邏輯學(xué)試題兩套附答案

1、.邏輯學(xué)試題一一、填空題（本題共 6 小題，每空1 分，滿分10 分）1、對(duì)詞項(xiàng)進(jìn)行限制和概括的邏輯依據(jù)是。2、詞項(xiàng)外延上的不相容關(guān)系包括和。3、若 S 與 P 的外延關(guān)系是矛盾關(guān)系則SIP，SOP。4、已知 p?p q 的取值為，pq的取值為。q 取值為真，則5、“只有具備完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能在科學(xué)研究中作出優(yōu)秀的成績(jī)” 的負(fù)命題是，與之相等值的命題是。6 、黃馬是馬，白馬不是黃馬，所以白馬不是馬，上述三段論推理，所犯的邏輯錯(cuò)誤是。1 詞項(xiàng)內(nèi)涵和外延之間的反變關(guān)系2 矛盾；反對(duì)3 假；真4 真；假5 并非只有具備完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)， 才能在科學(xué)研究中作出優(yōu)秀的成績(jī)； 沒有完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)，但在科學(xué)

2、研究中作出優(yōu)秀的成績(jī)。6 大項(xiàng)周延不當(dāng)二、單選題（本題共10 小題，每題1 分，滿分10 分。將答案寫在下面的表格中）1、學(xué)生可以劃分為男生、女生、大學(xué)生、中學(xué)生及小學(xué)生等。這一劃分犯的劃分錯(cuò)誤是( )。A 多出子項(xiàng)B 劃分不全C概念含混D子項(xiàng)相容2、“網(wǎng)絡(luò)紅人鳳姐比芙蓉姐姐出現(xiàn)的晚”和“天仙妹妹是網(wǎng)絡(luò)紅人”這兩個(gè)命題()A前者是關(guān)系命題，后者是性質(zhì)命題B 兩個(gè)都是性質(zhì)命題C兩個(gè)都是關(guān)系命題D前者是性質(zhì)命題，后者是關(guān)系命題3、已知（ pq）為真，則（ pq） r的取值情況必為（）A真B 假C 無法判斷D 若 r 為真，則（ pq） r為假4、學(xué)校在為失學(xué)兒童義捐活動(dòng)中收到兩筆沒有數(shù)名的捐款，經(jīng)

3、過多方調(diào)查，可以斷定是周、吳、鄭王中的某兩個(gè)人捐的。經(jīng)詢問，周說：“不是我捐的?！眳钦f：“是王捐的?！编嵳f：“是吳捐的?！蓖跽f：“我肯定沒有捐?！弊詈蠼?jīng)過詳細(xì)調(diào)查證實(shí)四個(gè)人中只有兩個(gè)人說的是真話。根據(jù)已知條件，請(qǐng)你判斷下列哪項(xiàng)可能為真？A是吳和王捐的。B是周和王捐的。C是鄭和王捐的。D . 是鄭和吳捐的。E是鄭和周捐的。5、在（ pq） r中邏輯變項(xiàng)是（）A，B pqC r D p、 q 、 r6、人民是國(guó)家的主人，我是人民，所以，我是國(guó)家的主人。這個(gè)三段論推理所犯的邏輯錯(cuò)誤是（）A“四詞項(xiàng)”的錯(cuò)誤B“大項(xiàng)不當(dāng)周延”的錯(cuò)誤.C“小項(xiàng)不當(dāng)周延”的錯(cuò)誤D “中項(xiàng)不周延”的錯(cuò)誤7、在“p（）q p

