2021年幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃大班word版

1、-精選公文范文 -幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃大班各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝在即將到來的新學(xué)期里，大班教師如何制定工作計(jì)劃，下面是幼兒園大班教師計(jì)劃，歡迎閱讀。幼兒園大班教師計(jì)劃篇一常規(guī)是指一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個(gè)環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。所以常規(guī)的好與壞直接影響到幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展及幼兒的健康成長，由此可見，常規(guī)教育的重要性。那應(yīng)該如何培養(yǎng)幼兒的良好的常規(guī)呢本班存在常規(guī)的問題學(xué)生思維比較活躍，活動(dòng)中都表現(xiàn)出很強(qiáng)的參與熱情，自我約束能力還要進(jìn)一步的提高， 從日常的學(xué)習(xí)生活觀察，還不能從始至終地堅(jiān)持良好的表現(xiàn)，經(jīng)常出現(xiàn)控制不住自己的現(xiàn)象。如急跑，1-

2、 精選公文范文 -精選公文范文 -不能認(rèn)真傾聽，說話嗓門大等缺點(diǎn)。集體意識不強(qiáng)。由于全班絕大多數(shù)的學(xué)生是獨(dú)生子女，家長們都非常地疼愛，許多時(shí)候都是自己想做什么就可以做什么，導(dǎo)致孩子不會為別人著想，不考慮自己的行為會對同學(xué)或集體帶來什么，沒有自我約束的動(dòng)力。在區(qū)域活動(dòng)和桌面游戲， 規(guī)則比較死板。自選游戲中，則要保證給與幼兒充分的自由選擇、自由探索、自由思考、自由表達(dá)的權(quán)利。常規(guī)教育的目標(biāo)發(fā)展學(xué)習(xí)適應(yīng)能力幼兒入學(xué)后，學(xué)習(xí)成了其主要活動(dòng)，以讀、寫、算為主導(dǎo)。我們要尤其注意孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)專注性和持久性的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。區(qū)域活動(dòng)常規(guī)能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，能實(shí)現(xiàn)同伴間的

3、交流合作，并有次序的收放玩具。坐的常規(guī)、會搬椅子，一手握椅背，一手托2- 精選公文范文 -精選公文范文 -椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn)椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時(shí)不能有聲音 ,知道愛護(hù)桌椅。、上課坐姿雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放，長時(shí)間坐著可以輕輕靠在椅背上。繪畫、寫字坐姿上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放，上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。、避免不正確坐姿斜靠椅背 ;斜趴桌子 ;坐時(shí)翹腳 ;駝背坐。衛(wèi)生常規(guī)、正確使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，會使用勺進(jìn)餐。中、大班會使用筷子進(jìn)餐。、一口菜、一口飯地進(jìn)餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩飯菜，不灑飯菜，保持桌面、地面的清潔。、安靜、專心地進(jìn)餐，不

4、東張西望，不大聲講話，不講長話。、用餐巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點(diǎn)。安靜活動(dòng)，不影響他人進(jìn)餐 .3- 精選公文范文 -精選公文范文 -4、區(qū)域活動(dòng)常規(guī)能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，做好入?yún)^(qū)記錄 ,能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作，并有次序的收放玩具 .具體措施1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)利用談話時(shí)間對幼兒進(jìn)行節(jié)約用水等勤儉教育，督促幼兒及時(shí)關(guān)緊水龍。通過與家長交流探討，家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣，在平時(shí)活動(dòng)中，利用值日生，時(shí)常督促幼兒慢走。2、小桌長監(jiān)督，組織本組幼兒評選當(dāng)日吃得好的幼兒，并給表現(xiàn)突出的組加獎(jiǎng)紅旗，看哪組的紅旗多就可得到 “流動(dòng)紅旗 ”。3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動(dòng)，提高幼兒各方

5、面的能力。4、家園配合，讓幼兒形成家園一致的飲食習(xí)慣，通過評選 “小紅花 ”“小紅點(diǎn)”，逐步提高幼兒的飲食速度，改正幼兒的挑食、偏食的不良習(xí)慣。每周五組織幼兒評選 “本周之星 ”，激勵(lì)幼兒遵守班級各項(xiàng)常規(guī)。4- 精選公文范文 -精選公文范文 -自理能力培養(yǎng)讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做，并向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。7、繼續(xù)進(jìn)行課堂常規(guī)培養(yǎng)上課積極舉手發(fā)言，大膽的提出自己的見解，聲音響亮 ;不隨意與旁邊幼兒說話 .8、讓幼兒在限定時(shí)間內(nèi)完成繪畫、剪紙、書寫等活動(dòng)，主要是使幼兒集中精力做好一件事， 并能夠堅(jiān)持一段時(shí)間，以利于孩子以后能適應(yīng)上課的時(shí)間要求。又如，多給幼兒講一些故事、童話、

6、詩歌等文學(xué)作品，養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣，為入學(xué)后進(jìn)行正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律，使常規(guī)成為一種自覺的、需要的、自愿的行為，所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，而是一項(xiàng)長期的工作，它需要所有教師不斷地長期的共同努力。幼兒園大班教師計(jì)劃篇二本學(xué)期根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)習(xí)感受，5- 精選公文范文 -精選公文范文 -把語言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學(xué)期的重點(diǎn)培養(yǎng)方向。培養(yǎng)重點(diǎn)是以從詞匯入手逐步遞進(jìn)使幼兒能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞，并在日常的生活中完整的對事物、情感進(jìn)行表述。為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒語言領(lǐng)域的發(fā)展制定計(jì)劃如下 三月份 1、幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。3、喜歡與他人交往。4、學(xué)會初步理解幼兒文學(xué)作品。四月份1、詞匯幼兒學(xué)習(xí)形容詞、量詞，大班組以海報(bào)的形式將形容詞、量詞公布出去，與家長形成互動(dòng)，為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，使幼兒能夠更加準(zhǔn)確的使用形容詞、量詞，豐富幼兒的詞匯量。2、開展 “詞的擴(kuò)散 ”練習(xí)，即在學(xué)習(xí)及日?；顒?dòng)中以一個(gè)詞為擴(kuò)散點(diǎn)做組詞造句的訓(xùn)練，如 “火”“火車 ”“火箭 ” 引導(dǎo)幼兒說出更多的帶有 “火 ”字的詞。6- 精選公文范文 -精選公文范文 -并逐步向完整的句子過渡 “爸爸帶我去看火車展覽 ”。五月份 1、在本月進(jìn)行的家長開放日的活動(dòng)中對語言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi) 容進(jìn)行展示。2