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文檔簡介

1、 六年級英語語法知識匯總、 詞類: 1、 動(dòng)詞:行為動(dòng)詞、 be 動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。 (1)行為動(dòng)詞原形、+s/es、+ed、+ing ,具體判斷方法如下:(2) be動(dòng)詞a、Am-was Is -was Are-were 口訣:我用am,你用are, is用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用 are。b、肯定和否定句I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c 、 一 般疑問句 Am I ? Yes, you are. No, you aren t. A

2、re you/they ? Yes,we/ they are. No,we/ they aren t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn 、am、are 為一類,一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn) 行時(shí)和一般將來時(shí)中。 was 和 were 為另一類,一般用于一般過去時(shí)。( 3)情態(tài)動(dòng)詞 can、 must、should、would、may。情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。(不受其它任何條件影響) 2、名詞這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was。如何加后綴: a. 般情況下,直接力口 -s, 如: book-books, bag-bags,

3、 cat-cats, bed-beds b .以 s. x. sh. ch 結(jié) 尾,力口 -es,如: bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c. 以 輔音字母 +y結(jié)尾, 變 y 為 i, 再力口 -es,如:family-families, strawberry-strawberries d .以 或 fe ”吉尾,變 f 或 fe 為 v, 再 加 -es , 如 : knife-knives e . 不 規(guī) 則 名 詞 復(fù) 數(shù) : man-men, woman-women, policeman-policemen,poli

4、cewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 3、形容詞(包括副詞)形容詞表示某一事物或的特征,副詞表示某一動(dòng)作的特征。形容 詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。未作比較的情況下就用原形,比較時(shí)就+er。兩個(gè)重要 特征:asas中間一定用原形,有 than的時(shí)候一定+er。 4、人稱代詞和物主代詞 人稱代詞 物主代詞 單數(shù) 復(fù)數(shù) 單數(shù) 復(fù)數(shù) 主格 賓格 主格 賓格 形容詞性(短)

5、名詞性(長) 形容詞性(短) 名詞性(長)第一人稱 I me we us my mine our ours 第二人稱 you you you you your yours your yours 第三人稱 he him they them his his their theirs she her her hers it it its its 人稱代詞:有主格和賓格之分。一般動(dòng)詞前用主格,動(dòng) 詞后用賓格。物主代詞:有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)一 般看后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞 (長的)。 5、數(shù)量詞我們學(xué)過兩類:基數(shù)詞和

6、序數(shù)詞。 序,常在日期中出現(xiàn)。序數(shù)詞的前面一般都加 基數(shù)用于表示數(shù)量多少, 而基數(shù)詞用于表示次 the。 6、祈使句表示請求或命令別人做某事或不要做某事??隙ㄆ硎咕湟欢ㄊ且詣?dòng)詞原形開頭 (有 時(shí)有please),否定的祈使句一定是 don加動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有please)。把祈使句改為 否定句只需在動(dòng)詞前加don即可。 7 時(shí)態(tài) 1、一般現(xiàn)在時(shí)(1) 一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞:一般用原形:am is are am用于第一人稱單數(shù) (I); is用于第三人稱單數(shù)(he she it和其它人名或稱謂,如:Ben his sister等);are用于第 二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)

7、數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù) they 和其它復(fù)數(shù), 如 the children 、 his parents 等)。 2)一般現(xiàn)在時(shí)中的動(dòng)詞:第一種情況: 主語是第三人稱單數(shù)( he she it 和其它,如 Helen 、 her cousin 等),動(dòng)詞后一般加 s 或 es。 第二種情況:主語不是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞都用原形。( 3)一般現(xiàn)在時(shí)判斷依據(jù)(如何判斷 一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)): be動(dòng)詞是am、is、are動(dòng)詞用原形或加 s、esA沒有時(shí)間狀語 或有 usually、 often 、 everyday、 sometimes 等不是具體的時(shí)間 2、一般過去時(shí)(1 )一

8、般過去時(shí)中的 be動(dòng)詞:一般用過去式:was were was用于第一人稱 單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(he she it和其它人名或稱謂,如:Ben、 his sister等);were 用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you ;第三人 稱復(fù)數(shù) they 和其它復(fù)數(shù),如 the children 、 his parents 等)。( 2)一般過去時(shí)中的動(dòng)詞:一 般只有一種情況: +ed 這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語是第幾人稱,也 不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。( 3) 般過去時(shí)判斷依據(jù)(如何判斷一個(gè)句子是一般過去時(shí)): be動(dòng)詞是was、w