4、q”的括號(hào)內(nèi)填入聯(lián)結(jié)詞（），可使其成為有效的推理形式。ABCD8、不可能所有的錯(cuò)誤都能避免。以下哪項(xiàng)斷定的含義，與上述斷定最為接近？（）A可能所有的錯(cuò)誤都不能避免。B可能有的錯(cuò)誤不能避免。C可能有的錯(cuò)誤能避免。D必然所有的錯(cuò)誤都不能避免。E必然有的錯(cuò)誤不能避免。9、小貓和小猴出生后就將其一只眼睛蒙住，共兩周，此眼便失去正常視力，眼罩解開后亦如此。 這說明出生初期對(duì)正常視力發(fā)育至關(guān)重要。以下哪項(xiàng)如果為真最能支持以上論證？（）A成人蒙住一只眼睛兩周后，另一只眼睛視力依然正常。B新生的小動(dòng)物通常視力都不好。C兩個(gè)月大的動(dòng)物比起新生小動(dòng)物，蒙眼兩周所產(chǎn)生的影響要小。D但小孩戴墨鏡時(shí)，視力受影響。E視力

5、可通過學(xué)習(xí)獲得，而不是靠遺傳影響。10、如果“魚和熊掌不可兼得”是不可更改的事實(shí)，那么以下哪項(xiàng)也一定是事實(shí)？（）A魚可得但熊掌不可得。B熊掌可得但魚不可得。C魚和熊掌都不可得。D如果魚不可得，那么熊掌可得。E如果魚可得，那么熊掌不可得。12345678910DAACDADECE三、不定項(xiàng)選擇題（本題共10 題，每題2 分，滿分20 分）1 、邏輯一詞的含義是（）A客觀事物的規(guī)律；B 特殊的理論、觀點(diǎn)或看問題的方法；C思維的規(guī)律、規(guī)則D 邏輯學(xué)2、某大學(xué)的某屆校友會(huì)中，有10 個(gè)湖南籍的同學(xué)，畢業(yè)數(shù)年后這10 個(gè)同學(xué)相見，聊天后發(fā)現(xiàn)他們之間在畢業(yè)后沒有人給3 個(gè)以上同學(xué)寫信， 有 1 個(gè)人給另外

6、3 個(gè)同學(xué)寫信，有 3 個(gè)人給另外2 個(gè)同學(xué)寫信， 有 6 個(gè)人給另外1 同學(xué)寫信。 如果上述斷定是真，則下面哪個(gè)陳述也是正確的?( )一共 15 封信，有一個(gè)人接到了4 封信，所以剩下的11封信被 9 個(gè)人分，在這 11 封信中，有 2 個(gè)人給三個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)員寫過信，那么假設(shè)有兩個(gè)人各收到 3 封信，則 112 3 5，這 5 封信要被剩下的 7 個(gè)人分是不夠的，所以有可能是不是每個(gè)人都收到其他人的來信。A所有同學(xué)都給其他同學(xué)寫了信。B所有同學(xué)都收到其他同學(xué)的來信。C至少有一個(gè)同學(xué)沒有對(duì)所收到的每一封信進(jìn)行回信。D. 得不出結(jié)論.3、已知（ pq）p 為真，則以下哪項(xiàng)為真（）A p 真且 q 真

7、 B p 真且 q 假 C p 假且 q 假 D p 假且 q 真4、下列論斷中，違反排中律要求的是（）Apq假并且 pq 假 B SAP假并且 SOP 假C p q 假并且p q 假 D pq假并且 p q 假E并非“這個(gè) S 是 P”，并非“這個(gè)S是非 P”5、類比推理的思維進(jìn)程是從（）A個(gè)別到一般；B 一般到個(gè)別；C 個(gè)別到個(gè)別；D 一般到一般6、正確表示“所有S 都是 P”（用 p 表示）與“所有S 都不是 P”（用 q 表示）這兩個(gè)命題之間的真假關(guān)系的是（）。A pq B (p q) C p q D pq7、當(dāng) pq 真而 p?q 假時(shí)，下列邏輯表達(dá)式取值為真的是（）?（p?A (p

