技術月度工作總結（共4篇）

1、技術月度工作總結（共4篇） 第1篇：教師技術工作總結技術工作總結教師技術工作總結技術工作總結教師技術工作總結技術工作總結教師技術工作總結技術工作總結作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的方針，忠誠于黨的事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。從年至今，本人一直擔任六年級的數學教學工作兼任數學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高，數學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上，

2、我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學_興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學_氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂分鐘要質量，反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差，對于數學方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學_數學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好數學。從而使整個班級數學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數學成績年

3、年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流，自覺地將教學與實踐相結合，多次參加處內的數學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，要求學生從小養(yǎng)成良好的_慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明，我本人也被評

4、為優(yōu)秀班主任。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，我年年被評為學校的先進工作者，多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。總之，學_是無止境的，在以后的教學中，我將更加努力，為黨的事業(yè)作出自己更多的貢獻，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。第2篇：it技術工作總結(技術,工作總結)it技術工作總結(技術,工作總結)一、主要工作業(yè)績 工作職責、主要工作及成果 1、hbjxt發(fā)信息系統(tǒng)、河北后臺搭建移植工作職責:部門模塊參與人hbjxt系統(tǒng)搭建過程中前期我主要負責的是發(fā)信息模塊，后期轉到新后臺的搭建移植工作上.a、發(fā)信息存儲過程的移植b、

5、0元3元產品的并行c、信息回執(zhí)的添加d、學校相關查詢，用戶相關查詢，教師相關查詢，信息相關查詢功能移植e、河北應用報表開發(fā)在這個工作的過程中我最大的收獲是對數據庫簡單知識的掌握和發(fā)信息相關業(yè)務的熟悉。以前對數據庫的學_就到書寫sql語句的層面上，目前對存儲過程，函數，調度，觸發(fā)器，表分區(qū)等常用的簡單知識有了使用和了解。對于核心業(yè)務發(fā)信息也告別了一頭霧水。2、語音平臺接手，為解決串號問題的改造工作職責：平臺負責人a、日常的維護統(tǒng)計b、語音新需求的開發(fā)c、語音優(yōu)化建議的處理d、語音串號問題的在語音web頁面方面要發(fā)展成一個能提出自己見解能拍板的員工，目前尚未完全達到這個目標，不過日常的維護和遇到的

6、問題大部分可以跟蹤解決。3、長短信頁面負責人工作職責：頁面負責人a、學校長短信的設置和取消b、家長長短息接收的管理c、老師長短息的設置選擇d、發(fā)信息類里面對于設置長信息和文件發(fā)送等邏輯的修改。長短信的主要負責方是數據庫組，中間組織了幾次會議，都是權威人物，從大家的發(fā)言角度和發(fā)言內容里可以學到好多東西，先是需求的討論確定，開發(fā)方案提出幾種，大家一起討論，最后讓領導審核，每一次的會議組織都會有新的收獲。是一次很好的推進工作案例。4、新版短信模板工作職責：部分模塊參與人a、發(fā)信息頁面的改版b、信息收藏夾的導入導出c、jxlx下總導航和左邊登陸框的調整。我參與的階段有：用例的審核，表結構設計的討論，開

7、發(fā)。在這個工作中的收獲是數據庫表的設計，主要是按位存儲的優(yōu)點，合理的利用存儲過程來定時的分析和生成數據，excel表格的上傳下載相關知識。5、語音外呼系統(tǒng)工作職責：整體負責人a、組織需求的討論確定原型b、拿出設計方案組織審核c、參與后續(xù)開發(fā)d、系統(tǒng)的跟蹤和維護這是我第一次以項目負責人的身份在公司出現，感覺很驚喜，也很有壓力，一直都是在接收安排好的工作，這次領導告訴我，我要把握項目的進度，要去和需求人溝通給系統(tǒng)一個合適的定位，把合適的工作分給合適的人，要設計能滿足需求，要保證項目保質保量的完成。當然這些工作我一個人是做不下來的，一是我經驗不夠，二是我一個人沒有那么多的時間和精力，這時候就體現出來

