Photoshop圖像處理課程教學(xué)大綱_第1頁
Photoshop圖像處理課程教學(xué)大綱_第2頁
Photoshop圖像處理課程教學(xué)大綱_第3頁
Photoshop圖像處理課程教學(xué)大綱_第4頁
Photoshop圖像處理課程教學(xué)大綱_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、平面圖形設(shè)計課程教學(xué)大綱一、層次與學(xué)制:本科,四年制(含五年制)二、教學(xué)時數(shù):32學(xué)時,二年級上學(xué)期開設(shè);周學(xué)時:2三、適用專業(yè):全院各專業(yè)四、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是公共選修課程,是大學(xué)計算機(jī)教育中的提高課程,為培養(yǎng)高素質(zhì)的計算機(jī)應(yīng)用型人才而設(shè)置。本課程的主要教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生通過上機(jī)練習(xí)和作品設(shè)計掌握Photoshop軟件的操作方法與技巧,將計算機(jī)平面圖形設(shè)計知識應(yīng)用于實際,提升對各種圖形圖像進(jìn)行設(shè)計的能力。五、教學(xué)目的與基本要求根據(jù)教育部制定的高等學(xué)校文科類專業(yè)大學(xué)計算機(jī)教學(xué)基本要求的相關(guān)內(nèi)容制定本教學(xué)大綱。學(xué)生通過學(xué)習(xí)該門課程能夠了解進(jìn)行圖形圖像處理的一般思路和過程,掌握利用Photosh

2、op進(jìn)行圖形圖像處理的基本方法和手段,并具備綜合應(yīng)用Photoshop進(jìn)行圖形圖像處理、制作出富有創(chuàng)意的圖形圖像作品的能力。本課程的具體要求是:(一)了解Photoshop的基本操作、基本概念。(二)掌握繪圖工具的使用方法及圖像的編輯方法。(三)了解歷史面板的使用和圖層的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用。(四)掌握文字的使用及編輯。(五)掌握通道、蒙版、路徑、動作面板的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用。(六)掌握圖像的抽出、液化及圖案的制作。(七)掌握濾鏡和外掛濾鏡的使用。六、教材與教學(xué)參考書教材:Photoshop CS圖像處理,李秋菊、馬潤萍等編著,人民郵電出版社,2005年1月第1版,一般教材。參考書:Photoshop圖

3、像處理非常講解,朱任成、朱藝編著,清華大學(xué)出版社,2008年1月第1版,一般教材。中文版Photoshop CS3從入門到精通,九州書源編著,清華大學(xué)出版社,2009年7月第2版,一般教材。七、教學(xué)主要內(nèi)容與學(xué)時分配(一)初識中文版Photoshop1Photoshop的安裝、啟動和退出2Photoshop的工作界面(二)Photoshop與圖像處理1色彩基本知識2圖像處理相關(guān)基本概念(三)Photoshop的基本操作1圖像文件的基本操作2圖像顯示效果3圖像和畫布尺寸調(diào)整4工具箱和控制面板的使用(四)Photoshop的圖層1圖層控制面板2圖層的新建、復(fù)制、刪除3圖層的顯示、鏈接和合并(五)圖

4、像的繪制1設(shè)置繪圖顏色2選擇工具的使用3繪圖工具的使用(六)圖像的編輯1圖像編輯工具的使用2圖像的移動、復(fù)制、刪除、變換3圖像的填充、描邊、抽出、液化(七)歷史記錄控制面板1歷史記錄控制面板的使用2操作的撤銷、恢復(fù)、刪除3建立新文檔和新快照(八)圖像色彩的調(diào)整1圖像色彩的基本概念2圖像色彩的基本操作(九)圖層的高級應(yīng)用1設(shè)置圖層混合模式、圖層不透明度2添加圖層樣式效果3調(diào)整圖層的使用(十)通道的使用1通道的概念2通道控制面板的使用3通道的新建、復(fù)制和刪除4專色通道的使用5通道的分離、合并(十一)蒙版的使用1蒙版的概念2圖層蒙版蒙版的使用3快速蒙版的使用4通道蒙版的使用(十二)路徑的基本使用1路

5、徑的概念2路徑控制面板的使用3路徑的新建、保存、輸出、復(fù)制、刪除、重命名(十三)路徑的高級應(yīng)用1路徑和選區(qū)的互換2填充、描邊路徑3編輯文本路徑(十四)濾鏡的使用I1扭曲、雜色、模糊、渲染、素描、紋理濾鏡的命令作用2相關(guān)濾鏡的參數(shù)設(shè)置方法(十五)濾鏡的使用II1藝術(shù)效果、像素化、銳化、風(fēng)格化濾鏡的命令作用2相關(guān)濾鏡的參數(shù)設(shè)置方法(十六)外掛濾鏡的使用1KPT7.0外掛濾鏡的安裝和使用(十七)文字的應(yīng)用1創(chuàng)建段落文字2設(shè)置文字格式3文字樣式的修改(十八)動作和樣式控制面板的使用1利用動作創(chuàng)建特效并進(jìn)行保存2樣式創(chuàng)建特效并進(jìn)行保存(十九)綜合實例1將所學(xué)知識綜合運用各教學(xué)環(huán)節(jié)(含主要實踐環(huán)節(jié))的學(xué)時

6、分配(單位:學(xué)時):項目(學(xué)時數(shù))內(nèi)容合計講授討論、訓(xùn)練實驗習(xí)題課、測驗其他初識中文版Photoshop11Photoshop與圖像處理Photoshop的基本操作11Photoshop的圖層22圖像的繪制413圖像的編輯312歷史記錄控制面板11圖像色彩的調(diào)整11圖層的高級應(yīng)用22通道的使用22蒙版的使用22路徑的基本使用33路徑的高級應(yīng)用濾鏡的使用I22濾鏡的使用II22外掛濾鏡的使用11文字的應(yīng)用11動作和樣式控制面板的使用211綜合實例22合 計32527八、作業(yè)設(shè)計根據(jù)本課程的授課內(nèi)容共布置三次作業(yè):(一)平時作業(yè):在“圖像的繪制”教學(xué)內(nèi)容結(jié)束時結(jié)合所學(xué)知識點布置一個Photosho

7、p基本應(yīng)用的實踐性作業(yè),在“路徑的高級應(yīng)用”教學(xué)內(nèi)容結(jié)束時結(jié)合所學(xué)的知識點布置一個Photoshop 提高應(yīng)用的實踐性作業(yè),教師要批改并有記錄,兩次平時作業(yè)成績占平時成績的80%。(二)綜合作業(yè):在動作和樣式控制面板的使用教學(xué)內(nèi)容結(jié)束時結(jié)合所學(xué)的知識點布置一個Photoshop 綜合應(yīng)用的實踐性作業(yè),本次綜合作業(yè)成績占總評成績的50%。九、教學(xué)策略(一)精講多練,注重學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng)。通過“鼓勵-啟發(fā)-指導(dǎo)-實踐”的教學(xué)方式來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式。(二)采取理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,通過實踐性較強(qiáng)的綜合實例強(qiáng)化抽象的理論知識,突出案例教學(xué)的特點。(三)充分利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)軟件,及時分發(fā)教學(xué)文件,隨時監(jiān)控學(xué)生的上課情況,同時利用局域網(wǎng)和校園網(wǎng)上交作業(yè)。十、考核方式(一)考查課。(二)成績比例:滿分100分,平時成績50% + 綜合作業(yè)成績50%。(三)平時成績:滿分50分,出勤20% + 兩次平時作業(yè)80%。(四)綜合作業(yè)成績:滿分50

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論