8、q) (p q) Bq) pCq(p?pq E r pq（ r 為任意判斷）q) D8、“平反是對(duì)處理錯(cuò)誤的案件進(jìn)行糾正”。以下哪項(xiàng)能最為確切地說明上述定義的不嚴(yán)格？（）A對(duì)案件是否處理錯(cuò)誤，應(yīng)該有明確的標(biāo)準(zhǔn)，否則不能說明什么是平反。B應(yīng)該說明平反的操作程序。C應(yīng)該說明平反的主體，平反的主體應(yīng)該具備足夠的權(quán)威性。D對(duì)平反的客體應(yīng)該具體分析，平反了，不等于沒錯(cuò)誤。E處理錯(cuò)誤的案件包括三種：重罪輕判，輕罪重判和無罪而判。9、一個(gè)月來，這個(gè)問題時(shí)時(shí)刻刻纏繞著我，而在非常繁忙或心情非常好的時(shí)候，我又暫時(shí)拋開了這個(gè)問題，顧不上去想它了。以上的陳述所犯的邏輯錯(cuò)誤是（）A論據(jù)不足B循環(huán)論證。C偷換概念D轉(zhuǎn)移

9、論題E自相矛盾10、下列推理中，根據(jù)對(duì)當(dāng)關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系而進(jìn)行的有效推理是（）ASAP SEPB SAPSEP CSAPSOPDSEP SAPE SEPSOP12345678910ABCDACABABCECDBCABDEEEAD四、判斷題（本題共10 小題，每題1 分，滿分10 分）1、邏輯學(xué)以思維的具體內(nèi)容為研究對(duì)象。（）2、科學(xué)歸納推理的結(jié)論的可靠性可通過增加考察對(duì)象的數(shù)量而提高。（）3、命題的邏輯特征是命題的真假值。（）4、(pq)pq。（）5、以 O、 I 為前提進(jìn)行三段論推理，結(jié)論一定是特稱的。（）6、 W工廠的員工是勤勞的，在這里詞項(xiàng)“W工廠的員工”是集合詞項(xiàng)。（）7、因?yàn)檎擃}相當(dāng)

10、于推理的結(jié)論，論據(jù)相當(dāng)于推理的前提，論證方式相當(dāng)于推理形式，.所以論證和推理沒有區(qū)別。（）8、給一個(gè)詞項(xiàng)下定義時(shí)，當(dāng)定義項(xiàng)的外延小于被定義項(xiàng)時(shí)，所犯的邏輯錯(cuò)誤是定義過窄。（）9、回溯推理的結(jié)論具有或然性。（）10、一個(gè)模態(tài)命題的真假取決于其所反映的思想是否與客觀實(shí)際相符合。（）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、五、簡(jiǎn)答題（本題共4 小題。每題5 分，滿分20 分、 簡(jiǎn)述什么是省略三段論？指出下列三段論省略的是哪一部分，并將其補(bǔ)充完整？（ 1）某些東方考古學(xué)家是美國(guó)斯坦福大學(xué)的畢業(yè)生。因此，美國(guó)斯坦福大學(xué)的某些畢業(yè)生對(duì)中國(guó)古代很有研究。（ 2）我們的事業(yè)是正義的，正義的事業(yè)是任何敵人也攻

11、不破的。（ 3）所有的公民都應(yīng)守法，所以，你也應(yīng)守法。（ 1）人們的自然思維活動(dòng)中，三段論推理并不總是以其標(biāo)準(zhǔn)的形式出現(xiàn)的。有些三段論表達(dá)的推理結(jié)構(gòu)是不完整的， 或者省略了前提， 或者省略了結(jié)論； 還有一些推理是將多個(gè)三段論組合在一起運(yùn)用。 （ 2 分）（2）省略大前提：所有的東方考古學(xué)家都是對(duì)中國(guó)古代史很有研究的人。(1 分)（3）省略結(jié)論：所以，祖國(guó)的統(tǒng)一是任何人阻擋不住的。(1 分)（4）省略小前提：你是公民。(1 分)2、一天下午 , 老吳來到一家鑰匙修配店。店里有四個(gè)人正在聊天。于是發(fā)生了以下的對(duì)話：“師傅 , 配鑰匙。 ”沒有人回答。 于是又喊了兩遍。 “配幾把 ?”總算有一個(gè)女同

