三年級(jí)間隔排列

1、三年級(jí)間隔排列 里莊中心小學(xué)里莊中心小學(xué) 史超麗史超麗 三年級(jí)間隔排列 像這樣兩種物體一個(gè)隔一個(gè)地排列，像這樣兩種物體一個(gè)隔一個(gè)地排列， 就叫就叫間隔排列。間隔排列。 三年級(jí)間隔排列 同學(xué)們，兔子樂園很漂亮吧？你能在圖同學(xué)們，兔子樂園很漂亮吧？你能在圖 中找到中找到一一間隔排列一一間隔排列的兩種物體嗎？的兩種物體嗎？ 三年級(jí)間隔排列 （ ）和（）和（ ）一一間隔排列，）一一間隔排列， 并且兩端都是（并且兩端都是（ ）。）。 夾子夾子手帕手帕 夾子夾子 三年級(jí)間隔排列 （ ）和（）和（ ）一一間隔排）一一間隔排 列，并且兩端都是（列，并且兩端都是（ ）。）。 小兔小兔蘑菇蘑菇 小兔小兔 三年級(jí)間

2、隔排列 （ ）和（）和（ ）一一間隔）一一間隔 排列，并且兩端都是（排列，并且兩端都是（ ）。）。 籬笆籬笆木樁木樁 木樁木樁 三年級(jí)間隔排列 夾子夾子（ ）個(gè)）個(gè)小兔小兔（ ）只）只木樁木樁（ ）根）根 手帕（手帕（ ）塊）塊蘑菇（蘑菇（ ）個(gè)）個(gè)籬笆（籬笆（ ）塊）塊 填好后，和你的同桌說說你的發(fā)現(xiàn)？填好后，和你的同桌說說你的發(fā)現(xiàn)？ 9 8 8 7 7 1313 1212 1010 為什么每排兩種物體的數(shù)量都為什么每排兩種物體的數(shù)量都相差相差1呢？呢？ 三年級(jí)間隔排列 如果我們把如果我們把一個(gè)夾子一個(gè)夾子和和一塊手帕一塊手帕看成看成一組一組，最后余下的是什，最后余下的是什 么？把么？把一只

3、小兔一只小兔和和一個(gè)蘑菇一個(gè)蘑菇、一根木樁一根木樁和和一塊籬笆一塊籬笆也分別看也分別看 成成一組一組呢？請同學(xué)們在書上呢？請同學(xué)們在書上78頁先圈一圈。頁先圈一圈。 把一個(gè)把一個(gè)夾子夾子和一塊和一塊手帕手帕看成看成一組一組，一一對應(yīng)一一對應(yīng)地分組，最后余地分組，最后余 下一個(gè)是（下一個(gè)是（ ）。我們就可以發(fā)現(xiàn)，兩端都是夾子時(shí)，）。我們就可以發(fā)現(xiàn)，兩端都是夾子時(shí)， 它的數(shù)量就比中間的手帕多（它的數(shù)量就比中間的手帕多（ ）個(gè)。）個(gè)。 夾子夾子 1 1 一、夾子和手帕一、夾子和手帕 三年級(jí)間隔排列 二、小兔和蘑菇二、小兔和蘑菇 把一只把一只兔子兔子和一個(gè)和一個(gè)蘑菇蘑菇看成看成一組一組，一一對應(yīng)一一對

4、應(yīng)地分組，最后余下地分組，最后余下 一個(gè)是（一個(gè)是（ ）。我們就可以發(fā)現(xiàn)，兩端都是兔子時(shí)，它的）。我們就可以發(fā)現(xiàn)，兩端都是兔子時(shí)，它的 數(shù)量就比中間的蘑菇多（數(shù)量就比中間的蘑菇多（ ）個(gè)。）個(gè)。 小兔小兔 1 1 三年級(jí)間隔排列 三、木樁和籬笆三、木樁和籬笆 把一根把一根木樁木樁和一塊和一塊籬笆籬笆看成看成一組一組，一一對應(yīng)一一對應(yīng)地分組，最后余地分組，最后余 下一個(gè)是（下一個(gè)是（ ）。我們就可以發(fā)現(xiàn)，兩端都是木樁時(shí)，）。我們就可以發(fā)現(xiàn)，兩端都是木樁時(shí)， 它的數(shù)量就比中間的籬笆多（它的數(shù)量就比中間的籬笆多（ ）個(gè)。）個(gè)。 木樁木樁 1 1 三年級(jí)間隔排列 兩端物體相同，兩端物體的數(shù)量比中間物體