9、ere 動(dòng)詞加ed有表示過去的時(shí)間狀語補(bǔ)充2、一般過去時(shí)(1) 一般過去時(shí)中的be動(dòng)詞:一般用過去式:was were was用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱 單數(shù)(he she it和其它人名或稱謂,女口: Ben、his sister等);were用于第二人稱單數(shù) (you) 和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you ;第三人稱復(fù)數(shù)they和其它復(fù)數(shù), 如 the children 、 his parents 等)。( 2)一般過去時(shí)中的動(dòng)詞:一般只有一種情況: +ed 這里 強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語是第幾人稱,也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。 (4) 一般過去時(shí)

10、判斷依據(jù)(如何判斷一個(gè)句子是一般過去時(shí)): be動(dòng)詞是was、were 動(dòng)詞加 ed 有表示過去的時(shí)間狀語 第一冊: 一般現(xiàn)在時(shí)( to be )表示經(jīng)常性的動(dòng)作,現(xiàn)在存在的情況或狀態(tài)。 1. 陳述句(肯定) 陳述句是陳述一個(gè)事實(shí)或者說話人的看法。 I m Sam. This is my mother. It s a black dog. Hes a doctor. Shes a driv er. 2. 特殊疑問句 特殊疑問句歸類 問“誰, ”, “什么, ”, “在哪里, ”等這一類的問句叫做特殊疑問句 這種問句以疑問詞開頭。 How are you? How many? How old a

11、re you? What s your name? What s this? Where s the cat? 試題舉例 三年級試題 ( 第二冊) Listen and choose.( 聽錄音,根據(jù)圖片選擇正確答語,將序號填入括號里。 ) ( ) 2. A.They s tigers. B.They re mon keys. 隱形問句為: What are they? 讀寫部分:問句和答語分成兩組連線,或者提供問句和 2 個(gè)被選答語進(jìn)行選擇。 1. How are you? A.I m nine 2. How old are you? B.I m fine,thank you. ? 1. H

12、ow are you ? A.I m nine. B.I m fine,thank you 3. 一般疑問句:試題舉例 IV丄isten and draw faces .( 聽音,與圖片相符的畫笑臉,不符的畫哭臉。 ) 1. 1. Is it a kite ? Yes, it is. 2 2. Is it a bird? No,it isnt. 4. 祈使句: 讓學(xué)生明白向?qū)Ψ桨l(fā)出指令的表達(dá)方式。 在第三模塊中出現(xiàn)的 Sit down ,please. Stand up, please. Point to the window. Point to the door. 第二冊:一般現(xiàn)在時(shí)( to

13、 do )表示經(jīng)常性的動(dòng)作,現(xiàn)在存在的情況或狀態(tài)。 1. 陳述句的否定式: 如; 第三模塊的表示喜歡與不喜歡 2. 含有行為動(dòng)詞的一般疑問句表達(dá)方式: Do you like meat? Does he like bananas? 3. 名詞復(fù)數(shù) They re monkeys. 4. 第三人稱單數(shù)動(dòng)詞的變化 教師在根據(jù)情景用語言表述時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)總結(jié) 如:I go to school by bike. She goes to school by bus. 5. 介詞 in , on ,under 的用法。 This pencil-box is on the desk. This pen is

14、 in the pencil-box. That chair is under the desk. 6. 疑問句歸類: Do you like meat? Does Lingling like bananas? Whats the time, please? What do you do at the weekend? What does she do at the weekend? 第三冊:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞、一般將來時(shí)( be going to 的結(jié)構(gòu))、 there be 句型 1. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):通常表示此時(shí)此刻或當(dāng)前一個(gè)時(shí)期內(nèi)正在進(jìn)行的活動(dòng)。 I watch TV at the we

15、ekend. I am watching TV now. 2. 情態(tài)動(dòng)詞: can 的一般疑問句及其答語 情態(tài)動(dòng)詞 can 表示能力或者可能性(即客觀上是否允許)。 Can you jump high? Yes, I can. No, I can t 3. 一般將來時(shí): be going to 的用法表示打算(預(yù)備)做某事(表達(dá)的是主 觀愿望。) Were going to go to Hainan. Im going to visit my grandpa. 4. there be 句型: “在某個(gè)范圍內(nèi)有 , ”,在第十模塊主要練習(xí)運(yùn)用了在某個(gè)月份有幾個(gè) 同學(xué)過生日,在一年里有十二個(gè)月。辨