12、志慢吞吞地站起來問老吳。 “配兩把。 ”“明天來取。 ” “請(qǐng)幫忙快一點(diǎn) , 我們單位里急著要用。 ”“不行?！崩蠀侵缓弥钢昀镔N著的“服務(wù)公約”說: “你們的服務(wù)公約上不是寫著立等可取嗎 ?”誰(shuí)知這位女同志卻對(duì)老吳說 : “你站著等到明天取走 , 不就是立等可取嗎 ! ” 請(qǐng)回答上述案例中服務(wù)員的回答違背了普通邏輯的哪條規(guī)律？犯了什么邏輯錯(cuò)誤？并簡(jiǎn)要敘述該規(guī)律的基本內(nèi)容及其邏輯表達(dá)式？（ 1）服務(wù)員的回答違背了同一律，犯了偷換概念的邏輯錯(cuò)誤，故意曲解了“立等可取”的含義。（ 2 分）（ 2）在同一個(gè)思維過程中，反映同一個(gè)對(duì)象的思想是確定的，必須始終保持同一個(gè)含義，不能偸換它的含義。 （ 2

13、分）（ 3）通常表示為： A 是 A；或： A A（ 1 分）3. 晏子是我國(guó)春秋時(shí)期齊國(guó)一位巧言善辯的外交家。 啟顏錄 中有記載他出使楚國(guó)三折楚王的故事： 晏子臨政的時(shí)代，齊國(guó)國(guó)勢(shì)已遠(yuǎn)不如從前，而楚國(guó)卻是南方唯一的強(qiáng)國(guó)。楚王自恃國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛， 欲侮辱晏子。 晏子未到楚國(guó)之前， 楚王預(yù)先在準(zhǔn)備迎接晏子的宮廷大門旁邊設(shè)置了一道小門。 晏子到后，文武官員在小門兩側(cè)“加到黃英”，意欲晏子從小門進(jìn)去。面對(duì)這種侮辱，晏子當(dāng)即予以反擊，說：“使狗國(guó)者，從狗門入；今臣使楚；不當(dāng)從此門入?！边@樣， 使楚王陷于十分尷尬的境地；要么承認(rèn)楚國(guó)是狗國(guó)，要么讓晏子從大門進(jìn)，最后楚王不得已只好從大門歡迎晏子。請(qǐng)回答上述案例中

14、，晏子是運(yùn)用什么推理使楚王陷于十分尷尬的境地的？簡(jiǎn)述此推理的基本內(nèi)容及推理規(guī)則？有效推理形式有那些？（ 1）晏子運(yùn)用的是必要條件假言命題推理。（1 分）使狗國(guó)者，從狗門入；今臣使楚；不當(dāng)從此門入.（ 2）必要條件假言命題推理及規(guī)則（3 分）前提中有一個(gè)必要條件假言命題，并依據(jù)必要條件假言命題的邏輯特性進(jìn)行的推理。必要條件假言推理的基本規(guī)則：? 否定前件，就要否定后件，肯定后件就要肯定前件。? 肯定前件，不能肯定后件，否定后件不能否定前件（ 3 有效推理形式（ 1 分）pqpqpqqp4、舉例說明什么是求異法？求異法的特點(diǎn)及其邏輯表達(dá)式是什么？應(yīng)用求異法時(shí)應(yīng)注意的問題？（1）含義及表達(dá)式比較被研

