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文檔簡介
1、教案設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1. 能聽、說、認(rèn)讀單詞:your,favourite.2. 能聽、說、讀新單詞:chicken,fish,fruit,vegetables.3. 能理解并進(jìn)行口語交際運(yùn)用的句型:I like./I dont like.-Whats your favourite food?-My favourite food is.能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課句型來引導(dǎo)學(xué)生用口語表達(dá)喜歡吃什么不喜歡吃什么及自己最喜歡的食物是什么。培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和知識運(yùn)用的能力。情感目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。2 重點難點重點:1. 能聽、說、讀單詞:chicken,fish,fr
2、uit,vegetables.2. 能運(yùn)用相關(guān)的句型:I like./I dont like. Whats your favourite food?-My favourite food is.討論自己愛吃的食物和不喜歡吃的食物。難點:1. 聽、說、認(rèn)讀單詞:chicken,fish,fruit,vegetables.2. 本課句型I like./I dont like. Whats your favourite food?-My favourite food is.的靈活運(yùn)用。3 教學(xué)準(zhǔn)備1. 各種食物的卡片;單詞卡片。2. 教學(xué)課件。4 教學(xué)設(shè)計Step 1 Warm- up出示老師本人照片
3、,自由談。T:Do you want to know something about me?S:Yes.T:Ok.Firstly,I like playing.Lets play a game ok?S:Ok.師生做Simon says的游戲。T:Secondly i like singing.Lets sing a song together,ok?S:Ok.播放歌曲Eat and Drink(為引出食物做鋪墊)。T:Thirdly,I like eating very much.Step 2 Presentation.1. 自由談。Look! There is so much food h
4、ere.拿出準(zhǔn)備好的食物圖片,先展示雞肉的圖片:T:Look!Whats this?S:Its 雞肉T:Yes.We call itchicken.把食物圖片和單詞卡片貼在黑板上。Lets listen it.教師點擊課件出現(xiàn)chicken 并播放音頻,學(xué)生跟讀。用同樣的方法教授單詞fish,fruit,vegetables.T:學(xué)了這么多食物,同學(xué)們知道老師喜歡吃什么不喜歡吃什么嗎?能猜出來嗎?學(xué)生做出猜測,當(dāng)學(xué)生說出老師喜歡吃雞肉時,老師趁機(jī)回答:Yes.I like chicken.當(dāng)學(xué)生說出老師不喜歡魚時,老師趁機(jī)回答:Yes.I dont like fish.And I like f
5、ruit .I dont like vegetables.點擊課件出現(xiàn)句子,學(xué)生跟讀。2. 小記者。教師找一位學(xué)生來當(dāng)小記者采訪其他學(xué)生:What do you like ?/What dont you like?學(xué)生回答I like./I dont like.教師在學(xué)生喜歡的食物卡片旁一一畫上笑臉,在學(xué)生不喜歡的食物圖片旁一一畫上哭臉。最后看看孩子們對各種食物的喜好。3. 小調(diào)查。同學(xué)們知道老師最喜歡的食物是什么嗎?學(xué)生做出自己的猜測。教師出示面條的圖片告訴學(xué)生我最喜歡的食物是面條。引出My favourite food is noodles.學(xué)生跟讀。然后詢問學(xué)生你們最喜歡的食物是什么呀?
6、學(xué)生回答S1:My favourite food is .S2:My favourite food is.S3:My favourite food is.4. 游戲問題傳遞叫自告奮勇的學(xué)生到講臺上,一字排開,來傳遞問題并作出回答。S1:Whats your favourite food?S2: My favourite food is noodles.Whats your favourite food?S3: My favourite food is fish.Whats your favourite food?S4: .Step 3 Practice1.Whats missing?點擊課件出示8種食物的圖片隨機(jī)讓一個圖片消失,讓學(xué)生說出消失圖片食物的單詞(設(shè)計意圖:考察學(xué)生對單詞的掌握情況和觀察反應(yīng)能力。)3. Listen and match.聽錄音連線,教師播放一段錄音讓學(xué)生仔細(xì)聽。并獲取其中的信息即錄音中的人物最喜歡的食物是什么。(設(shè)計意圖:考察學(xué)生對重點句型的掌握及運(yùn)用能力。)Step 4 HomeworkTalk with your partner how can we keep healthy.(和同伴說一說我們應(yīng)如何保持健康。體現(xiàn)情感
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