叔對哥哥說：“快給我稱3斤，我還要趕汽車呢！”說完便拿出9元錢交給哥哥。“好咧，馬上稱好！”哥哥熟練地拿起秤，眼睛卻偷偷地觀察那個人，我一看只有兩斤半，哥哥卻說：“正好3斤！”那人忙用提包接著，提著包匆匆離開了。我用手推了一下哥哥，小聲說：“哥，咱們不能短斤少兩啊！”“你懂什么？賣東西誰不這樣？真是少見多怪！”哥哥竟這樣說。我的心里如同打翻了五味瓶，真不是滋味，雖然多賣了一點兒錢，可心里總覺得失去了什么“小兄弟，給我稱兩斤！”一

14、位干部模樣的人走過來，哥哥趕忙開秤，倒進了他的方便袋?！罢脙山铮俊蹦侨擞悬c兒疑惑?！爱斎唬僖粌裳a一斤！”哥哥理直氣壯地回答。石榴賣得差不多了，哥哥高興地吹著口哨，見我不高興就沖著我說：“弟弟你咋啦？這樣拉著臉，不怕變長嗎？”“哥，咱們不能賺昧良心的錢啊！3元就3元，你怎么還坑人家？”“嘚，你覺悟高”哥哥還沒說完，有人拍了哥哥一下。原來是剛才那個干部模樣的人。“小兄弟，你少稱了半斤！小小年紀可不能這樣??！”“對不起，馬上補上！”哥哥滿臉通紅，急忙給他稱了半斤。那人接過石榴，語重心長地說：“小兄弟，做人應該像石榴一樣啊！”像石榴一樣？哥哥迷惑不解地望著我。我沉思了片刻說：“石榴是實實在在的，它

15、有水晶般的心靈，做人要講誠信、心地善良?。　备绺缈粗?，羞愧地低下了頭。1這篇課文主要表現(xiàn)的人物是（）A干部模樣的人B“我”C哥哥D趕汽車的叔叔2文章一開頭就描寫石榴成熟的樣子，最直接的作用是（）A環(huán)境描寫，為下文故事的發(fā)生做鋪墊。B石榴是線索，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。C和下文形成照應，凸顯了做人的主題。D激發(fā)讀者閱讀的欲望。3文章在塑造人物上主要應用了（）描寫。A語言和神態(tài)B語言和心理C動作和神態(tài)D動作和心理4文中哥哥的一些行為是昧著良心的，下面（）項是文中沒有寫出來的。A抬高價格B缺斤少兩C多收別人的錢D不講誠信5雖然許多文章從正面表現(xiàn)主題，如“我”誠實買賣很高興，但有時從反面表現(xiàn)也不失為

16、一個好辦法，如“哥哥”不講誠信羞愧地低下了頭。請模仿文章的寫法，用兩三句話講個誠信故事。_24. 閱讀文章，回答問題。我長大了小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，成為中學生并不代表你成為大人?！庇谑牵依^續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不能證明你長大。”漸漸，“長大”在繁忙的學業(yè)中被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子就用他的自行車捎我一段。

17、陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行年撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當我要邁步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然，在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說地很寂寞。于是，我說，我會常常來看她。我并不想敷衍地，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶

18、”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象中的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊注意父親的神情。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老太太的情況，囑咐我一定要多陪陪老太太。依然記得那天父親在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明自，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。1文中畫“ ”的句子是_描寫，作用是_。2“許多人圍了過來。我有些慚愧”“我”感到

19、“慚愧”的原因是（ ）A被許多人看著。B“我”沒有攔住鄰家孩子。C闖禍之后想一走了之。D“我”覺得自己長大了。3“我”闖禍之后回到家，本以為會_，結果_，父親這樣做是因為_。4本文圍繞“長大”的含義這個中心，寫了“我”曾經(jīng)把作為長大的標準，最終“我”在一次禍后意識到“長大”的真正含義是_。5“我”的成長離不開父母的關懷和教育，請從文中舉出兩個例子加以說明。_6“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了?！蹦阌X得這句話對嗎？說說你的理解。_25. 課內(nèi)閱讀。宇宙生命之謎（節(jié)選）科學家們還發(fā)現(xiàn)，火星是一個非常干（躁 燥）的星球，在它的大氣中雖 然找到了水汽，但