15、究現(xiàn)象出現(xiàn)的場(chǎng)合和不出現(xiàn)的場(chǎng)合，如果其他情況相同， 只有一種情況不同， 也就是說， 它在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)的場(chǎng)合存在，在被研究現(xiàn)象不出現(xiàn)的場(chǎng)合不存在，那么，這種情況就與被研究現(xiàn)象之間有因果聯(lián)系。例如： 意大利的一位科學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，在四個(gè)廣口瓶中，放進(jìn)肉和魚，然后蓋上蓋子，或蒙上紗布，蒼蠅進(jìn)不去，結(jié)果一個(gè)蛆都沒有產(chǎn)生。在另外四個(gè)廣口瓶中放進(jìn)同樣的東西，敞開瓶口， 蒼蠅能飛進(jìn)去產(chǎn)卵， 結(jié)果肉和魚很快就生了蛆。因此，他斷定，蒼蠅產(chǎn)卵是魚肉生蛆的原因。求異法的特點(diǎn)：“同中求異”。（2 分）求異法的邏輯結(jié)構(gòu)（1 分）場(chǎng)合先行情況被研究現(xiàn)象（1）A 、B、Ca（2）、 B、C所以， A 與 a 有因果聯(lián)

16、系。（2）注意問題（ 2 分）(1 ）兩個(gè)比較場(chǎng)合中出現(xiàn)的不同情況必須是惟一的.（2）兩個(gè)比較場(chǎng)合中唯一不同的情況可能只是被研究現(xiàn)象的部分原因（結(jié)果）。六、綜合題（本題共3 小題，每題10 分，滿分 30 分）1 已知如下三個(gè)命題：（ 1） 如果乙隊(duì)出線，則甲隊(duì)出線；（ 2） 當(dāng)且僅當(dāng)甲隊(duì)出線，乙隊(duì)才不出線；（ 3） 是與命題（ 1）相矛盾的命題。依據(jù)上述內(nèi)容給出三個(gè)命題的真值表， 并回答：當(dāng)三個(gè)命題中僅有一個(gè)命題為真時(shí)，能不能確定甲、乙隊(duì)是否出線。分別用 p,q 表示“甲隊(duì)出線、 “乙隊(duì)出線” ，則甲乙丙三個(gè)命題的邏輯形式分別為：（2 分）（ 1） q p（ 2） pq （ 3） (q p)

17、把三命題的真值列在同一真值表中： （ 6 分）.pqpqq ppq(q p)1100100100111001100110011100由真值表可知，要使三個(gè)命題僅有一個(gè)為真，只有p， q 同時(shí)為真或同時(shí)為假。因此或者甲隊(duì)、乙隊(duì)同時(shí)出線，或者甲隊(duì)、乙隊(duì)同時(shí)不出線。（2 分）某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任在內(nèi)的 8 名職員。有關(guān)這 8 名職員，以下三個(gè)判定中某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任在內(nèi)的 8 名職員。有關(guān) 8 名職員，以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的：（1）有人是廣東人。（ 2）有人不是廣東人。（ 3）主任不是廣東人。以下哪項(xiàng)為真？為什么？寫出具體的推導(dǎo)過程？A.8 名員工都是廣東人。B.8 名員工都不是廣東

18、人。C.只有一個(gè)不是廣東人。D.只有一個(gè)是廣東人。E. 無法確定該部門廣東人的人數(shù)。（1）有人是廣東人和有人不是廣東人為下反對(duì)關(guān)系（1 分）（ 2）根據(jù)對(duì)當(dāng)關(guān)系圖（3 分），二者不能同假，必有一真（1 分）（ 3）再根據(jù)題意，題干中三個(gè)判斷只有一個(gè)是真的，于是唯一的真命題只能在（1）和（ 2）之中，所以主任不是廣東人必假（2 分）（ 4）既然主任不是廣東人為假，所以主任是廣東人為真，根據(jù)對(duì)當(dāng)關(guān)系中的從屬關(guān)系，由主任是廣東人為真，可以推出有人是廣東人為真，（1 分）（5）再根據(jù)題意，有人是廣東人為真，所以有人不是廣東人為假，再根據(jù)對(duì)當(dāng)關(guān)系的矛盾關(guān)系，有人不是廣東人為假，可以推出所有人都是廣東人為

