小學(xué)教育一個(gè)小山村的故事_第1頁(yè)
小學(xué)教育一個(gè)小山村的故事_第2頁(yè)
小學(xué)教育一個(gè)小山村的故事_第3頁(yè)
小學(xué)教育一個(gè)小山村的故事_第4頁(yè)
小學(xué)教育一個(gè)小山村的故事_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè) 露 l lu 裸露 露馬腳 量 ling ling 量尺 重量 蔥 囪 擴(kuò)括 減蔥隨 露靠量 曾經(jīng) 咆哮 清澈見(jiàn)底 黎明 裸露 婉轉(zhuǎn) 詞語(yǔ)花籃 郁郁蔥蔥 砍倒減少 擴(kuò)大 大量 包括 煙囪 課文講了一個(gè)小山村的什么 故事? 山腳下,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)美麗 的小山村。山上是郁郁蔥蔥的樹(shù) 林,村邊是清澈見(jiàn)底的小河。人 們每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在林子里婉 轉(zhuǎn)地歌唱,看到魚(yú)兒在小河中自 由自在地游逛。 山腳下,( )有過(guò)一個(gè)( )的小山村。 山上( ),村邊( )。人們每天都能聽(tīng)見(jiàn) ( ),看到( )。 1.用自己喜歡的方式讀二、三、四自然段。 2.小組討論分析災(zāi)難降臨的原因。 誰(shuí)家想蓋房,誰(shuí)

2、家想 造犁,就拎起斧頭到山 上去,把樹(shù)木一棵一棵 砍下來(lái)。 我是小記者 說(shuō)一說(shuō): 從人們的行為中,你體會(huì)到了什么? 就這樣,山坡出現(xiàn)了 裸露的土地。 暴露在外面 一年年,一代代山坡上 的樹(shù)木不斷減少,裸露的 土地不斷擴(kuò)大 (亂砍樹(shù)木的行為還將繼續(xù)) 時(shí)間長(zhǎng) 不管怎樣,靠著鋒利的斧 頭,村子里家家戶戶的日子過(guò) 得都還不錯(cuò)。 1.“還不錯(cuò)”是什么意思? 2.你喜歡這種“不錯(cuò)的日子”嗎?為什么? 什么都沒(méi)有了所有靠斧 頭得到的一切,包括那些鋒利 的斧頭。 1.“一切”指的是什么? ( )的斧頭鋒利 談?wù)勀憧催^(guò)圖片后的感受及想法。 誰(shuí)家想蓋房,誰(shuí)家想 造犁,就拎起斧頭到山 上去,把樹(shù)木一棵一棵 砍下來(lái)。 不管怎樣,靠著鋒利的斧 頭,村子里家家戶戶的日子過(guò) 得都還不錯(cuò)。 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論