8、如何利用大家的智慧了。這個團隊的一個特點是一個沒有經驗的負責人帶著幾個充滿智慧的隊友，剛開始在工作分配上很不合理，我把很多的工作攬到自己這里，但是這樣我會很累，大家的智慧不能及時的融進來，還會打擊積極性，在主管的指導下及時對工作安排分工進行了調整，讓大家都積極的參與進來。有了前面的教訓，在后期的開發(fā)中進展的很順利，大家積極的討論拿方案，對自己負責模塊都盡職盡責，從中收獲很多。語音外呼項目的推動中，收獲可以從兩個方面來總結，一個是經驗的積累，通過這個工作，經歷了一個項目負責人的過程，此時經歷就是收獲，設計方案的一次次被推翻，就是一次次的進步，從溝通到設計再到開發(fā)，去組織去推動，也逐步的流暢，和大

9、家的合作，借用別人智慧的能力也稍有提高。另一個是信心的增強，剛開始對需求的混亂和對系統(tǒng)不清晰的定位讓我對這個工作無從下手，對它的思考時易時難，對設計更是心里沒底兒，設計好了對開發(fā)又不自信，需要的知識點還很多，雖然前期是這樣思考的，但是隨著設計的明朗化和大家智慧的迸發(fā)，感覺越來越順利，信心提高了很多。所以一個項目負責人不一定要是一個樣樣精通的人，但是一定要是一個能把大家智慧凝聚到一起的有思想有自信的人。以后我繼續(xù)向大家學_！6、資料遷移工作職責：整體負責人a、收集需求人，使用人的意見整理文檔，弄清楚要解決的問題，和造成問題的原因b、給參與人員分工梳理現有流程c、組織技術內部對此熟悉的同事討論，鏟

10、出一份需求設計文檔，之后又進行審核d、和需求人，使用人碰面溝通，對設計文檔中涉及的流程進行了二次審核e、頁面開發(fā)和測試f、功能模塊維護和數據跟蹤帶來的成果：在移動進行大規(guī)模的ecid重整時期，資料遷移功能發(fā)揮了很重要的作用，解決了博客博客圈的匹配，校訊通積分影響問題，客服的資料處理流程效率也得到了大大的提高。資料遷移整體上考驗的是對業(yè)務的熟悉和對需求的梳理溝通。 我的總結感受：對于請教的問題，別人并沒有責任一定要參與，即使參與了也不能把自己的疑惑全部拋給大家，應該做好前備工作，把能梳理的都梳理通，真正想不通的給幾個選項，盡可能的節(jié)省大家時間，縮短這個環(huán)節(jié)在整體上大家就有精力給與更多的指導和建議

11、。另外還要寫好文檔，一份好的文檔可以給溝通帶來好的影響，如果自己都稀里糊涂文檔的邏輯性不強，讓別人看著更不感興趣，雖然溝通是雙方的，但是如果想在溝通中掌握主動權，必須比別人多想點，多做點。7、資料錄入助手工作職責：整體負責人a、溝通確定需求b、參與代碼書寫以及后期意見搜集資料錄入給我感觸很大，我面對的問題有兩個：一是自己對技術水平不達標，書到用書方恨少啊，打擊了自信；二是時間比較緊急，還和幾個經理直接溝通需求，有恐懼心理，狀態(tài)相當不好；到最后還是按時完成了，雖然讓大家并不是特別滿意，在沒有征求對方意見的情況下我自己簡化了需求，但是感悟甚多；我的感悟：一是要增加自己的求知欲，提高技術水平，增強自