19、真，所以8 名員工都是廣東人。（2 分）3、結(jié)合實(shí)際談一談學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的意義？3、答案要點(diǎn)：（ 1）培養(yǎng)思維素質(zhì)； （ 2 分）（ 2）培養(yǎng)和提高大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)；（ 2 分）（ 3）培養(yǎng)和提高大學(xué)生的理論素質(zhì)；（ 2 分）（ 4）可以幫助人們提高認(rèn)識(shí)能力并準(zhǔn)確地表述和論證思想；（ 2 分）（ 5）聯(lián)系實(shí)際。（ 2 分）.試題二一、填空題（本題共10 小題，每題1 分，滿分10 分）1、主項(xiàng)周延而謂項(xiàng)不周延的性質(zhì)命題是。2、命題是反映事物情況的。3、完全歸納推理是前提結(jié)論的推理。4、若 p q 為假， p 為真，則q 取值的為。5、通過增加詞項(xiàng)的內(nèi)涵以縮小詞項(xiàng)的外延來明確詞項(xiàng)外延的邏輯方法叫。6

20、、當(dāng) SAP與 SIP 同假時(shí)， S 與 P 的外延間具有關(guān)系。7、由“ S 必然是 P”為真，可以推知“S 可能是 P”為。8、在 p q 中，邏輯常項(xiàng)是。9、求同法的特點(diǎn)是。10、詞項(xiàng)的邏輯特征是內(nèi)涵和。1、 全稱肯定命題（SAP）2、 思想3、 蘊(yùn)涵4、 假5、 限制6、 全異7、 真8、9、 異中求同10、外延二、單選題（本題共10 題，每題1 分，滿分10 分）1、如果兩個(gè)素材相同的性質(zhì)命題的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的周延情況都是不同的，則這兩個(gè)性質(zhì)命題具有（）關(guān)系。A、可以同真，可以同假B、可以同真，不可同假C、不可同真，可以同假D、不可同真，不可同假2、把燃料劃分為固體燃料和液體燃料，此劃分犯

21、了（）錯(cuò)誤。A劃分不全B 多出子項(xiàng)C劃分標(biāo)準(zhǔn)不同一D 母項(xiàng)不明確3、兒童是祖國(guó)的花朵，這一定義所犯的邏輯錯(cuò)誤是（）A. 定義過寬 B 定義過窄 C 同語(yǔ)反復(fù)D 比喻定義4、若（），則 SIP 真且 SOP真。AS與 P全同 B S真包含于 P C S真包含 P D S與 P全異5、求同求異并用法的特點(diǎn)是（）。A同中求異B異中求同C求同求異相繼運(yùn)用D 兩次求同一次求異6、所有 S 是 P”與“沒有S 是 P”之間具有（）A、反對(duì)關(guān)系B、矛盾關(guān)系C、差等關(guān)系D、下反對(duì)關(guān)系7、“已知 p q 為假，則p 與 q 的取值情況必為（）A、 p 與 q 都真B、 p 與 q 都假C、 p 真且 q 假D、

22、 p 假且 q 真8、在下列語(yǔ)句中，在集合意義下使用語(yǔ)詞“人”的是（）A、人是有思維能力的B、人非圣賢，孰能無過.C、人貴有自知之明D、人是世間萬(wàn)物中第一個(gè)可寶貴的9、與“如果小李不來，那么小王來”等值的命題有（）A 、或者小李來，或者小王來B 、小李不來，小王也不來C、并非（小李來，小王也來）D、如果小李來，那么小王不來10、一家珠寶店被盜，經(jīng)查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一個(gè)人所為。審訊中，他們四個(gè)人各說了一句話：甲說：“我不是罪犯?！币艺f：“丁是罪犯?！北f：“乙是罪犯?！倍≌f：“我不是罪犯”經(jīng)查，四人中只有一個(gè)人說的是真話。根據(jù)以上條件，下列那個(gè)判斷為真？（）A. 甲說的是假話，