16、析舉例: “there be ”與“ have got ”譯成漢語時(shí)都有一個(gè) 有字,這二者之間又有什 么區(qū)別呢? there be表示“有”時(shí),側(cè)重于客觀存在,常用于某地(某時(shí))有某物 的句型,至于此物屬于誰則無關(guān)緊要。如: There are twelve months in the year. have(has) got表示“有”時(shí),側(cè)重于主觀方面,有所有的意思,常 用于“某人 (某物) 有某物”的句型,至于此物在何時(shí)何地則無需談及。如: I ve got a new book. 有時(shí)候 there be 和 have(has) got 可以互換使用,句子意義沒有什么差別。 如: We h

17、ave got a lot of time. (= There is a lot of time.)我們時(shí)間很多。 有些情況下, there be 和 have 是不能互換使用的。 I have two hands. 我有兩只手。 ( 不能說: There are two hands on my body.) “have got ” 和 “have” 的區(qū)別 現(xiàn)在好象在生活中使用這種句型的場合及教材都比較少了 . 學(xué)生學(xué)起來也比較拗 口. 與此相關(guān)的幾個(gè)模塊也是難度比較大 . 為什么不用 I have a . Do you have a .?學(xué)生學(xué)起來也比較容易 . 回答: have you

18、got . 這種說法更英式; Do you have . 更美式。因?yàn)楸?套教材與英國合作編寫,所以拼寫、句式都更偏向于英式英語。 在教學(xué)時(shí),這種表達(dá)方式當(dāng)固定句型教授,不要把完成時(shí)等概念引入比較好。 5. some 的用法 教材中出現(xiàn): Do you want some rice? Can I have some sweets? 含有some的肯定句在變成疑問句時(shí),在下列情況之下,some不必變成any。例 如: 在固定詞組中。 Do you usually do some shopping? 你通常去購物嗎? 在相當(dāng)于祈使句的問句中。 Would you like some fruits?

19、 你想吃點(diǎn)水果嗎? Do you want some rice? 希望對方給予肯定的答復(fù),表達(dá)請求語氣時(shí)。 Can I have some sweets? 6. 疑問句歸類: Where are you going ? What are you/they doing? What are you going to do? Can you run fast? Can I have some sweets? Do you want some rice? 第四冊:一般將來時(shí) (will 的用法 ) 、形容詞的比較級、一般過去時(shí) 1. 一般將來時(shí)表示將要發(fā)生的事情 be going to 是打算,表示主

20、觀意志 will 是將會(huì),表示客觀將要。教師可以通過一定的語言情景用 be going to 結(jié) 構(gòu)句式跟 will 替換。 On Monday Ill go swimming. 可以替換 be going to Robots will do everything. 這是人的推斷,不是機(jī)器人的打算,這個(gè)不可替換。 2. 比較級 直接利用本班級學(xué)生、實(shí)物、圖片進(jìn)行比較,學(xué)生進(jìn)行語言感知。 Amystaller than Lingling. Lingling is shorter than Amy. 3. 一般過去時(shí)是用來表示過去發(fā)生的事情或存在的情況。 一般過去時(shí)是用動(dòng)詞的 過去式表示的。 如:

21、 was were , did , 根據(jù)時(shí)間狀語 now ,then ,tomorrow 歸類句子 例:I m watching TV now . I watched TV then .1 m going to watch TV tomorrow . 題型舉例 四六冊對動(dòng)詞過去式的要求是把本冊出現(xiàn)的要記(默寫)下來。 三、Choose the word to complete the sentence. (選擇相應(yīng)的單詞或詞組完 成句子。) 1. He (get up , gets up, got up ) early this morning. 2. She (drink ,drinks,

22、drank) some milk last night. 3. Daming and his parents(live, lives, lived) in a small house last year. 4. What are you going to (do, does, did ) tomorrow ? I am going to (work, works, worked) in the office. Will you take your kite? Will it be windy in Beijing? Did Dad cook lunch? 第五冊:一般過去時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞 can