12、信心；二是要學從大局考慮事情，多項緊急工作并行的時候也要有個輕重緩急，做好分配；三是會做人會做事會說話很重要。8、學生綜合素質測評系統(tǒng)工作職責：整體負責人a、參與需求的討論和原型確定b、系統(tǒng)的設計c、組織并參與開發(fā)該系統(tǒng)的特點：使用對象是一個學校，核心內容是對學生進行綜合素質的評價，項目時間和緊迫，所以選擇了一切從簡，組織結構和權限使用的都是校訊通系統(tǒng)內的，老師管理員的賬號使用的也是xxt的，家長的賬號是學生的學號。9、日常維護，優(yōu)化建議工作職責：模塊參與人a、語音平臺，hbjxt有關信息的數據統(tǒng)計工作以及日常投訴維護b、有關語音，tj平臺，短信后臺，策劃后臺，hbjxt后臺的優(yōu)化，報表新功能

13、，30 tomcat錯誤日志等的維護開發(fā)c、需求的溝通和討論 工作及學_經驗及收獲 1、對發(fā)信息，資料，bo相關，語音這幾個核心的基礎業(yè)務模塊更加熟悉，這些都是在工作中進行的積累，這些方面出現問題，可以更快更準確的定位出錯的地方。2、組織協(xié)調能力提高，這些是擔當項目負責人鍛煉的結果，平時負責的工作不再是具體的開發(fā)，而是負責把大家召集起來，整體把握一個事情的進度，這樣的話就在無形中鍛煉組織協(xié)調的能力，承受得住壓力。3、看了一些管理類的書籍，在做人做事兒做工作的方式上有所提升，不讓自己的想法行為那么極端。4、技術知識框架更加完善，畢竟看的多了，遇到的問題多了，思考的也就多了，逐步提升中 主動發(fā)現并

14、跟進解決的問題 1、資料遷移上線后，關于sign_falg的變更，在走路的時候突然意識到遷移之后發(fā)給移動的sign_falg和connector中的沒有同步，雖然當時問題還沒有暴露，時間久了就會出現問題了，馬上給領導請示讓數據庫組協(xié)助我排查數據，最后通過全量核對把已經不一致的資料糾正，同時修改程序的漏洞。2、100數據庫存儲過程proc_person_count有效學生數，禁用學生數，有效班級數的計算錯誤，修改上傳！發(fā)現的問題：有效學生數，禁用學生數，有效班級數的計算錯誤錯誤原因：河北的規(guī)則和河南的差異所致！河南：有效學生：第一聯系人激活的禁用學生：第一聯系人禁用的有效班級：有有效學生的河北：

15、有效學生：兩個聯系人至少有一個激活的禁用學生：至少一個禁用的，兩個聯系人不存在激活的有效班級：和河南一致，但是有效學生統(tǒng)計錯了，這個也就錯了3、100數據庫存儲過程proc_num_of_cla執(zhí)行報錯！因為調度的問題引起，另外計算數據規(guī)則有問題！發(fā)現的問題：存儲過程執(zhí)行報錯！計算數據規(guī)則有問題！問題同上！至于為什么這個過程一天執(zhí)行兩次，請教數據庫組同事未果，因為從調度語句上看頻率是一天，每晚00：00執(zhí)行！解決辦法：原調度刪除，重新添加調度！執(zhí)行時間放在00：014、個人話務量統(tǒng)計跟蹤數據時候發(fā)現異常，一個人的話務量比所有人加一起都高排查生成個人話務量統(tǒng)計的sql語句，在語音重要的表中加看個

16、call_id，把電話的保存表和通話表精確的關聯起來了。上線以前所有的數據此字段都是0，目前外呼的此字段值也是0，所有要把等于0的全排出掉！防止異常數據！ 進步及亮點 1、對業(yè)務的熟練，當做的東西需要和系統(tǒng)內融合借鑒的時候，這個優(yōu)點顯得尤為重要。對做好工作更有把握，更有自信這點的進步源于工作中對業(yè)務邏輯的梳理和積累。有些新工作的開展必須把現有的業(yè)務邏輯梳理清楚。2、組織協(xié)調能力提高，整體把握一塊兒工作的進度，承受得住壓力的能力逐步提升。這點的進步源于當了幾次項目負責人。不管項目大小，是負責人就要負責工作的安排，人員的協(xié)調。3、做人做事兒做工作的方式上有所改變，不讓自己的想法行為那么極端。有效的