5、兩端物體相同，兩端物體的數(shù)量比中間物體 。 多多1 1 三年級(jí)間隔排列 1.1.2020只小兔站成一排，每兩只小兔只小兔站成一排，每兩只小兔中間中間有有一個(gè)蘑菇一個(gè)蘑菇，一共有，一共有 （ ）個(gè)蘑菇。）個(gè)蘑菇。 4 42 23 37 75 56 610108 819199 91111 12121818151513132020141416161717 1919 1 1 2.2.把把2020塊手帕像下面那樣夾在繩子上，一共需要（塊手帕像下面那樣夾在繩子上，一共需要（ ）個(gè)夾）個(gè)夾 子。子。 1 12 23 34 45 57 76 69 98 8111110101212 13131414151517

6、171616181820201919 21 三年級(jí)間隔排列 如果把如果把 與與 一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，如果一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，如果 有有1010 個(gè)，個(gè)， 最少需要幾個(gè)？最多有幾個(gè)呢？請?jiān)谧鳂I(yè)紙畫一最少需要幾個(gè)？最多有幾個(gè)呢？請?jiān)谧鳂I(yè)紙畫一 畫你的想法。畫你的想法。 三年級(jí)間隔排列 一、兩端都是一、兩端都是正方形正方形時(shí)：正方形的個(gè)數(shù)就比圓形時(shí)：正方形的個(gè)數(shù)就比圓形多一個(gè)多一個(gè) 二、兩端都是二、兩端都是圓形圓形時(shí)：正方形的個(gè)數(shù)就比圓形時(shí)：正方形的個(gè)數(shù)就比圓形少一個(gè)少一個(gè) 三、兩端三、兩端不同不同時(shí)：正方形的個(gè)數(shù)和圓形的個(gè)數(shù)時(shí)：正方形的個(gè)數(shù)和圓形的個(gè)數(shù)相等相等 三年級(jí)間隔排列 三年級(jí)間隔排列

7、兩種物體一一間隔排列 兩端相同 兩端不同 圍成一圈 當(dāng)兩種物體：當(dāng)兩種物體：一一間隔排列一一間隔排列 兩端物體比中間物體多一個(gè) 兩種物體數(shù)量相同 三年級(jí)間隔排列 欣賞：生活中的一一間隔 三年級(jí)間隔排列 25-1=24（個(gè)） 三年級(jí)間隔排列 2(1)2(1)把一根木料鋸把一根木料鋸3 3次，能鋸成多少段？次，能鋸成多少段？ (2)(2)如果鋸成如果鋸成6 6段，需要鋸幾次？段，需要鋸幾次？ 兩端物體兩端物體 中間物體中間物體 兩端物體兩端物體 3+1=4(段段) 兩端物體兩端物體兩端物體兩端物體 中間物體中間物體 6-1=5(次次) 三年級(jí)間隔排列 河堤的一邊栽了河堤的一邊栽了7575棵柳樹。每兩棵柳樹棵柳樹。每兩棵柳樹 中間栽一棵桃樹，桃樹（中間栽一棵桃樹，桃樹（ ）棵。）棵。 沿圓形池塘的一周栽了沿圓形池塘的一周栽了7575棵柳樹。每兩棵柳樹。每兩 棵柳樹中間栽一棵桃樹，桃樹（棵柳樹中間栽一棵桃樹，桃樹（ ）棵。）棵。 74 75 三年級(jí)間隔排列 兩種物一一間隔排列 兩端相同