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文檔簡介

1、學習劉芳老師心得體會學習劉芳老師心得體會一作為一名農(nóng)村普通教師,07年以來被多家媒體報道,稱為一朵美麗的 山菊花;她多次站在道德講堂上讓聽眾潸然淚下,稱她為中國的海倫。她用自己的心血和智慧為學生幵辟了新的心靈家園,使許多孩子走出 青春的迷惘。她就是貴陽市白云區(qū)第三中學的盲人女教師劉芳。作為白云三中麥架中學一名語文老師,至今已經(jīng)度過了二十個春秋的她,在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,面對不治之癥她選擇 了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學中有了更大的 知識儲備。她有兩個人生感悟,一是她

2、從事的是自己熱愛的職業(yè),必須要選擇堅持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵,讓她選擇做一個內(nèi) 心強大的人,回報社會。所以她至今仍在三尺講臺上耕耘著,殘缺和健全對她來說沒有太大的區(qū)別,她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一 個人,成為白云區(qū)師德師風建設中的一個典型。多年來,她克服了眼病帶來的不便,以獨特教學方法,取得良好教學 成績,深受家長、學生的信任和喜愛; ,她十四年擔任班主任工作,用一個 愛字作為當好班主任的不二法門。她的接手班級大多是學校的 問題班 , 問題學生 較多,不過,她認為 這些學生只是遇到了成長的煩惱,只要給他們愛的疏導和愛的力量,幫助 他們平穩(wěn)度過

3、青春期就是最好的辦法。一個曾經(jīng)的學生在教師節(jié)時給她發(fā)了這樣一條短信親愛的,你用心靈 去溝通彼此的情感, 用愛心去照亮生活的昏暗, 用真誠去消散人生的迷茫, 用關(guān)懷去溫暖彼此的心房,用和諧去營造幸福的天堂,世界因你閃耀美麗 的光芒!她更是一個有社會責任感的人。從 2010 年到 2011 年她用課余時間采訪了十所學校的校長, 寫下了十 二篇報道,從他們那里得到了心靈的洗滌,也得到了自己今后工作的新方 向,她用傾聽的方式完成了另外一份對農(nóng)村教育的反思和梳理。她用了一年的時間創(chuàng)作了 16 萬字的小說石榴青青,真實地記錄 了農(nóng)村學校的發(fā)展變化和一群年輕人的理想和追求,其中大量筆墨觸及到 師生之間最質(zhì)樸

4、的感情,農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,以及農(nóng)村教育工作者的希望和 困惑,她想通過這部小說讓更多的人關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村孩子,希望 更多的師范生能來農(nóng)村教書。2007年 8月,劉芳建立了校園心理咨詢室, 擔任學生的心理輔導教師。全校 25 個班級每個學期她要做 50 次以上的微型講座。她通過學校廣播站的咨詢課很受歡迎,學生們歡迎她的方式是鼓掌、 尖叫和拍桌子,課下很多學生還會給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長中遇到的問題,得到孩子們的信任,她也 經(jīng)常對孩子們說 我現(xiàn)在看不見了都能快樂的生活學習和工作,你們的這 點小困難怕什么呢,來,讓我們一起想個辦法吧! 有一次,她收到一條誤發(fā)的短信,內(nèi)容是一個在校的高

5、中女生,因為一段錯誤的愛情要輕生, 收到短信后,她向?qū)Ψ綋芡穗娫捪蛩v述人生的價值和可能遇到的波折, 一個月以后女孩終于放棄了輕生的念頭,走出了陰霾。在學校里她也這樣配合過班主任把一個多次輕生的女學生從死亡的 邊緣拉了回來,當然還有很多這樣的小故事。她為學生建立了個人成長記錄袋,里面裝滿了來咨詢的孩子們的小秘 密和對她的信任。最近她又聽說有個一年級的小李同學因為車禍親眼看到母親失去了 生命,從此一蹶不振,成績一落千丈,她主動認這個男孩做了兒子,陽光 般的母愛又喚回了孩子對生活的熱愛,習慣好了成績也上去了,后來這個 孩子轉(zhuǎn)入了體校學習拳擊,他對劉芳媽媽說他要像拳王周世明那樣為國爭 光,還說,練

