三年級上冊奧數(shù)經(jīng)典講義

1、第一講 加減法的巧算（一） 方法與例題 方法一：湊整法 36+87+6499+136+101 1361 + 972 + 639+ 28 方法二：拆數(shù)補數(shù) 188+ 873 548 + 9969898 + 203 方法三：一個數(shù)連續(xù)減去兩個或者多個數(shù)，如果減數(shù)之和為 整十整百或者整千，可以 先把減數(shù)相加，再用被減數(shù)減去它們的和 300-73-27 1000-90-80-20-10 方法四：一個數(shù)連續(xù)減去兩個或者多個數(shù)，如果減數(shù)和被減 數(shù)有相同的個位十位的優(yōu) 先相減 4723-( 723 + 189) 2356-159-256 323-189 467+997 方法五：移多補少 506-397 98

2、7-178-222-390 跟蹤練習(xí)與講解 例 1 計算：(1) 2458+503 (2) 574+798 例2計算： (1) 956 - 597 (2) 3475-308 例3用簡便方法計算: (1)783+25+175 +4722 2803+ (2178+5497) 例 4.計算：999+99+9 課后總結(jié) 思考與作業(yè) 1、計算下面各題，并口述解題思路。 (1) 256+503 327+798 (2) (3) 379 - 297 -103 (4) 467 (5) 2497+183 -438 2.直接寫出得數(shù) (1 )376+174+24 (673+136) +227 (6) 3498 (2

3、)864+ (3) 1324 875 125(4) 3842 1567 433 842 99999+9999+999+99+9 3.計算下列各題。 ( 1 ) (2) 7+7+5+2+7 快樂五秒 弟弟和哥哥老打架，打完就和好。 有一天，村里一個收破爛的掏出五塊錢，不懷好意地讓 他們打架，說誰贏就歸誰。 哥哥挽起袖子，推弟弟一把，弟弟迅速躺在地上。 哥哥轉(zhuǎn)身拿起錢，把弟弟拉起來：“走，買冰棍兒去! / 第二講加減法的巧算（二） 我們已經(jīng)知道了有關(guān)簡單加減法的巧算方法。對于稍復(fù) 雜的加減法， 如何進(jìn)行巧算呢？這一講，我們就來討論這個問題。 方法與例題 / 斗W- 1654 (54+78) / 斗

4、W- 2937 493207 III, 5- 657897 657323+297 E, 甲比乙長得高，乙比丙長得高，我們可以推斷甲一定比 丙長得高。像這樣根據(jù)一些已經(jīng)知道 的事實，推斷出某些結(jié)果，就是推理。 方法與例題 一、王菲、李娜、劉蓉都穿著新的連衣裙去參加游園會。 她們穿的裙子一個是 花的，一個是白的，一個是藍(lán)的。只知道劉蓉沒有穿藍(lán)裙子， 王菲既不穿藍(lán)裙子，也 不穿花裙子。請你開動腦筋，回答： 穿白裙子的名叫。 穿藍(lán)裙子的名叫。 穿花裙子的名叫。 二、飛飛有4個同樣的用紙片做成的骰子，骰子的每一 面都印有不同的圖案。 把其中一個骰子拆開，就成了圖1這樣子。請你猜猜、 、這幾 個面上的圖案

5、各是什么，并在圖下畫出來 三、有甲、乙、丙、丁 4個同住在一座4層的樓房里， 他們之中有工程師、工人、 教師和醫(yī)生。如果已知： 甲比乙住的樓層高，比丙住的樓層低，丁住第4層。 醫(yī)生住在教師的樓上， 在工人樓下，工程師住最低層。 試問：甲、乙、丙、丁各住在這座樓的幾層？各自的 職業(yè)是什么？ 四、對某班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，知道如下情況： 有哥哥的人沒有姐姐。 沒有哥哥的人有弟弟。 有弟弟的人有妹妹。 試問： 有姐姐的人沒有哥哥，對嗎？ 有弟弟的人沒有哥哥，對嗎？ 沒有哥哥的人有妹妹，對嗎？ 五、有3頂紅帽子、2頂白帽子，現(xiàn)將其中的3頂給排成 1列的3人每人戴一頂， 每人都只能看到自己前面的人的帽子，而