23、should 、可數(shù)名詞與不可數(shù) ( Howmany,How much、名詞性物主代詞、 1、在第四冊中出現(xiàn)過一般過去時(shí)的一般疑問句,在第五冊中出現(xiàn)了一般過去時(shí) 的特殊疑問句。 根據(jù)學(xué)生熟悉的生活導(dǎo)入感知 , 如: When did you go to bed last night? I went to bed at nine o clock. What did you do last night? I watched TV. 注意動(dòng)詞形式的變化 2Can 的用法 You can play football well. I can do it very well. can 的否定句 They

24、cant see. They can t walk. 3. 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 How many do you want ? How much milk do you want? 通過購物感受可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的提問方式有所不同 4 名詞性物主代詞: This book is mine.( This is my book.) 讓學(xué)生理解總結(jié) mine 和 my book 的關(guān)系, mine 和 my 的不同。 When did you come back? How many do you want? How much milk do you want? What did Daming do

25、? What time does school start? Where did Lingling go yesterday? Did they buy ice creams? Are you feeling sad? 第六冊:復(fù)習(xí)鞏固 一般過去時(shí)、一般將來時(shí)( will, be going to )、形容詞比 較級、情態(tài)動(dòng)詞 can Many years ago, there weren t any buses. We lived in a small house. Now, there are lots of buses and cars. We live in a big house.

26、疑問句歸類 Where are you going to go ? When are you going to go there? What are you going to do there? Whos going to go with you ? 一、詞類: 1、動(dòng)詞:行為動(dòng)詞、 be 動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。 (1)行為動(dòng)詞 原形、 +s/es 、+ed、 +ing ,具體判斷方法如下: (2)be 動(dòng)詞 a、Am-was Is -was Are-were口訣:我用 am, 你用 are, is 用在他她 它,所有復(fù)數(shù)全用 are 。 b、肯定和否定句 I am (not) from Londo

27、n. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、 一般疑問句 AmI .? Yes, you are. No, you aren t. Are you/they.? Yes,we/ they are. No,we/ they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn t. is 、 am、 are 為一類,一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來時(shí)中。 was和were為另一類,一般用于一般過去時(shí)。 (3) 情態(tài)動(dòng)詞 can、must、

28、should、would、may。情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。(不受其 他任何條件影響) 2、名詞 這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用 is 或者 was。 如何加后綴: a. 般情況下,直接力卩-s,如口: book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b. 以 s. x. sh. ch 結(jié)尾,力卩-es ,如口: bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c. 以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families, strawberry-strawberr

29、ies d. 以“f或fe ”結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives e. 不規(guī)貝 U名詞復(fù)數(shù):man-me n, woma n-wome n, policema n-policeme n, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 3、形容詞(包括副詞) 形容詞表示某一事物或的特征,副詞表示某一動(dòng)作的特征。 形容詞和副詞只有兩種形式:原形和

30、+er。 未作比較的情況下就用原形,比較時(shí)就 +er 兩個(gè)重要特征: asas 中間一定用原形,有 than 的時(shí)候一定 +er 4、人稱代詞和物主代詞 第一人稱 I me we us my mine our ours 第二人稱 you you you you your yours your yours 第三人稱 he him they them his his their theirs she her her hers it it its its 人稱代詞: 有主格和賓格之分。 一般動(dòng)詞前用主格,動(dòng)詞后用賓格。 物主代詞: 有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的) 一般看后面

31、有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就 用名詞性物主代詞(長的)。 5、數(shù)量詞 我們學(xué)過兩類: 基數(shù)詞和序數(shù)詞。 基數(shù)用于表示數(shù)量多少, 而基數(shù)詞用于表 示次序,常在日期中出現(xiàn)。序數(shù)詞的前面一般都加 the 。 6、冠詞 有a、an、the。a和an的區(qū)別:an用于元音音素(一般就是元音字母 aeiou ) 前,a用于輔音音素前。 二、否定句: be 動(dòng)詞( am、 is 、 are、 was、 were) +not、 情態(tài)動(dòng)詞( can、 must、 should ) + not 、 助動(dòng)詞( do、 does、 did ) + not 如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:

32、1、看句中有無 be 動(dòng)詞,如有,直接在 be 動(dòng)詞后 + not 。 2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞,如有,直接在情態(tài)動(dòng)詞后 + not 。 3、如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動(dòng)詞 + not 。分四個(gè)步驟: (1)肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(某人或 某物)后,動(dòng)詞前。 (2)確定助動(dòng)詞用 do、 does 還是 did ,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng) 詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用 does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就 有 did 。 (3)在助動(dòng)詞后加 not。 ( 4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。 強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。 三、一般