6、習拳擊很苦很累也很疼,可是為了劉老師對他的愛,一切都 能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個老師不單是教書育人,還應該具有怎樣的一種社會擔當。 這還不夠,自從她的電話被公示以后,現(xiàn)在找她解決問題的家長和校外人員也多了起來,這讓她的工作量大大的增加了,但是她從來沒有拒絕 過,她認為這才是她的價值所在。近年來她還從學校走出去,被多次邀請到別的學校和單位做道德講堂 和職業(yè)倦怠分析,她以殘缺的身體堅毅的性格感染著每一個健全的人。記得 2013 年三月她在貴陽護理職業(yè)學校做報告時,下面的老師學生 都感動得哽咽了。在互動環(huán)節(jié)里,有個李老師當場就提出要資助一個白云三中的貧困學 生,他說要向劉老師學習,盡自

7、己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久,劉老師就為他找到了一個叫小鐘的男學生,他小時候因為車禍 失去了一條腿,李老師當月就拿出了一千元為小鐘換了一個新的拐杖,這 讓那個貧困的家庭感激不盡,這就是愛的傳遞,這就是榜樣的力量!由于成績顯著,2008年,她獲得貴陽市五一先進勞動者稱號,貴陽 市十佳師德標兵的稱號, 2008 年 9 月,獲得 大山的脊梁 感動貴州的 教師們 十佳教師獎。2009 年獲得了全國優(yōu)秀德育課教師的光榮稱號, 2010 年她獲得了白 云區(qū)愛崗敬業(yè)先進個人的稱號, 2011 年獲得了貴陽市年度道德模范身邊好 人的稱號, 2013 年又被提名 中國好人榜 ,參與全國道德模范的評選

8、。政府和社會給了她很高的贊譽, 2009 年 8 月她在白云區(qū)作了近十場報 告會,把她的道德修養(yǎng)和奮斗故事講給大家聽,讓許多人感動于她的堅強 和執(zhí)著; 2011 年和 2013 年她又被邀請到貴陽市參加道德模范巡講團進行 了三十多場報告,感動了在場所有的人,后來又有很多單位陸續(xù)邀請她去 做道德講堂,讓更多的人認識了她,被她的事跡感動。劉芳老師的事跡告訴我們作為一名教育工作者,要想讓自己的事業(yè)取 得成功首先要忠誠和鐘愛它。忠誠和鐘愛是事業(yè)成功的重要保障。 一個人只有做自己喜愛的事情才可能把它做好 劉芳老師能夠戰(zhàn)勝因 病魔而帶來的工作中難以想象的困難,就是因為她對教育的堅定執(zhí)著的鐘 愛。劉芳老師的

9、事跡還告訴我們作為一名教育工作者,要想讓自己的事業(yè) 取得成功還需要我們樹立良好積極向上的心態(tài)。不畏困難和挫折所嚇倒, 不被眼前的陰暗迷惑, 眼中多一點積極陽光, 自己就會獲得無窮的力量。她的事跡還告訴我們,感恩之心是我們前進的重要力量所在。 無論我們身處何時何地,我們都應有一顆感恩的心,感恩那些幫助過 我們的人、感恩我們的社會、感恩我們的單位組織。總之感恩一切有益于我們的人。感恩的表現(xiàn)就是傳遞愛的力量。盡自己所能傳導社會正能量,讓世界充滿和諧友愛陽光。學習劉芳老師心得體會二劉芳,一個普通教師的名字,她,從 2008 年開始多次站在道德講堂 上,讓聽報告的人潸然淚下,稱她為中國的海倫,前幾天我們

10、修文中學有 幸請到了劉老師親臨我校,為修中和二中教師上了一堂生動的道德課,使 我內(nèi)心受到了極大的震撼。1993 年,劉芳來到白云三中成為一名語文老師, 至今已經(jīng)度過了二十 個春秋了,可是 1997 年她被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,面對不治 之癥她選擇了和命運做一次英勇的搏擊在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在 精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學中有了更大的 知識儲備。她有兩個人生感悟,一是她從事的是自己熱愛的職業(yè),必須要選擇堅 持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵,她選擇做一個內(nèi)心 強大的人,好回報社會。所以劉芳至今仍在三尺講臺上耕耘著,