17、溝通往往能更快的推動工作，有效就要求是合理的溝通方式，大家都喜歡聽好聽的，都喜歡愉快的溝通氛圍，就要盡量的去營造這種氛圍，減少撕破臉的場合，看了一些管理類的書籍，有些還是很有道理的，可以逐步的在和別人溝通中派上用場。二、工作中遇到的問題或困惑及解決辦法工作中由于大組的工作方向而定，如果一個月里很多時候都是在排查，配合的工作，這些很繁瑣，沒有什么技術含量但是需要全面細心，如果接二連三的都是類似的就很疲憊煩躁，困惑。解決辦法：加強學_，多看些書充充電，讓自己能感覺到還在進步，不是在機械重復的工作，月度績效中會流露出我的想法，讓領導了解。三、對公司、部門、小組的建議希望部門能在大組的整體工作上可以均

18、衡，讓人員和工作量可以協(xié)調，不至于有的太忙沒有時間學_，有的太閑只能學_，總結一下主要是以下幾點：1、多少人干多少的活。2、工作的技術含量上均衡一下，干維護如果一直查漏補缺，會煩躁3、部門需要重視基礎業(yè)務和維護第3篇：技術工作總結技術部員工工作總結技術部員工工作總結今年的夏天來的特別快，并且也比往年要熱。恰巧我覺的這第二季度也過的飛快，并且自己在工作上的感受是熱情似火。讓人高興的是在這個炎炎夏日的周末，我可以坐在有空調的屋子里寫總結。我也希望自己在這個季度的工作，是給客戶創(chuàng)造了一個讓人感覺清涼、舒適的產品。在這里我想回顧一下這三個月的工作，并把自己的感受和體會寫出來

19、。時間:-4-1 至 -6-30 某項目管理系統(tǒng)的改進這次改進工作可以算是某管理系統(tǒng)的第二個版本吧，我主要負責了填報端的工作。改進的重點在于提高用戶的體驗。使用戶更易于填報和管理自己填報的項目。同時，這一工作的經驗也為未來公司的改進提供了技術的儲備和驗證。對于*等行業(yè)，我們制作了專門圍繞這些行業(yè)的專題項目，包括*。 *革新計劃的籌備和第一階段的工作這一工作比較多也比較雜，包括業(yè)務研究、產品規(guī)劃，技術準備，組織會議、招聘和培訓實_生等等。在*革新計劃第一階段工作中我主要負責會員中心模塊，全文檢索、以及多站點統(tǒng)一登錄的問題。目前均有一些進展。全文檢索的部署以及與*現有搜索的結合。 多系統(tǒng)單點登錄的

20、部署與測試。 會員中心模塊的開發(fā)與部署。在開頭我已經說了這個季度上讓我感覺自己熱情高漲，我相信這不是我一個人的感受，我們整個部門，甚至擴散到其他部門都有這樣的感覺。我們對于未來有個很宏偉的目標，我們相信我們所作的事能夠給公司帶來效益上的突破，能夠幫助我們的客戶實現利益，我們也相信個人價值也能得到實現。有了這樣的一個信念，那么工作起來自然和以前有所不同。有些想法有所改變，有些有所加強，下面我將幾個重要的問題闡述一下。1 部門定位與自我定位的確立我們將部門明確定義為bi部門，為公司提供商業(yè)智能服務。將自己定義為專家，為客戶提供一個整體的解決方案?？赡墁F在我們實際的情況離這個定位還有些差距，但是這正

21、是我們努力去做的目標。以前我們將部門定義為技術服務部門，當然這肯定是我們在公司中扮演的一個角色。但是這個定義低了一些，高度不夠。這樣的定義就把我們固化在一個被動的地位，其他部門有了麻煩的時候才來找我們，有問題需要解決的時候才來找我們。我們以前也有種說法，技術部門的最高評價是一年沒有聽到批評他們的聲音，因為這說明他們已經解決了客戶的全部問題。這樣的想法一形成，很容易讓我自己覺的，跟搞售后服務的一樣。對自身的定位也一樣，以前自己對自身的定位是個程序員，這有時候限制了想法。只會去做自己份內的事，只做客戶要求我們做的。并且時常覺得自己的能力、精力有限，即使自己有遠大的理想，很好的想法，也會因為可能要付

