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文檔簡(jiǎn)介
1、2021年校學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃樣本一.學(xué)生會(huì)作為一個(gè)代表學(xué)生利益的_,一定要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,真正做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實(shí)做為我們學(xué)生會(huì)工作的宗旨。務(wù)實(shí)要落實(shí)在以下兩個(gè)方面。(一)、首先,要腳踏實(shí)地,真正以學(xué)生利益為根本,不求聲名在外,但求滿意在內(nèi),切忌空談與功利。我們做任何一項(xiàng)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),不應(yīng)定在我們的想當(dāng)然,不應(yīng)旨在提高_(dá)學(xué)院的名聲,而應(yīng)是真正滿足本學(xué)院學(xué)生的需要。想同學(xué)之所想,急同學(xué)之的急。不應(yīng)求政績(jī),而應(yīng)求學(xué)生的滿意。我們要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量,一個(gè)好的活動(dòng)勝過多個(gè)無聊的活動(dòng)。(二)、其次,要真正做到務(wù)實(shí),就必須針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開展活動(dòng)。使我們的活動(dòng)有
2、真正的具體的受眾??偟膩碚f,大一應(yīng)以文藝體育類活動(dòng)為主,像運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學(xué)術(shù)類活動(dòng)為主,_龍談就是一個(gè)非常優(yōu)秀的活動(dòng),大三應(yīng)以提供實(shí)習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)為主,我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動(dòng)。二.學(xué)生會(huì)是一個(gè)_,但更重要的是一個(gè)平臺(tái)。我們_學(xué)院的班級(jí)活動(dòng)一直以來都非?;钴S,其活動(dòng)次數(shù)之多,規(guī)模之大,是其它學(xué)院的班級(jí)甚至學(xué)生會(huì)望塵莫及的。僅以去年05級(jí)各班一些活動(dòng)為例。像政行與社會(huì)學(xué)的義賣,像國(guó)政的消費(fèi)者知識(shí)宣傳,像公政的法國(guó)文化周,像行管的_高校行政管理文化節(jié),像社工的清涼爽夏日活動(dòng),像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動(dòng)可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級(jí)活動(dòng),畢竟在資金的籌集,活動(dòng)的
3、_方面有一些問題。我覺得在這一點(diǎn)上,我們的學(xué)生會(huì)可以憑借自己的優(yōu)勢(shì)合理地、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮其作用。簡(jiǎn)單的說也就是學(xué)生會(huì)搭臺(tái),班級(jí)唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。(一)、積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)的規(guī)模效應(yīng),打造整體品牌,為班級(jí)活動(dòng)提供廣闊平臺(tái)。(二)、給班級(jí)活動(dòng)提供_,策劃,運(yùn)作指導(dǎo),規(guī)范班級(jí)活動(dòng)。(三)、為班級(jí)間的溝通提供平臺(tái),強(qiáng)化班級(jí)合作。三.學(xué)生會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)有的人戲份重,有的人戲份輕。但他們都是這個(gè)舞臺(tái)上必不可少的因素。演員沒有主次之分,只有表演的優(yōu)劣之分。每個(gè)演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的,但每個(gè)演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都做一個(gè)好演員,是我們應(yīng)該盡心達(dá)成的目標(biāo)。(一)、營(yíng)
4、造一種和諧的氛圍,建設(shè)和諧學(xué)生會(huì)。我們的學(xué)生會(huì)一直提倡一種_大飯?zhí)玫姆諊?,這一點(diǎn)也在各個(gè)部門內(nèi)部做到了。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種風(fēng)格,讓這種和諧的氛圍不止在部門內(nèi),而是在整個(gè)學(xué)生會(huì)團(tuán)委。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系呢,我也不能將自己的設(shè)想說得很詳細(xì)。如果大家感興趣地話,就趕緊投我吧。等著我將他們付諸實(shí)施。年輕并不等于不成熟,活躍并不代表不沉穩(wěn);我學(xué)習(xí)著,我思考著,我實(shí)踐著,我成長(zhǎng)著;給我一個(gè)平臺(tái),給你一個(gè)舞臺(tái),給我們_學(xué)院一個(gè)美好的未來。(二)、尊重每個(gè)人,尊重每個(gè)人的權(quán)利,尊重每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的權(quán)利,并努力創(chuàng)造這樣的氛圍與平臺(tái)。我做了一年的班長(zhǎng),同時(shí)也在東校區(qū)團(tuán)工委以及廣播臺(tái),中大青年,三余社等社團(tuán)從事“螞蟻”工作,深知“螞蟻”們的艱辛以及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的強(qiáng)烈愿望。所以,做為一個(gè)_的領(lǐng)導(dǎo)層,不應(yīng)該僅僅想的是實(shí)現(xiàn)自己的
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