23、因此甲是罪犯。B. 乙說的是真話，丁是罪犯。C. 丙說的是真話，乙是罪犯。D. 丁說的是真話，丁是罪犯。E. 四個(gè)人說的全是假話，丙才是罪犯。12345678910DADCDADDAA三、不定項(xiàng)選擇題（本題共10 題，每題2 分，滿分20 分）1、“邏輯”一詞可以指代（）A、客觀規(guī)律。B、某種理論。C、思維的規(guī)律、規(guī)則。D、邏輯學(xué)。2、在“中國(guó)人是勤勞勇敢的”這一判斷中，“中國(guó)人”是（）詞項(xiàng)。A、集合b、非集合C 、正D、負(fù)3、屬于現(xiàn)代歸納邏輯研究?jī)?nèi)容的是（）。A、完全歸納推理B 、類比推理C 、概率歸納推理D 、統(tǒng)計(jì)歸納推理4、由必然p 真，可推出以下哪些結(jié)論？（）。A、 p 真。B、可能

24、p 真C、可能非p 假D、必然非p 真 .E、并非可能非p 假5、詞項(xiàng)間的外延關(guān)系主要有（）。A、全同關(guān)系B、真包含關(guān)系C、真包含于關(guān)系D、矛盾關(guān)系E、反對(duì)關(guān)系6、穆勒提出的探求因果聯(lián)系的方法主要有（）。A、求同法B、求異法.C、求同求異并用法D、共變法E、剩余法F、溯因法7、假說的基本特征有（）A、 以事實(shí)和已有知識(shí)為根據(jù)。B、 具有嘗試性與猜測(cè)性。C、 是一個(gè)由初步假定、經(jīng)充實(shí)完善到驗(yàn)證、發(fā)展的逐步進(jìn)化過程。D、 是科學(xué)發(fā)展的基本形式。8、下列命題形式中，與“pq ”等值的有（）A（ p q） (p q)B( pq)CpqD (pq)( pq)9、在某住宅小區(qū)的居民中，大多數(shù)中老年教員都辦

25、了人壽保險(xiǎn)，所有買了四居室以上住房的居民都辦了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，而所有辦了人壽保險(xiǎn)的都沒辦理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。如果上述斷定是真的，以下哪項(xiàng)關(guān)于該小區(qū)居民的斷定必定是真的？（）A、 中老年教員買了四居室以上的住房。B、 中老年教員沒有辦理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。C、 買了四居室以上住房的居民都沒辦理人壽保險(xiǎn)。10、目前，國(guó)內(nèi)彩電市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。進(jìn)口名牌彩電款新質(zhì)優(yōu)，但價(jià)格比較昂貴；而國(guó)產(chǎn)彩電雖以質(zhì)量?jī)r(jià)格比優(yōu)于進(jìn)口彩電而日受歡迎，但也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1994 年全國(guó)國(guó)產(chǎn)彩電銷量為1100 萬(wàn)臺(tái)，而目前全國(guó)的彩電生產(chǎn)能力已達(dá)2000 萬(wàn)臺(tái)以上。從上述論斷中能得出以下哪些推論？（）A、彩電生產(chǎn)廠家的競(jìng)爭(zhēng)將不可避免。B、

