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1、以測(cè)量的基本理論與基本方法為指導(dǎo),應(yīng)用統(tǒng)一的量具或儀器檢測(cè)和計(jì)量體育運(yùn)動(dòng)中各種有關(guān)的因素與特性的過程。其目的在于研究體育運(yùn)動(dòng)過程中的本質(zhì)特點(diǎn)及其與各有關(guān)因素的相互關(guān)系,尋求其客觀規(guī)律,為體育教學(xué)、身體鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育管理提供可靠的依據(jù);為合理地進(jìn)行學(xué)校體育教學(xué)、組織群眾體育活動(dòng)、實(shí)施科學(xué)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、促進(jìn)人體的全面發(fā)展和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的穩(wěn)步提高以及行政決策、檢查指導(dǎo)工作提供依據(jù)。 體育測(cè)量的主要內(nèi)容包括:人體形態(tài)測(cè)量、人體機(jī)能測(cè)試、身體素質(zhì)測(cè)定、運(yùn)動(dòng)能力測(cè)驗(yàn) 、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)計(jì)量與水平的評(píng)定以及人體健康指標(biāo)的檢查等。 我們學(xué)校(通遼一中北區(qū))對(duì)體育教學(xué)方面非常重視,測(cè)量的儀器也比較多,在平時(shí)的教學(xué)中
2、,每學(xué)期要對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、體重、肺活量、座位體前屈的測(cè)驗(yàn)、還有速度素質(zhì)的測(cè)驗(yàn)如50米跑,力量測(cè)驗(yàn)如仰臥起坐,等等同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)讓學(xué)生更了解自己的運(yùn)動(dòng)水平。注意事項(xiàng)2體育統(tǒng)計(jì)是應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法對(duì)體育領(lǐng)域里各種隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律性進(jìn)行研究的一門基礎(chǔ)性應(yīng)用學(xué)科。3、體育測(cè)量:是指依照一定的法則,對(duì)體育領(lǐng)域中事物的屬性或特征賦予數(shù)量的過程3、研究對(duì)象是體育領(lǐng)域里的隨機(jī)變量和非體育領(lǐng)域,但與體育有一定關(guān)聯(lián)的隨機(jī)變量。4、總體:需要研究的同質(zhì)的對(duì)象的全體(質(zhì):屬性)5、個(gè)體:總體中的每一觀察對(duì)象。6、樣本:從總體中抽出用以推測(cè)總體的部分對(duì)象。7、樣本含量:樣本中包括的個(gè)體數(shù)。8、平均數(shù):反映同類對(duì)象觀察值
3、的平均水平與集中趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)指數(shù),包括算術(shù)平均數(shù)、幾何平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)。9、算術(shù)平均數(shù)的求法:直接法、兩極法、簡(jiǎn)捷法。10、標(biāo)準(zhǔn)差求法:直接法、加權(quán)法、簡(jiǎn)捷法。影響形態(tài)測(cè)量的因素;測(cè)量?jī)x器的精確度和靈敏度;測(cè)量的姿勢(shì)和方法;測(cè)量的餓時(shí)間。11、概率(統(tǒng)計(jì)學(xué)定義):如果試驗(yàn)可在相同條件下重復(fù),當(dāng)試驗(yàn)次數(shù)充分多時(shí),事件A的頻率u/n將在某個(gè)固定常數(shù)P附近作微小的擺動(dòng),那么我們稱事件A的概率P(A)=P=u/n(OP(A)1)12、體育測(cè)量是體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和體育科研的重要基礎(chǔ)。12、必然事件:如果事件A每次測(cè)試都發(fā)生;不可能事件:如果事件A每次測(cè)試都不發(fā)生;隨記事件:如果在基本條件都相同的情況