22、出更多的工作，應付未知的困難。而將想法藏起來?，F在把部門定位和個人定位改變后，我們的責任更大了，可以參與到更多的公司戰(zhàn)略中來，自己的平臺也變大了。通過努力，實現的價值比以前大多了。有些甚至是以前所不能想象的。2 為提高用戶體驗而做的努力我們知道要以客戶的需求為導向，要了解客戶到底需要什么。這次我們在這個方面做出了很大努力。通過分析用戶的數據，分析競爭對手的特點，分析目前各大的特點，對很多方面的問題進行了改進。簡單的說來有以下幾個點：功能是否滿足客戶的需要。功能并非越多越好，關鍵在于看是否是客戶需要的。這個具體說來在客戶對我們的日常反饋、留言、溝通交流中得來。響應速度是否很慢，這個從用戶的反饋和

23、我們自己的感知中可以得來。是否具有自我驗證能力。比如在我填寫一個表單時，如果我輸入錯誤，要給我一個快速明確的錯誤提示，并告訴我正確的方法。方便的提示。在一些地方給予用戶提示，使之不至于在填寫時產生疑惑，當用戶有問題時，提供解決問題的地方參考。更多可控的操作。比如排序，檢索，更多的方式輸入，其他格式的輸出等。更加高效的業(yè)務處理能力。這個主要通過對客戶日常工作的反復研究，以及參考其他應用程序解決同類問題的方法。其實在最近的項目中，如果仔細觀察，在很多操作方式，顯示方式等地方我參考了國內外著名的幾個。比如說yahoo、google、淘寶、當當等。3 更加重視產品質量在產品質量方面，我們加強了控制。盡

24、量在前期多做努力，而避免以后的修改麻煩。這個也是我們在想法轉變之后的結果。首先，我們承認了我們的程序是個不斷完善的產品，隨時都會進行改進、修訂。放棄一勞永逸的想法。具體來說又體現在下面幾個方面：在項目開始之初，在開發(fā)階段就建立了用戶反饋的途徑。歡迎用戶提供系統(tǒng)的bug、給我們提供建議、并了解我們開發(fā)的整個過程。加強對異常處理的能力。程序總會遇到意外的輸入或輸出，我們開始正視這個問題，我們也能接受用戶意想不到的輸入或操作。通過加強對異常的捕獲和處理，規(guī)避一些潛在的風險。計劃成立專門的測試小組。這里包括用戶的功能測試、系統(tǒng)性能測試、壓力測試，另外還有破壞性測試等。我也開始慢慢記錄我們的歷史系統(tǒng)出錯

25、的原因，并將此作為健壯性測試的依據。重新定位了ui工程師的角色。以前我們總說美工，好像就是做做廣告，出出圖這么簡單，工作也比較被動。現在我們定位更高了，負責對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。好的ui設計不僅是讓軟件變得有個性有品味，還要讓軟件的操作變得舒適、簡單、自由,充分體現軟件的定位和特點。4 主動性上有所提高很多事情是這樣，如果你剛開始就有這事根本不可能辦到的意識。那么基本上這個問題最終都很難解決。如果你一開始就想這事我一定要辦到，但是現在有很多困難，始終把精力放在要解決的問題上，很多看起來很困難的事，最終也都能夠順利解決。比如在做*管理系統(tǒng)的附件上傳，這個功能的時候，在第