33、疑問句。 如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句: 1、看句中有無 be 動(dòng)詞,如有,把 be 動(dòng)詞提到句首即可。 2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞,如有,把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。 3、如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。分四個(gè)步驟: (1)肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(某人或 某物)后,動(dòng)詞前。 ( 2)確定助動(dòng)詞用 do、does 還是 did ,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng) 詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用 does,動(dòng)詞用過去式的助動(dòng)詞就 有 did 。 ( 3)把助動(dòng)詞后提到句首。 (4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。 強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要

34、用any 四、特殊疑問句。 表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。 常用疑問詞: 疑問詞 意思 用法 When 什么時(shí)間 問時(shí)間 What time 什么時(shí)間 問具體時(shí)間,如幾點(diǎn)鐘 Who 誰 問人 Whose 誰的 問主人 Where 在哪里 問地點(diǎn) Which 哪一個(gè) 問選擇 Why 為什么 問原因 What 什么 問東西、事物 What colour 什么顏色 問顏色 What about 。怎么 問意見 What day 星期幾 問星期幾 What date 什么日期 問日期 What for 為何目的 問目的 How 。怎樣 問情況 How old 多大年紀(jì) 問年紀(jì) How

35、 many 多少數(shù)量(可數(shù)名詞) 問數(shù)量 How much 多少錢;多少數(shù)量(不可數(shù)名詞) 問多少錢或數(shù)量(不可數(shù)) How about 。怎么樣 問意見 How often 多久 問頻率 How long 多長時(shí)間 問時(shí)間長度 How far 多遠(yuǎn) 問多遠(yuǎn);多長距離 五、祈使句 表示請求或命令別人做某事或不要做某事。 肯定祈使句一定是以動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有 please ),否定的祈使句一定 是dont加動(dòng)詞原形開頭(有時(shí)有please )。 把祈使句改為否定句只需在動(dòng)詞前加 don t即可。 六、時(shí)態(tài) 1、一般現(xiàn)在時(shí) (1)一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞: 一般用原形: am is are am用

36、于第一人稱單數(shù)(I ); is用于第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名 或稱謂,如:Ben his sister 等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù) (包括第一人稱復(fù)數(shù)we第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù), 如 the children 、 his parents 等)。 (2)一般現(xiàn)在時(shí)中的動(dòng)詞: 第一種情況:主語是第三人稱單數(shù)( he she it 和其他,如 Helen 、her cousin 等),動(dòng)詞后一般加 s 或 es。 第二種情況:主語不是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞都用原形。 ( 4)一般現(xiàn)在時(shí)判斷依據(jù)(如何判斷一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)): be 動(dòng)詞

37、是 am、 is 、are 動(dòng)詞用原形或加 s、es 沒有時(shí)間狀語或有 usually、often、everyday、sometimes等不是具體的 時(shí)間 2、一般過去時(shí) (1)一般過去時(shí)中的 be 動(dòng)詞: 一般用過去式: was were was用于第一人稱單數(shù)(I )和第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂, 如:Ben、his sister 等);were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包 括第一人稱復(fù)數(shù)we第二人稱復(fù)數(shù)you;第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù),如the children 、 his parents 等)。 ( 2)一般過去時(shí)中的動(dòng)詞: 一般只有一種情況:

38、+ed 這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn), 和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語是第幾人稱, 也不管是 單數(shù)和復(fù)數(shù)都加 ed。 ( 4)一般過去時(shí)判斷依據(jù)(如何判斷一個(gè)句子是一般過去時(shí)): be 動(dòng)詞是 was、 were 動(dòng)詞加 ed 有表示過去的時(shí)間狀語 現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時(shí)間狀語有: just now a moment ago yesterday last week last night last weekend last year last month three days ago two weeks ago five years ago this morning 3、一般將來時(shí) ( 1 )構(gòu)成形式: Be going to + 動(dòng)詞原形, will + 動(dòng)詞原形 ( 2)一般將來時(shí)表示動(dòng)作即將發(fā)生或某人打算做某事。 ( 3)句中往往有 tomorrow 、 soon、 next week 等詞。 4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) (

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