6、看不見自己的自己 后面人的帽子，同時 3人 也都不知道剩下的2頂帽子的顏色（但都知道他們 3人的帽 子是從3頂紅帽子、2頂 白帽子中取出的）。 課后總結(jié) 思考與作業(yè) 1. 爸爸買回來3個皮球，其中2個是紅色的，1個是 黃色的。哥哥和妹妹都搶 著要。爸爸讓他們倆背對背地坐好。爸爸給哥哥的手里 塞了 1個紅球，給妹妹的 手里塞了 1個黃球，把剩下的1個球藏在自己的手中， 然后讓他們猜爸爸手里的 球是什么顏色。誰猜對了，就把球給誰。你們說，誰會 得到這個球？ 2. 有紅、白、藍(lán)、黃、黑 5個盒子，其中紅盒比白盒 大；藍(lán)盒比黃盒大比黑盒 ??；黃盒比白盒大；黑盒比紅盒小。試問哪個盒子最大， 哪能個盒子最

7、?。?3. 有兩個自然數(shù)的積是 40,證明它們的的不會大于 41 4. 某班學(xué)生，如果：有紅色鉛筆的人，沒有綠色鉛 筆；沒有紅色鉛筆的人， 有藍(lán)色鉛筆。那么“有綠色鉛筆的人，就是藍(lán)色鉛筆”， 對嗎？ 5. 甲、乙、丙、丁 4人一同賽跑，共跑了 4次，其中 甲比乙快的有3次；乙比 丙快的有3次；丙比丁快的有 3次。甲一定有3次比丁 跑得快？ 丁是否可能有 3 次跑得比甲快？ 6. 狐貍、灰兔、小熊、小豬和松鼠參加了跳繩比賽。 小豬比狐貍少跳了 3下， 小熊和小豬跳得同樣多，灰兔比狐貍多跳了3下，比松 鼠少跳3下。 請你想想，這次跳繩比賽得第 1的是誰？得第2的是 誰？得第3和是誰？ 7. 一個院

8、子里住了 4戶人家，房號分別是：1號，2 號，3號，4號。4家的主人 是：張三，李四，王五，趙六?，F(xiàn)在1號關(guān)著門，煙囪 冒著煙；2號開著門，門 口放著一輛自行車；3號鎖著門；4號掩著門。已知張三 到李四家下棋去了；王 五正在家做飯；趙六剛下班。請你判斷一下: 住著誰？ 14號各 & 警察攔住一輛摩托車，問騎車人：“坐在后面的是 誰？ ”騎車人回答說： “是我的兒子。”警察又問后面坐車人：“騎車人是你的 爸爸嗎？ ”坐車人回答 說：“不是。”那么騎車人和坐車人究竟是什么關(guān)系？ 9. 運動會上，1號、2號、3號、4號運動員限得了 800 為賽跑的前4名，小 記者來采訪他們各自的名次。1號說：“3號

9、在我前面沖 過了終點?！彼赃叺?第3名運動員說：“ 1號不是第4名?！毙〔门袉T說：“他 們的號碼與他們的名次 都不相同?！闭埬銊幽X筋想一想，他們分別得了第幾 名？ 10.甲說：“我10歲，比乙小2歲，比丙大1歲。” 乙說：“我不是年齡最小的，丙和我差3歲，丙是 13 歲。” 丙說：“我比甲年齡小，甲11歲，乙比甲大3歲?！?以上每人所說的3句話中都有一句是錯誤的。請 確定甲、乙、丙3人的年齡 快樂五秒 啟蒙教育 幼兒園的老師對小朋友進(jìn)行啟蒙教育，她拿出一張中 國地圖問：哪位小朋友能告訴我這是什么？ 只聽有人答道：天氣預(yù)報。 老師又把一張?zhí)彀查T廣場的大照片掛起，問：這是什 么？ 所有小朋友都答

10、：新聞聯(lián)播！ 第一學(xué)期奧數(shù)學(xué)習(xí)能力測試 一、在下列各式中合適地地方，添上合適的運算符號+、 、x、 *或（ ), 使等式成立。 1. 3 3 3 3 3=6 2. 3 3 3 3 3=7 3. 6 6 6 6 6=19 4. 9 9 9 9 9=21 5. 7 7 7 7 7=20 二、在下列各式中的合適地方只添+或-，使算式成立 9 8 765 4 3 2 1=22 三、移動一根或兩根火柴，使算式成立。 7亠z二【4 Z-7-IX Z7Z + Z 牟N 四、1.已知 + + + =24 + + =14 那么口 = ()=() 2.已知口 + + +O=16 + + +O=13 + +O+O=11 那么口 = () = ()O= ( ) 五、解答題。 1 .從1998年9月25日到1999年7月13日共經(jīng)過多 少天？ 2 .某年的“六一”兒童節(jié)