26、一版時，flypig就提出來提出要做的跟新浪信箱里的上傳一樣，我首先的想法是這不大可能，因為一來我看不到源代碼，二來很難找到相應的資料，再說我們的技術團隊跟新浪他們是沒法比的，雖然最后在樣式上做了一些改進，但仍差強人意。后來事實證明在這個地方也是暴露問題最多的。在第二版的時候，我就改變想法。首先想到的是這個問題必須解決，否則就影響到用戶，甚至影響整個系統(tǒng)，有時還會影響到同在這一服務器上的公司的，所以問題必須解決。我把目標從不可能完成上移開。放到一個個問題上，怎么限制附件的大小，怎么限制單個文件的格式，怎么顯示上傳的進度，怎么去刪除。怎么在選擇以后立刻上傳，而不是等到最后保存時再上傳。這樣把問題

27、細化到一個個具體的問題上，總算在最后找到了解決的辦法。最終完成后，我覺得甚至比新浪信箱的上傳附件方式還要好一點。在這三個月的工作中也發(fā)現了一些自己的不足之處，這些不足也許一直都存在著，我沒太注意，或者即使是注意到，但自我感覺并無大礙，所以改進不大。最近讀了一本書把時間當做朋友，獲益匪淺，也開始正視自己的一切缺點，希望通過努力能夠得到改進。專注性不強，思維過于活躍。這個表現在我做事的時候很容易受到外界的干擾，比如再做某個功能的時候，需要去網上搜索資料。在搜索的時候突然發(fā)現另外一個自己感興趣的話題，然后就去看?？粗臅r候又有新的感興趣的話題。最后時間很快過去了，問題還沒解決呢。另外這種思維過于活躍

28、還表現在想很多問題的時候，將原本問題擴大化了。然后把精力放在解決被自己擴大化的問題之上，這會很浪費時間。我還經常會在寫著程序的時候，突然想休息一下，然后打開個新聞的，而一看就忘了時間。希望在這方面自己能夠慢慢改進。口頭表達能力有所欠缺。在這一階段招聘工作中，我發(fā)現我在問對方問題的時候，對方好多時候都會在理解上出現偏差。我需要反復解釋自己的問題，他才能夠了解我要他們回答什么。后來我自己反復思考，總結了一下，準備的更充足一些，才逐漸在面試中輕松一些。我還發(fā)現自己在開會的時候也不太善于表達自己的觀點，可能也是跟準備不充分有關系。表達能力的提高可能會是一個長期的過程，現在我能做的就是在每次需要交流，需

29、要表達自己的觀點之前多做準備。思想的轉變可以保持目標的正確性，熱情也可以讓工作中充滿動力，但是我想最重要的還是，去將計劃一步一步實現。務實的工作，積極的態(tài)度，才能在未來實現公司的目標，實現自己的個人價值。我們對于未來的產品寄予厚望，公司也對我們寄予厚望，我想這種機會對于一個技術人員來說很是難得。我將盡最大的努力去完成這件事情。技術工作總結本人95年7月畢業(yè)于，所學專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動化。后分配至 ，96年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業(yè)技術工作，現做如下介紹：一、繼電保護定值整定工作（10kv及以下）96年9月至97年擔負分公司10kv配電線路（含電容器）

30、、10kv用戶站繼電保護定值整定工作，由于分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總（分線路）用戶站定值單匯總（分線路），并將定值單用微機打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象，且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。97年底由于機構設置變化，指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。二、線損專業(yè)管理工作96年至98年9月，作為分公司線損專責人主要開展

31、了以下工作：完成了線損統(tǒng)計計算的微機化工作，應用線損計算統(tǒng)計程序輸入表碼，自動生成線損報表，并對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程序，準備線損參數圖，編制線損拓補網絡節(jié)點，輸入微機，完成35kv、10 kv線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據，編制九五降損規(guī)劃，96-98各年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作，完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作，98年關于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第

