高中歷史史觀

1、史 觀所謂“史觀”，就是關(guān)于人類歷史運(yùn)行的總體看法，是觀察與解讀歷史的基本模式。一、文明史觀亦稱文明史研究范式，是研究歷史的一種理論模式。文明史觀認(rèn)為，一部人類社會發(fā)展史，從本質(zhì)上說就是人類文明演進(jìn)的歷史。主要內(nèi)容有：從橫向看，包括經(jīng)濟(jì)文明（從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明）、政治文明（從人治、專制到民主、法治）和精神文明（從迷信、愚昧到科學(xué)、解放）。從縱向看，人類文明經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)文明時代（新石器、青銅、鐵器）、工業(yè)文明時代（手工工場、蒸汽、電氣和信息）。從范圍上,可分為古希臘、古羅馬文明，中華古代文明，西方資本主義文明，社會主義文明等若干系統(tǒng)。 特別提醒：第一：承認(rèn)人類文明統(tǒng)一性的同時充分肯定其多樣性。第

2、二：提倡寬容精神，承認(rèn)和容許不同文明之間的差異。二、現(xiàn)代化（近代化）史觀含義：從1500年開始，人類由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變。主要內(nèi)容有：政治現(xiàn)代化主要指民主化和法制化進(jìn)程，即從人治到法治、從專制政治到民主政治等內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化主要指工業(yè)化和市場化進(jìn)程，即從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代工業(yè)、從自然經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容。思想文化現(xiàn)代化主要是指科學(xué)化、大眾化（世俗化）、理性化進(jìn)程。社會生活現(xiàn)代化除物質(zhì)生活的改善和提高外，主要是指城市化和社會組織整合化等。其核心是經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化和政治的民主化。中國近代化：兩大主題：一是國家獨(dú)立和民族解放，二是繁榮富強(qiáng)和持續(xù)發(fā)展。發(fā)展歷程：第一階段：近代化的啟動階段（184018

3、95年） 第二階段：近代化的發(fā)展階段（18951915年） 第三階段：近代化的深化階段（19151927年） 第四階段：近代化的曲折前進(jìn)階段（19271949年） 第五階段：騰飛階段（新中國成立后）啟示：國家獨(dú)立、政權(quán)鞏固、秩序穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)近代化的必要前提；必須解決農(nóng)業(yè)問題，才能為近代化提供支撐；只有對外開放，放眼世界，國家才能跟上時代的步伐，真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。解放思想、更新觀念是推動近代化的首要條件；知識、人才是關(guān)鍵；一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，才是近代化的正確途徑；要擺脫傳統(tǒng)觀念，解放思想，才能促進(jìn)近代化的歷程。三、全球(整體)史觀含義：人類社會的歷史是一個整體。1500年地理大發(fā)現(xiàn)之后，世界各

4、個地區(qū)、各種文明逐步打破了孤立、分散狀態(tài)，逐漸融合成密切聯(lián)系的全球統(tǒng)一體。四、社會史觀：社會史引導(dǎo)我們關(guān)注民眾生活（生活化）。社會問題的核心就是社會保障或社會福利及其相關(guān)問題。其研究領(lǐng)域主要包括社會變遷史、社會日常生活史、社會習(xí)俗史、家庭婚姻史、城市化和人口流動史、社會保障史、社會政策史、人與環(huán)境關(guān)系史等。西方國家提出的要解決的五大社會問題是:特殊人群(失業(yè)者、退休者、殘疾人等)的收入維持、醫(yī)療健康服務(wù)、教育、住房、社會服務(wù)(社會工作)。五、生態(tài)史觀認(rèn)為，歷史流變中人與自然、社會系統(tǒng)與自然系統(tǒng)的關(guān)系，是史學(xué)研究的一個重要領(lǐng)域。總結(jié)人類處理與自然關(guān)系的歷史經(jīng)驗(yàn)和歷史教訓(xùn)，促進(jìn)人與自然和諧相處與協(xié)

5、調(diào)發(fā)展是生態(tài)史研究的主旨。如工業(yè)革命下的生態(tài)環(huán)境問題；中國大躍進(jìn)運(yùn)動時期浪費(fèi)了大量資源；赫魯曉夫改革時期，不顧蘇聯(lián)的氣候條件，開展大規(guī)模的種植玉米運(yùn)動；經(jīng)濟(jì)全球化中，一些發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家的資源進(jìn)行掠奪性開采，并把利潤不高、污染嚴(yán)重的企業(yè)遷至發(fā)展中國家，甚至將工業(yè)垃圾和有害物質(zhì)向其他國家傾瀉。這些行為嚴(yán)重破壞當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境，并進(jìn)一步引發(fā)全球性生態(tài)危機(jī)，威脅著人類生存。六、革命史觀。革命史觀的理論基礎(chǔ)，是馬克思主義關(guān)于社會基本矛盾的學(xué)說。根據(jù)這一學(xué)說，在階級社會里，兩大對立階級之間的矛盾，最集中地反映了該社會發(fā)展階段的基本矛盾。史識史識是指對歷史是非曲直的觀察、鑒別和判斷能力。即在史觀指導(dǎo)下對歷

6、史資料的理解、對歷史現(xiàn)象的辨識、對歷史規(guī)律的感悟和對歷史與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的認(rèn)識等。史論即運(yùn)用所掌握的一些理論，對歷史人物、歷史事件進(jìn)行評價，對歷史現(xiàn)象進(jìn)行探索質(zhì)疑，科學(xué)分析歷史的因果關(guān)系，使歷史學(xué)習(xí)上升到較高理論層面。史料學(xué)一、分類：一種分法1.實(shí)物史料：歷史上遺留下來的各種物件，如：遺跡，遺址，遺物，出土文物等。2.文獻(xiàn)（文字）史料：一切以文字形式記錄的資料，如：官私史書，文書檔案，地方史志，傳記譜牒，文集日記，野史筆記，報刊，雜志，信件等。3.口述史料：神話，傳說，故事，史詩，俗諺，遺訓(xùn)，回憶錄，對話錄，采訪記，座談錄音等。4.圖片、影像史料：如：新聞圖片，照片，紀(jì)錄片，影視資料等。另一種分法：1.第一手史料：實(shí)物史料，原始的圖片、影像史料，真實(shí)的口述史料，部分文獻(xiàn)史料。2.第二手史料：文獻(xiàn)史料，口述史料，部分圖片、影像史料。二、獲取史料的途徑1去圖書館或相關(guān)機(jī)構(gòu)查閱檔案、文字史料、圖片史料2參訪當(dāng)事