4、下,可能出現(xiàn)不同的結(jié)果,而每種結(jié)果都有出現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們把這種無法估計(jì)結(jié)果的現(xiàn)象稱為隨機(jī)事件13、測(cè)量量表是指測(cè)量所獲得數(shù)據(jù)屬性的表述規(guī)則(反映表示測(cè)量結(jié)果的數(shù)字符號(hào)的性質(zhì)和類型)其規(guī)則由實(shí)數(shù)列的三種特性;順序,距離,原點(diǎn)決定。(名稱、有序、等距、比例量表)14、影響客觀性的因素:測(cè)試者的水平,測(cè)驗(yàn)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化程度,測(cè)量的指標(biāo)特征,測(cè)量的尺度。15、影響可靠性的因素:受試者個(gè)體差異及能力水平,重復(fù)測(cè)量間隔時(shí)間,受試者能力發(fā)揮的水平。15、有效性:是指測(cè)量結(jié)果真實(shí)地反應(yīng)測(cè)量的程度16、測(cè)量的有效性是指測(cè)量的結(jié)果(成績(jī))真實(shí)地反映測(cè)量目的的程度。17、影響有效性的因素:測(cè)量的可靠性,效標(biāo)有效性,
5、受試者總體特征,測(cè)量指標(biāo)的數(shù)量。樣本含量的大小、樣本的代表性、測(cè)量的難度和區(qū)分度。18、可靠性是有效性的一部分,可靠性高,有效性未必高;可靠性低,則有效性一定也低,可靠性是有效性的必要條件,而非充分條件。19、體育測(cè)驗(yàn)編制的基本原則:科學(xué)性、可比性、適用性、相關(guān)獨(dú)立性。20、體育評(píng)價(jià):是指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),判斷體育測(cè)量結(jié)果,并賦予其價(jià)值或意義的過程。21、體育評(píng)價(jià)有三種基本形式:診斷性、形成性、終結(jié)性評(píng)價(jià)。21、體育評(píng)價(jià)的類型:相對(duì)評(píng)價(jià),絕對(duì)評(píng)價(jià)、進(jìn)步度評(píng)價(jià)22、百分位評(píng)分量表是以百分位數(shù)為單位劃分評(píng)價(jià)等級(jí)或分?jǐn)?shù)區(qū)間值的一種評(píng)價(jià)量表。23、身體形態(tài)的測(cè)量?jī)?nèi)容主要包括:體格、體型、身體成分和身體姿
6、態(tài)的測(cè)量等。24、形態(tài)測(cè)量的測(cè)量點(diǎn)大多根據(jù)骨性標(biāo)志(即骨的隆凸、結(jié)節(jié)、骨骺的邊緣等)確定,另一些則根據(jù)皮膚皺褶、皮膚特殊結(jié)構(gòu)和肌性標(biāo)志確定。24、影響形態(tài)測(cè)量結(jié)果的因素:1測(cè)量?jī)x器的精和靈敏性度2、測(cè)量的姿勢(shì)和方法3、測(cè)量的時(shí)間25、克托萊指數(shù):體重/身高1000這指數(shù)是被稱作“人體測(cè)量之父”的克托萊提出的,它通過體重與身高的比例關(guān)系,作為相對(duì)體重或等長(zhǎng)體重來反映人體的圍寬、厚度以及肌體組織密度,又稱作肥瘦系數(shù)。一定程度上能反映身體充實(shí)度,指數(shù)越大,相對(duì)體重越大。25、身體成分測(cè)量法:直接和間測(cè)量 法25、腿部形狀;直型腿,X型腿,O型腿26、足型可分為正常足及扁平足。扁平足又分為輕、中、重度