32、二名。參與華北電力集團在_(省、市、區(qū)、縣)電力公司試點，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。三、電網規(guī)劃的編制工作98年3月至98年11月，作為專業(yè)負責人，參與編制_(省、市、區(qū)、縣)_-xx年電網發(fā)展規(guī)劃及_年遠景設想工作，該規(guī)劃涉及如下內容：電網規(guī)劃編制原則、_(省、市、區(qū)、縣)概況、_(省、市、區(qū)、縣)經濟發(fā)展論述、電網現狀、電網存在問題、依據經濟發(fā)展狀況負荷預測、35kv及以上電網發(fā)展規(guī)劃、10kv配網規(guī)劃、投資估算、預期社會經濟效益、_年遠景設想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據，較好地指導了電網的建設與改造工作，并將規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示，獲得了市電力公司

33、專業(yè)部室的好評。四、電網建設與改造工作96年3月至現在參加了軍糧城、馴海路35kv變電站主變增容工作，軍糧城、馴海路、小馬場更換10kv真空開關工作，參加了貫莊35kv變電站（96年底送電）、東麗湖35kv變電站（98年12月送電）、小馬場35kv變電站（99年11月送電），易地新建工作，新建大畢莊35kv變電站（99年12月送電、xx年4月帶負荷）、先鋒路35kv變電站（xx年8月送電）。目前作為專業(yè)負責開展么六橋110kv變電站全過程建設工作，參加了廠化線等5條35kv線路大修改造工作，主持了農網10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程序，完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電

34、線路改造的可行性報告，參與變電站委托設計，參加設計審核工作，參加工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網絡計劃圖，工程流程圖，所有建設改造工程均質量合格，提高了供電能力，滿足經濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經濟發(fā)展對電力的要求，取得了較好的經濟和社會效益。參加制定專業(yè)管理制度，包括內容是：供電設備檢修管理制度；技改、大修工程管理辦法； 固定資產管理辦法實施細則；供電設備缺陷管理制度；運行分析制度；外委工程管理規(guī)定；生產例會制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術進步管理及獎勵辦法；科技進步及合理化建議管理制度；計算機管理辦法、計算機系統(tǒng)操作規(guī)程。技術監(jiān)督管理與考核實施細則；

35、主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產管理標準，內容是：電壓和無功管理標準；線損管理標準；經濟活動分析管理標準；設備全過程管理標準；主持制定專業(yè)管理責任制：線路運行專業(yè)工作管理網及各級人員責任制；變壓器專業(yè)工作管理網及各級人員責任制；防污閃工作管理責任制；防雷工作管理責任制；電纜運行專業(yè)工作管理網及各級人員責任制；變壓器反措實施細則。主持制定工程建設項目法人（經理）負責制實施細則及管理辦法；城鄉(xiāng)電網改造工程招投標管理辦法（試行）；城鄉(xiāng)電網改造工程質量管理暫行辦法等。積極開展季節(jié)性工作，安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作，各季節(jié)反污工作安排。這些工作

36、的開展，有力地促進了電網安全穩(wěn)定運行。96年至今，在工作中盡可能采用計算機應用于管理工作之中，提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統(tǒng)計應用程序，完成全局固定資產輸機工作，完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用_(省、市、區(qū)、縣)技改統(tǒng)計程序完成技術改造（含重措、一般技措項目）的統(tǒng)計分析工作。三是作為專業(yè)負責完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應用工作，組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作，形成線路數據庫，并用autocad繪制分公司地理圖，在地理圖上標注線路的實際走向，所有線路參數信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出，該項成果獲_(省、市、區(qū)、縣)電力公司科技進步三等獎。五

37、是完成配電線路加裝自動重合器（112#線路）試點工作，形成故障的自動判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。四是xx年9月主持完成分公司web網頁瀏覽工作，制定分公司十五科技規(guī)劃及年度科技計劃，制定科技管理辦法，發(fā)揮了青年科技人員應發(fā)揮的作用。另外，在96年7月至98年3月間利用定額進行分公司業(yè)擴工程、城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作?？傊谶@幾年來的專業(yè)技術工作中，自己利用所學的專業(yè)技術知識在生產實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學_、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。第4篇：工作技術總結工作技術總結專研技術，總結積累技術經驗，是每個從事技術工作甚至從事建筑