實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定400字

1、實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定 400 字摘要：在試用期期間，我能夠做按時(shí)上班下班，工作時(shí)間不馬虎， 與同事配合著有質(zhì)量地完成工作任務(wù)等等。 此外， 這份工作給了我對(duì)“工作”一詞新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)社會(huì)中每個(gè) 人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這 里的職務(wù)，看起來(lái)很不起眼，卻真的很重要。還有個(gè)人與集 體有著密切的聯(lián)系。只有大家的互相幫助和配合，才能讓 件事情順利完成。實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定 400 字篇公司規(guī)定的為期兩個(gè)月的試用期已經(jīng)接近尾聲了，這預(yù)示著我將要成為本公司的一名正式員工了。雖然試用期即將 結(jié)束，但是這兩個(gè)月的工作經(jīng)歷對(duì)于我的人生和我以后的工作來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。這兩個(gè)月，我從對(duì)公司機(jī)器

2、操作的一無(wú)所知( 包括一些工廠流水線操作的基礎(chǔ)知識(shí)和和專業(yè)名詞) 到現(xiàn)在能夠很好 地操作并了解其中的技術(shù)關(guān)鍵，從并不適應(yīng)的早班和晚班的倒班生活到現(xiàn)在的成為一種習(xí)慣 ; 還有我從工作中和同事的 還記得主任在下班后把我留下來(lái)給我經(jīng)行講解的畫(huà)面。耐心指導(dǎo)中學(xué)到的技術(shù)技能和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度; 我依然在試用期期間，我能夠做按時(shí)上班下班，工作時(shí)間不馬虎，與同事配合著有質(zhì)量地完成工作任務(wù)等等。此外，這份 工作給了我對(duì)“工作”一詞新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)社會(huì)中每個(gè)人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的 職務(wù)，看起來(lái)很不起眼，卻真的很重要。還有個(gè)人與集體有 著密切的聯(lián)系。只有大家的互相幫助和配合，才能

3、讓一件事 情順利完成?？偠灾囉闷谄陂g的一切真的讓我獲益良多 ! 試用期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能夠 順利，有質(zhì)量地完成我以后的工作任務(wù)，請(qǐng)大家看我的實(shí)際 行動(dòng)!實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定 400 字篇個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣落下帷幕，我實(shí)習(xí)的學(xué)校是信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院，實(shí)習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計(jì)。在這次教育實(shí)習(xí)中，我的 主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等，其中課堂教學(xué)又包 括聽(tīng)課、備課、講課等。具體而言，我的工作內(nèi)容就是認(rèn)真 旁聽(tīng)指導(dǎo)老師講課，了解教學(xué)流程，積極吸取較好的教學(xué)方 式和組織教學(xué)的方法。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好自己的備課任 務(wù)，通過(guò)講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外，我還負(fù)責(zé)擔(dān)任 班主任，由原

4、班主任指導(dǎo)我開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)如何帶班。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解了班級(jí)管理和教學(xué)流程，也學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理，接觸 了不一樣的人和事物。通過(guò)實(shí)習(xí)，我開(kāi)始重新審視自己，慢 慢認(rèn)識(shí)到自己的不足，努力吸取更多專業(yè)知識(shí)，提高自己認(rèn) 知水平和應(yīng)變能力，努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng)，但我在關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)等方面學(xué)到了很多東西，這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中 所沒(méi)有的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)靈活 恰當(dāng)運(yùn)用到實(shí)踐操作中，并能夠虛心求教，同時(shí)勤于動(dòng)手， 勤于思考，較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中，我拓寬了 視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)積累了各方面的

5、經(jīng)驗(yàn)，相信對(duì)我以 后的工作和生活會(huì)有很大幫助。實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定 400 字篇三教師實(shí)習(xí)報(bào)告教育實(shí)習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際，同時(shí)也是對(duì)自己從事任教能力的次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教 學(xué)工作。因此我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容：一是教學(xué)工作班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知 它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬(wàn)無(wú)一失，在實(shí)習(xí)之前，我就在 老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料，認(rèn)真撰寫(xiě)教 案，多次進(jìn)行試講。使得自己對(duì)教育教學(xué)過(guò)程有了一定的了 解。實(shí)習(xí)期間，從頭到尾我都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝簩?shí)習(xí)學(xué)校放心地

6、把學(xué)生交給我們， 這是對(duì)我們的信任。如果我教不好，我就會(huì)誤人子弟。俗話說(shuō)：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)十年功。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對(duì)教材內(nèi) 容了如指掌。 為了使每一堂課內(nèi)容充實(shí)、 豐富、生動(dòng)、活潑， 使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了大量的書(shū)籍， 收集相關(guān)的信息 ; 為了使老師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn) 行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師和同隊(duì)同學(xué)的意見(jiàn)， 并重新對(duì)教案進(jìn)行修改，使教案更完善，操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。為了使他們專心聽(tīng)講，完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，及時(shí)調(diào)整教 學(xué)節(jié)奏，改變教學(xué)方法，盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白老 師上完課，但是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結(jié)束。為了把課堂延