26、彩電生產(chǎn)廠家應(yīng)通過規(guī)模經(jīng)濟(jì)降低成本。C、國(guó)產(chǎn)彩電目前是買方市場(chǎng)。D、 國(guó)如加入世界貿(mào)易組織（WTO），國(guó)內(nèi)家電業(yè)將會(huì)受到進(jìn)一步?jīng)_擊。E、 國(guó)產(chǎn)彩電受歡迎程度不亞于進(jìn)口彩電。12345678910ABCDACCDABCABCDEABCDEABCDACBCABCE四、判斷題（本題共10 小題，每題1 分，滿分10 分）1、斷定 SAP與 SEP同時(shí)為真，違背了矛盾論。（）2、命題形式(pq) 與pq 具有等值關(guān)系。 （）3、對(duì)一個(gè)詞項(xiàng)進(jìn)行限制和概括可以無限制的進(jìn)行。（）4、詞項(xiàng)就是概念。 （）5、將元素劃分為金屬元素與非金屬元素，采用的是兩分法。（）6、定義由被定義項(xiàng)、定義項(xiàng)以及定義聯(lián)項(xiàng)三部分構(gòu)成

27、。（）7、在三段論推理中，大項(xiàng)是作為結(jié)論主項(xiàng)的詞項(xiàng)。（）8、模態(tài)命題的真假主要取決于命題所反映的內(nèi)容與客觀實(shí)際是否符合。（）9、完全歸納推理不能應(yīng)用于一個(gè)具有無窮分子的類，因?yàn)闊o窮的分子是不能完全枚舉出來的。（）.10、溯因推理的結(jié)論具有或然性。（）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、五、簡(jiǎn)答題（本題共 5 小題。每題 4 分，滿分 20 分）1、 簡(jiǎn)述演繹與歸納的區(qū)別與聯(lián)系？（ 1）演繹與歸納的區(qū)別（2 分）思維進(jìn)程：演繹（一般到個(gè)別）歸納（個(gè)別到一般）對(duì)推理前提的要求：演繹（前提不必然為真）歸納（前提必須為真）前提與結(jié)論的聯(lián)系：演繹（蘊(yùn)涵、必然推出的關(guān)系）歸納（誘導(dǎo)

28、、或然推出的關(guān)系）結(jié)論對(duì)前提的拓展：演繹（結(jié)論沒有拓展前提）歸納（結(jié)論拓展了前提）（ 2）演繹與歸納的聯(lián)系（ 2 分）歸納推理的結(jié)論為演繹推理提供了前提；演繹推理為歸納推理提供了指導(dǎo)。2、用真值表判定“如果p，那么 q”與“只有非p，才非 q”之間是否具有等值關(guān)系？（ 1）真值表（ 3 分）pqpqp qpq110011100100011011001111（2）由真值表可以看出如果p，那么 q”與“只有非p，才非 q”之間具有等值關(guān)系（1 分）3. “如果某人患了肺炎，那么他就會(huì)發(fā)高燒；這位病人發(fā)高燒；所以，他一定是患了肺炎?！笔悄姆N類型的推理？簡(jiǎn)述此種推理的推理規(guī)則并指出該推理是否正確？為什

29、么？答案要點(diǎn)：（ 1）充分條件假言命題推理（1 分）；（ 2）肯定前件可以肯定后件；否定前件不能否定后件：肯定后件不能肯定前件;否定后件可以否定前件；（ 2 分）（ 3）不正確，根據(jù)（2）肯定后件不能肯定前件（1 分）.4、簡(jiǎn)述什么是省略三段論？指出下列三段論省略的是哪一部分，并將其補(bǔ)充完整（ 1）你應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律，因?yàn)槟闶撬痉ǜ刹?；?2）所有的公民都應(yīng)守法，所以，你也應(yīng)守法；（ 3）我們的事業(yè)是正義的，正義的事業(yè)是任何敵人也攻不破的。（ 1）人們的自然思維活動(dòng)中，三段論推理并不總是以其標(biāo)準(zhǔn)的形式出現(xiàn)的。有些三段論表達(dá)的推理結(jié)構(gòu)是不完整的， 或者省略了前提， 或者省略了結(jié)論； 還有一些推理是將多個(gè)三段論組合在一起運(yùn)用。省略大前提：司法干部應(yīng)嚴(yán)格遵守法律。（ 2）省略小前提：你是公民。（ 3）省略結(jié)論：我們