7、扁平足。常用的測(cè)量方法有足印法、紙印法,測(cè)量后再用比例法或畫線法判定。27、心肺功能的測(cè)量包括心血管系統(tǒng)的機(jī)能、呼吸系統(tǒng)的機(jī)能及最大攝氧量的測(cè)量。28、對(duì)心血管系統(tǒng)的機(jī)能作用作出較全面的評(píng)價(jià),應(yīng)當(dāng)測(cè)量在相對(duì)安靜狀態(tài)、定量負(fù)荷狀態(tài)及最大負(fù)荷狀態(tài)下的機(jī)能反應(yīng)(即三態(tài)反應(yīng))29、心律:心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)29、速度素質(zhì)的測(cè)量,通常采用固定距離計(jì)時(shí),固定時(shí)間計(jì)距等方法來測(cè)定。30、協(xié)調(diào)性測(cè)量的注意事項(xiàng):受試者測(cè)驗(yàn)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以免受傷。測(cè)試前指導(dǎo)測(cè)試者進(jìn)行必要的練習(xí)。嚴(yán)格控制測(cè)量條件,如動(dòng)作規(guī)格,完成次數(shù),測(cè)試時(shí)間等。31、力量測(cè)試應(yīng)注意的事項(xiàng):1、負(fù)重測(cè)試,要根據(jù)受試者的身體情況選擇適當(dāng)?shù)闹亓?,?/p>
8、免負(fù)荷過重或負(fù)荷過輕導(dǎo)致測(cè)量無效2、測(cè)量前,受試者應(yīng)作好準(zhǔn)備活動(dòng),加強(qiáng)安全保護(hù)措施,要經(jīng)常加查器械,以免受傷3、使用留針式儀器時(shí),切記每次回零,100次校對(duì)一次儀器,誤差不的超過正負(fù)0.531、靈敏性測(cè)量注意事項(xiàng):1、根據(jù)受試者的性別,年齡,群體選擇適宜的靈敏性測(cè)量方法2、嚴(yán)格控制測(cè)量條件,如動(dòng)作的規(guī)格,完成次數(shù)等3、測(cè)試前應(yīng)作好準(zhǔn)備活動(dòng),并指導(dǎo)測(cè)試者進(jìn)行必要的練習(xí)31、心理健康測(cè)試是采用某種被認(rèn)為反映人的心理健康狀況的標(biāo)準(zhǔn)化尺度,對(duì)人的心理行為表現(xiàn)予以劃分,以推斷其心理特征結(jié)構(gòu)在健康緯度上所處位置的方法。32、心理健康測(cè)量的種類:發(fā)展性、教育性和治療性心理健康測(cè)量3種。方法:作業(yè)量表法、心理
9、投射法、自陳量表法、自然觀察評(píng)估法、心理試驗(yàn)法、自省法。32、心里測(cè)量方法:1、自然觀察評(píng)估法2、作業(yè)量表法3、心里投射法4、自陳量表法5、心里試驗(yàn)法 理想體制的主要標(biāo)志:身體健康,主要器官無疾病;呼吸系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)具有良好的生理機(jī)能;身體形態(tài)發(fā)育良好,體格健壯,體型勻稱;有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力和勞動(dòng)工作能力;心理發(fā)育健全,情緒樂觀,意志堅(jiān)強(qiáng),有較強(qiáng)的抗干擾抗刺激能力;對(duì)自然和社會(huì)環(huán)境有強(qiáng)的適應(yīng)能力。32、體制的范疇:1、身體形態(tài)發(fā)育水平2、生理功能水平3、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)功能發(fā)展水平4、心理發(fā)育水平5、適應(yīng)能力33、理想體制的主要標(biāo)志:1、身體健康,主要器官無疾病2、呼吸系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)具有良好的生理機(jī)能3、身體形態(tài),發(fā)育良好,體格健壯,體型勻稱4、有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力和勞動(dòng)工作能力5、心理發(fā)育健全,情緒樂觀,意志堅(jiān)強(qiáng),有較強(qiáng)的抗干擾,抗刺激能力6、對(duì)自然和社會(huì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力34、體育綜合評(píng)價(jià)的基本原則:綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)具有較高的可靠性、有效性、和客觀性,并能較全面,準(zhǔn)確而有效地反映個(gè)體或群體的體質(zhì)狀況。應(yīng)當(dāng)充分考慮評(píng)價(jià)對(duì)象的性
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