20、含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄，96%是二氧化碳，氧氣含量極少；火星表面溫度很（底 低）；火星上沒有磁場，它的大氣層中又沒有臭氧層，因而不能、抵御紫外線和各種字宙線的照射。所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。為了對火星作進一步的考察，1975年，美國發(fā)射了兩艘名叫“海盜號”的探測器。這兩個探測器在火星著陸，進行了一系列的分析和測試，得到兩個重要結果，一是在火星的土壤中未檢測到有機分子；二是在對火星表面取樣的培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明，在探測器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在?？茖W家又提出，生命物質(zhì)是否會存在于火星的巖層之中呢？這有待進一步研究。1用“”劃

21、去選段括號中的錯字。2因為火星_、_、_沒有磁場，所以火星上生命難以存在。因為在火星的土壤中未檢測到有機分子，_，所以說明火星表面沒有生命存在。3用簡潔的語言分別概括選文兩段的意思。1._2._作文26. 習作。題目：我最佩服的_提示：可以寫爸爸、媽媽或老師，也可以寫同學或朋友。在寫作過程中要通過人物神態(tài)、言行表現(xiàn)人物特點或品質(zhì)。_27. 輕松寫作。金色的童年是快樂的，回憶金色童年是興奮的。請你以“美好的回憶”為話題寫一篇文章。要求：題目自擬；以記敘為主，適當添加抒情和議論；記一件給你留下深刻印象的事；寫出自己的真情實感。_28. 習作。請以“我找回了_”為題，寫一篇習作。要求：(1)先將題目

22、補充完整，橫線上可填勇氣、自信、快樂、友誼、誠信等詞語；(2)敘述事情要具體完整，寫出真情實感；(3)條理清楚，語句通順，不少于450字；(4)注意文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名。如果需要出現(xiàn)，請一律用紅星小學、六(1)班、明明、麗麗來代替。_答案1、斗篷 樓梯 嘴唇 逗引 苔蘚 講座 瀑布 預報2、洪亮 清脆 加速 丑惡 證實 定理 創(chuàng)立 洗澡 學院 教授3、嘆息 徘徊 親吻 依偎 明媚 停頓 晃動 休止4、苔蘚 慷慨 伶俐 澄碧 瘦削 疙瘩 參差 縫隙5、慷慨 濫用 天涯 毀壞 醬油 裹著 和藹 蹦跳6、磁鐵 干燥 平常 裁縫 滋味 暴躁 嫦娥 載重7、侍養(yǎng) 踩著 訣別 憔悴 矯健 對

23、待 理睬 絕對 粉碎 驕傲 飯碗 千錘百煉 狠毒 槐樹 謠言 豌豆 捶打 懷恨在心 愧疚 搖動 8、辯論 肌肉 剖開 健康 辨別 饑餓 陪伴 關鍵 所謂 喘氣 狹隘 梧桐 刺猬 湍急 陜西 竹筒 9、揪住 廢物 濺起 糟糕 鐵鍬 浪費 貧賤 遭殃10、染色 潤澤 隕石 指示 干柴 選擇 損失 胭脂 11、愿望 希望 指望 后果 結果 成果12、B A B A13、違背 違抗 不是 而是 雖然 但是14、吵鬧 喧鬧 熱鬧 蘊藏 埋藏 珍藏15、雖然 但是 不但 而且 因為 所以 即使 也16、1.這是多么了不起的奇跡啊！ 2.老頭創(chuàng)造了綠洲。 3.環(huán)境污染成為當今世界性的三大社會問題之一。17、

