把骨干教師培養(yǎng)成優(yōu)秀黨員、把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成骨干教師的

1、把骨干教師培養(yǎng)成優(yōu)秀黨員 把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成骨干教師天臺(tái)小學(xué)“雙 培”工作方案一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī)，積極搭建骨干教師至優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨員至骨干教師的發(fā)展平臺(tái)，形成有利于教師發(fā)展成才的“雙培”機(jī)制，營(yíng)造良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，創(chuàng)建品牌學(xué)校。二、組織領(lǐng)導(dǎo)“雙培”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：鄭權(quán)朱育紅成 員：洪獻(xiàn)珍劉利平 王軍何利李紅偉三、培養(yǎng)計(jì)劃與目標(biāo)在35年時(shí)間內(nèi)，有計(jì)劃、有步驟地將5名骨干教師培養(yǎng)成優(yōu)秀黨員，將5名優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成骨干教師。通過(guò)雙向培養(yǎng)活動(dòng)，使一批優(yōu)秀黨員成長(zhǎng)為能實(shí)踐、善研究、懂創(chuàng)新的新時(shí)代骨干教師，使一批骨

2、干教師成長(zhǎng)為思想進(jìn)步、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀黨員，不斷改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)人才的雙向發(fā)展，不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。四、培養(yǎng)措施（一）將骨干教師培養(yǎng)成優(yōu)秀黨員1、確定對(duì)象：指標(biāo)：5人。年齡：35歲以下。條件：A、熱愛祖國(guó)，熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；熱愛學(xué)生，教書育人，思想政治表現(xiàn)和師德修養(yǎng)好。B、區(qū)、市、省、國(guó)家認(rèn)定的骨干教師和優(yōu)秀教師。C、主管學(xué)校教研工作或擔(dān)任學(xué)科教研組長(zhǎng)職務(wù)。D、在區(qū)、市、省、國(guó)家等組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)或教學(xué)比武中取得優(yōu)異成績(jī)。符合條件B、C、D中12個(gè)條件的即可作為選拔對(duì)象。2、培養(yǎng)方式：給每一位骨干教師配備2名培養(yǎng)人，建立骨干教師培養(yǎng)對(duì)

3、象聯(lián)系制度，有針對(duì)性地對(duì)骨干教師進(jìn)行黨的理論知識(shí)教育，增強(qiáng)他們向黨組織靠攏的意識(shí)。吸收骨干教師參加黨組織生活，推薦他們參加區(qū)舉辦的基礎(chǔ)黨課班、入黨積極分子培訓(xùn)班，參加豐富多彩的黨員活動(dòng)，激發(fā)骨干教師的政治熱情。（二）將優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成骨干教師1、確定對(duì)象：人數(shù)：5名。年齡：35歲以下。條件：A、熱愛祖國(guó)，熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛學(xué)生，教書育人，思想政治表現(xiàn)和師德修養(yǎng)好。B、擔(dān)任支部委員或曾被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。C、從事教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。2、培養(yǎng)方式：加強(qiáng)黨性教育。以“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)黨員教師黨性的教育和培養(yǎng)，全面提高黨員素質(zhì)。實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“師徒結(jié)

4、對(duì)”的方式，簽訂師徒結(jié)對(duì)合同，將骨干教師與優(yōu)秀黨員結(jié)對(duì)，建立骨干教師拜師帶徒工作檔案和優(yōu)秀黨員成長(zhǎng)檔案。組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以教科室牽頭，采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀黨員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織以“雙培”為主題的專題教研活動(dòng)，為優(yōu)秀黨員提供學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)，使其盡快成長(zhǎng)為教育教學(xué)、教學(xué)科研的領(lǐng)頭雁。（三）培養(yǎng)對(duì)象名單將骨干教師培養(yǎng)成優(yōu)秀黨員將優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成骨干教師培養(yǎng)對(duì)象培養(yǎng)人培養(yǎng)對(duì)象培養(yǎng)人劉日光朱育紅 何 利王思格鄭 權(quán) 何 利殷艷佳周 靜 何 利付新春朱育紅 何 利唐 婷李紅偉 洪獻(xiàn)珍文甜甜李紅偉 洪獻(xiàn)珍彭海容周俊琴 王 軍周向榮周 靜 洪獻(xiàn)珍姜 寧周 靜 洪獻(xiàn)珍郭志強(qiáng)周俊琴 王 軍鄧

5、道希鄭 權(quán) 郭志強(qiáng)附：五、具體活動(dòng)安排時(shí) 間活 動(dòng) 內(nèi) 容責(zé)任部門2006年2月制定學(xué)校“雙培”工作方案黨支部2006年3月1、選定“雙培”對(duì)象，制定“雙培”計(jì)劃2、啟動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)系列活動(dòng)黨支部2006年4月1、組織入黨積極分子參加培訓(xùn)。2、“樹黨員教師形象，展黨員教師風(fēng)采”演講比賽。黨支部2006年5月以“雙培”為主題的專題教研活動(dòng)教研室2006年6、7月1、發(fā)展新黨員2、支部年度工作總結(jié)、考核3、“七一”表彰黨支部2006年8月啟動(dòng)“優(yōu)秀黨員示范崗”黨支部2006年9月組織骨干教師參加“我為黨旗添光彩”、“黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日”、黨的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。黨支部2006年10月1、培養(yǎng)對(duì)象經(jīng)驗(yàn)交流2、優(yōu)秀黨員