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1、代代 數(shù)數(shù) 式式 一、復(fù)習(xí)引入:一、復(fù)習(xí)引入: 1、填空 (1)邊長(zhǎng)為a厘米的正方形面積是_ 平方厘米,體積是_立方厘米。 (2)小紅第一次走3a千米,第二次走4a 千米,兩次共走_(dá)千米。 (3)小彬第一天讀書(shū)x頁(yè),第二天比第一 天增加10%,第二天讀書(shū)_頁(yè)。 (3a+4a) (1+10%)x 3 a a (4)如圖示:用火柴棒搭成一個(gè)正六邊形 時(shí),用_根火柴棒;搭成兩個(gè)正六邊 形時(shí)用_根火柴棒;搭成三個(gè)正六邊 形時(shí)用_根火柴棒 搭成n個(gè)正六邊形時(shí)用_根火柴 棒。 n個(gè)個(gè) 6 11 16 6+5(n-1) 2、一輛汽車(chē)保持一定的速度行駛,每小時(shí)行 駛60千米,這輛汽車(chē)行駛的路程與時(shí)間如下表:

2、時(shí)間(時(shí))時(shí)間(時(shí)) 12345 路程(千米)路程(千米) 60120180240300 討論: 你能發(fā)現(xiàn)行駛的路程與時(shí)間存在什么規(guī)律嗎?請(qǐng) 用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示出來(lái)。你知道你所用的數(shù)學(xué)表 達(dá)式叫做什么嗎?利用這一表達(dá)式你能很快算出 10小時(shí)后汽車(chē)行駛的路程嗎? 二、新課講授: 1、代數(shù)式:代數(shù)式: 像 3a+4a,(1+10%)x,6+5(n-1), 6,11,60t, s/t, 等式子都是 代數(shù)式。代數(shù)式。單獨(dú) 一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式。如:16,0,- 2,a,n,x,2/3。 注意注意: (1)代數(shù)式是用運(yùn)算符,把數(shù)或字母連接起來(lái) 的式子。 (2)S=ab,ab,這種等式,不等式都不是

3、代數(shù)式。 思考:代數(shù)式有哪些特點(diǎn)? , 32 aa (3)代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)格式: 數(shù)字與字母相乘,數(shù)字與括號(hào)相乘,可用“” 或省略乘號(hào),并且把數(shù)字寫(xiě)在字母前面;字母 與字母相乘,字母與括號(hào)相乘,括號(hào)與括號(hào)相 乘可省略乘號(hào); 數(shù)字與數(shù)字相乘,一般用“”; 分?jǐn)?shù)與字母相乘可省略乘號(hào),帶分?jǐn)?shù)與字母相 乘,一般把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)再與字母相乘; 有除號(hào)的,一般寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式。 隨堂練習(xí): 1、判斷下列式子是否為代數(shù)式,并說(shuō)明理由。 (1)2x-y (2)a+b=c (3)x4 (4)-1 (5)V=abc (6) 2、說(shuō)明下列各代數(shù)式書(shū)寫(xiě)的是否合理,并簡(jiǎn)要 說(shuō)明理由。 xy 2 1 3) 1 (cdab )

4、2( 3)3(y 13 1 x 例例1:列代數(shù)式,并求值。 (1)某公園的門(mén)票價(jià)格是:成人票每張10元, 學(xué)生票每張5元,一個(gè)旅游團(tuán)有成人x人、學(xué)生 y人,那么該旅游團(tuán)應(yīng)付多少門(mén)票費(fèi)? 把x=37,y=15代入代數(shù)式10 x+5y,得 1037+515=445。 因此,他們應(yīng)付445元門(mén)票費(fèi)。 解解:該旅游團(tuán)應(yīng)付的門(mén)票費(fèi)是(10 x+5y)元; (2)如果該旅游團(tuán)有37個(gè)成人,15個(gè)學(xué)生,那 么他們應(yīng)付多少門(mén)票費(fèi)? 2、列代數(shù)式并求值 列代數(shù)式列代數(shù)式:根據(jù)所給的語(yǔ)句,用代數(shù) 式表示問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律; 代數(shù)式求值:根據(jù)問(wèn)題的要求,用具 體數(shù)值代替代數(shù)式的字母,計(jì)算出的 結(jié)果叫做代數(shù)的

5、值。 求值步驟:(1)代入;(2)計(jì)算 想一想: 代數(shù)式10 x+5y 還可以表示什么? 例2: 在某地,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀叫的次數(shù)與溫度之 間有如下的近似關(guān)系:用蟋蟀1分叫的次數(shù)除以7, 然后再加上3,就近似地得到該地當(dāng)時(shí)的溫度()。 (1)用代數(shù)式表示該地當(dāng)時(shí)的溫度; (2)當(dāng)蟋蟀1分叫的次數(shù)分別是80,100和120時(shí),該 地當(dāng)時(shí)的溫度約是多少? 解:(1)用c表示蟋蟀1分叫的次數(shù),則該地當(dāng)時(shí)的 溫度為 c/7+3. (2)把c=80,100和120分別代入c/7+3,得 80/7+3=101/714 100/7+3=121/717 120/7+3=141/720 因此當(dāng)蟋蟀1分叫的次數(shù)分

6、別是80,100和120時(shí),該 地當(dāng)時(shí)的溫度大約分別是14,17和20 例3: (1)張宇身高1.2米,在某時(shí)刻測(cè)得他影 子的長(zhǎng)度是2米。此時(shí)張宇的身高是他影 長(zhǎng)的多少倍? 解:(1)1.22=3/5,即此時(shí)張宇的身高是他影 長(zhǎng)的3/5倍。 (2)如果用l 表示物體的影長(zhǎng),那么如何用代數(shù)式表 示此時(shí)此地物體的高度? (2)此時(shí)此地物體的高度為3l/5米。 (3)該地某建筑物影長(zhǎng)5.5米,此時(shí)它的 高度是多少米? 將=5.5代入3l/5,3/55.5=3.3(米) 因此,建筑物此時(shí)的高度是3.3米。 三、練習(xí): 1、填空 (1)數(shù)a的1/8與這個(gè)數(shù)的和可以表示為_(kāi). (2)一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b, 請(qǐng)用代數(shù)式表示這個(gè)兩位數(shù); (3)如何用代數(shù)式表示一個(gè)三位數(shù)? 2、(1)代數(shù)式(1+8%)x可以表示什么? (2)用具體數(shù)值代替(1+8%)x中的x,并解釋所 得代數(shù)式值的意義。 3、一種樹(shù)苗的高度h用表示,樹(shù)苗生長(zhǎng) 的年數(shù)a用表示,測(cè)得的用關(guān)數(shù)據(jù)如下表 (樹(shù)苗原高度為100厘米): 年數(shù)a1234 高度h (厘米) 100+5100+10100+15100+20 寫(xiě)出用年數(shù)a表示高度h的代數(shù)式,并 計(jì)算生長(zhǎng)了6年的樹(shù)苗的高度。 四、小結(jié): 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些知識(shí)

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