24、1.人們歡呼。 2.示例：馬寶玉舉起一塊石頭狠狠地向敵人砸去。 3.示例：會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，我的耳膜都快被震破了。 4.班長馬寶玉激動地對同志們說，他們的任務勝利完成了。 5.五位壯士痛擊敵人，完成了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務18、1.你應該向窗外看一眼。 2.穿上新雨衣去上學，我怎能不高興呢？ 3.我激動得熱淚盈眶。19、1.我對現(xiàn)代信息技術這門課很感興趣。 2.廣場匯集了隊伍。 3.桑娜對漁夫說，她可替他擔心呢。20、1.示例：美麗的地球是我們共同的家園。 2.車廂里坐著老兵。 3.長城在世界歷史上難道不是一個偉大的奇跡嗎？ 4.看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰都會向四面八方望一望。

25、21、1老人殺死了搶奪大魚的鯊魚，但魚肉所剩無幾，老人感到傷心失望但又很快振作。2“它叼走了近四十磅肉?！崩先税c坐在地，面露急色。3C4動作 語言 心理 5老人無法抵抗鯊魚來襲的惡劣環(huán)境，不可抵抗，但他不服輸?shù)木駞s并未被摧毀。正如在現(xiàn)實生活中，在惡劣環(huán)境和不可抗拒的命運面前，人會失敗，肉體會被消滅，但抗爭、決不屈服的精神和意志是無法摧毀的。22、1傲慢 艱難 計謀 敏捷 2狐貍被獵狗們咬住了。 我有計謀。 3另外我還有滿滿一袋子計謀。23、1C2C3A4C5哥哥不講誠信羞愧地低下了頭。原來哥哥去買菜時，賣菜的小販多找了5元給他，哥哥一時貪心拿走了。經(jīng)過爸爸的教育，哥哥知錯了，并將錢送還給了賣

26、菜的小販。24、1環(huán)境 為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊（交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由） 2C3受到父母的責罵 卻受到了優(yōu)待 能夠承擔責任 4“我”懂得了什么叫責任5當“我”對“長大”的含義有曲解時，父母能夠一臉笑意地糾正和教育“我”。當“我”送被撞的老奶奶回家并決定要常常去看望她時，父母贊賞和鼓勵“我”。6對。長大并不在于年齡的增長，而在于能夠承擔責任。25、1燥 底2干燥 氧氣含量少 溫度低 火星表面未發(fā)現(xiàn)微生物的存在 3火星上生命難以存在 在探測器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在26、我最佩服的爸爸爸爸是我最親密的人，他在我眼中還是一名“全能超人”哦！為什么呢？ 工作：我的爸爸是一名警察，

27、昨天，有一名女子跳樓，爸爸接到警情后，踦上警用摩托車，“飛”到現(xiàn)場，“飛”奔上樓，結果發(fā)現(xiàn)門打不開，爸爸靈機一動，和八樓的人翻窗拉住那人這是多么危險??！一旦那人拉不住，爸爸百分之一百離開我們，但爸爸知道，只有這樣才能保住他人的生命，于是，爸爸和叔叔一起翻窗，把女生救了回去。我想：那位女生可能不會再干這種事了吧！生活：爸爸有一個習慣，起床后，刷牙洗臉，然后，悠閑地泡一泡茶，等我可以去上學后，和我一起出門；下班后，先把他的花噴一噴水，然后看一看新聞，看一看軍事。像這樣井井有條的生活，可不是一般人可以有的，要有良好的習慣才可以有的。修理：我的床是爸爸拼的，弟弟的小床也是。記得有一次，媽媽興奮地對爸爸說：“老公，我買了一臺有風扇的燈哦！”燈回來后，爸爸用了20分鐘來觀察燈的結構，然后，爸爸只用了5分鐘拼好，做完后，他對媽媽說：“下次不準買這樣難的燈了！”我感嘆道：“太快了吧！”“教師”：我爸還是家教哦！在剛學的數(shù)學知識孫子算經(jīng)中，有一題“雞兔同籠”的難題我看不明白，爸爸教我怎么分析、運算題目，然后再驗算，通過爸爸的教導，我終于明白了?？?！我的“全