11、殘缺和健全對她來說沒有太大 的區(qū)別,她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每 一個人,成為白云區(qū)師德師風建設中的一個典型。20 年中,劉芳堅持把語文學科教了十五年, 她克服了眼病帶來的不便, 教學方法獨特,教學成績良好,深受家長、學生的信任和喜愛; 20 年中, 她有十四年擔任班主任工作,她認為一個 愛字就是當好班主任的不二法 門。劉芳帶的班級大多是學校的 問題班 , 問題學生較多,不過,她認為這 些學生只是遇到了成長的煩惱,需要給他們一種愛的疏導和愛的力量,幫 助他們平穩(wěn)度過青春期就是最好的辦法。一個曾經(jīng)的學生在教師節(jié)時給她發(fā)了這樣一條短信親愛的,你用心靈 去溝通彼此的情感,

12、 用愛心去照亮生活的昏暗, 用真誠去消散人生的迷茫, 用關(guān)懷去溫暖彼此的心房,用和諧去營造幸福的天堂,世界因你閃耀美麗 的光芒!這飽含深情的話語證明了她作為一個班主任的成功之處。我也是一名人民教師,特別是高三教師,更有責任和義務完成自己的 歷史使命,但是卻沒有劉芳老師堅強的意志。聽了報告后,我決心重新調(diào)整思路,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。 學習劉芳老師心得體會三學習傾聽了劉芳老師的報告會。劉芳老師首先講述了自己的遭遇她就是貴陽市白云區(qū)第三中學的盲 人女教師,同時她又是一名特殊的心理輔導師。1997 年因為患上了 視網(wǎng)膜色素變性 疾病,導致她雙目失明,她不得 不離開心愛的講臺。但她仍然堅持在農(nóng)村教

13、育第一線工作,開辦了心理咨詢室,對學生進 行心理輔導,讓學生們從心里的陰影中走出來,健康成長。她講述了許多她所幫助過的學生,孤兒袁鳳梅就是劉芳老師幫助過的 對象之一。袁鳳梅因為家庭貧困而輟學,劉芳自己掏錢資助她上學。 因為自己的不幸身世,袁鳳梅一度敏感自閉,劉芳對她耐心開導,細 心呵護,讓袁鳳梅一掃心中的陰霾,積極向上,以 584 分的高分考入實驗 白云三中 宏志班 ,后來又以 625 分的高分考入北京師范大學。還有一位讀到初三的學生,瘦弱得像個 10 歲的孩子,貧窮和疾病使 得他曾幾度輟學。在與這位孩子的交流中,劉芳發(fā)現(xiàn)他性格怪僻,沒有哪個班級愿意要 他。劉芳耐心開導,終于讓他增強了學習的信

14、心,順利讀完了初中。在農(nóng)村,很多孩子沒有喝過牛奶,劉芳就把工會發(fā)給自己的教師福利每天一包牛奶省下來,送給學生喝。 一個學期下來,每個學生至少都喝到了一包劉老師的牛奶。 劉芳知道,一包牛奶,雖不能改善孩子們的營養(yǎng)狀況,卻可以溫暖心 靈。還有一個叫陳祥的孩子,家里特別貧困,他在作文里寫道 中秋節(jié)到了,每個孩子都在吃著月餅,而我卻不知月餅是什么滋味?她為此做了一次家訪,知道了這是貧困的留守少年,第二天,劉芳給他帶去了一個很 大的月餅,他大口吃著,笑著說 老師,月餅是甜的。就這件事,劉芳做了一次主題班會,讓那些把吃剩的月餅丟進垃圾 桶的孩子受到了強烈的心靈觸動。20 年中,劉芳有 14 年擔任班主任,她認為一個 愛 字就是當好班主 任的不二法門。她認為這些學生只是遇到了成長的煩惱,需要給他們一種愛的力量去 戰(zhàn)勝。2008年9月,獲得 大山的脊梁 感動貴州的教師們 十佳教師獎。 2009 年還獲得了全國優(yōu)秀德育課教師的光榮稱號, 2010 年她還獲得 了白云區(qū)愛崗敬業(yè)先進個人的稱號。政府和社會給了她很高的贊譽, 2009 年 8 月她在白云區(qū)作了近十場報 告會,把她的

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