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文檔簡介

1、推普周活動總結(共10篇) 推普周活動總結(共10篇) 由大文斗會員“大貓”投稿精心推薦,希望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。第1篇:推普周活動總結根據(jù)濟南市政公用事業(yè)局下發(fā)的第十三屆推普周活動要求,濟南熱電有限公司客戶服務中心結合濟南熱電有限公司“團結、發(fā)展、服務”的工作指導方針,以本次推廣提高普通話活動為契機,組織各類活動,全面提高了客戶服務中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識和潛力,對外樹立起濟南熱電有限公司客戶服務中心良好服務形象,同時為提升國家文化軟實力和文化生產力,構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活做出了必須貢獻。一、領導重視,用心參與。為搞好本屆推普周活動,客戶服務中心成立

2、了推普工作領導小組,由中心黨委書記馬玲任小組長,中心副經(jīng)理張廣新、邵東任副組長,馮志強、李皓、蘇巍、王璞任組員,并設立推普工作辦公室。同時在推普周活動開始前組織動員大會,要求各黨支部利用好各類民主生活會、理論學_時間對國家通用語言文字法進行深入學_,全面提高客戶服務中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識和潛力。二、廣泛開展宣傳工作利用宣傳欄、客戶服務中心月報、電子郵箱等渠道,對中華人民共和國國家通用語言文字法進行廣泛宣傳,把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化活動同客戶服務中心服務工作結合起來,切實提高了中心職工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,營造出人人都說普通話的活動氛圍,取得了良好的宣傳聲勢。

3、同時客戶服務中心所屬各部門、處室用心參與,懸掛橫幅、張貼宣傳標語,為推普周活動的宣傳添磚加瓦。三、做好自查工作結合濟南熱電有限公司客戶服務中心實際工作狀況,開展大范圍規(guī)范用語自查活動,重點對各類通知、函、請示、文件、新聞稿件擬寫在格式、語言上是否得當,窗口服務人員的服務用語是否規(guī)范,普通話是否標準進行了自查,并總結出目前在工作中還存在著文字用語中格式、用語的不統(tǒng)一,職工服務普通話水平有待進一步提高等一些問題。針對以上狀況,客戶服務中心用心制定出公文規(guī)范化標準、服務用語標準等,大大提高了中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識和潛力。四、形式多樣,資料豐富1、崗位技能大比武由中心窗口服務部門牽頭組織,以

4、創(chuàng)造良好的技能比拼氛圍、提高職工的規(guī)范用字意識、提升職工普通話水平為目的,組織開展打字比賽及普通話比賽。打字比賽主要是以金山打字通20xx為平臺,隨機選取的文章,測試參賽人員打3字的平均速度、準確率;普通話比賽是由參賽人員從20篇風格文章進行抽簽選取,并按順序及抽簽資料進行普通話朗讀。在本次比賽中,參賽選手們精心準備,比賽中呈現(xiàn)的優(yōu)美流暢的語言、快速準確的漢字輸入等,得到了專家和現(xiàn)場評委的好評,充分展示了窗口服務人員扎實、良好的基礎文化素質。2、演講比賽以認真搞好推普周活動為目的,客戶服務中心舉辦了演講比賽,比賽約有30多人參加,要求每位參賽人員結合實際工作,將生活中、工作中的所聞、所感、所想

5、聲情并茂的表達出來。在比賽中,他們準確的語音語調,豐富的語言色彩,以及生動的態(tài)勢語表演,博得了在場觀眾的陣陣掌聲。3、普通話培訓根據(jù)廣大職工的要求和需要,客戶服務中心在推普周活動期間,對外聘請普通話專家到客戶服務中心進行現(xiàn)場指導教學,為規(guī)范化服務語言樹立新標準。專家兩個小時聲情并茂的講解,使參加培訓的職工對漢語的發(fā)音、吐字、朗誦要求有了進一步的了解,受到了客戶服務中心干部職工的一致好評。經(jīng)過全體干部、職工的共同努力、共同參與,客戶服務中心第十三屆推普周活動成效顯著。透過本次活動,進一步提高了中心職工的語言文字規(guī)范的意識,構成了學校、社會4交際中說普通話的良好風氣。今后,我們將保證推普周活動的可

6、持續(xù)發(fā)展,發(fā)揮推普周活動的優(yōu)勢,繼續(xù)組織各種形式的活動,宣傳國家通用語言文字法律、法規(guī),進一步提高廣大干部、職工的語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展,使語言文字規(guī)范化成為一種_慣,營造和諧的語言生活,為建設和諧企業(yè)、和諧社會做貢獻。第2篇:推普周活動總結普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十五屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學_,并將這種影響力推及社會和家庭,形成的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下:一、學校領導高度重視,組織安排合理有序

7、。為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:某縣縣長在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議

8、全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好_慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實。二、加強學_,全面動員,樹立全員推普的意識為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社

9、會推普工作的進程。三、開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使第*屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。2、設立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學生講普通話。3、組織學生進行糾錯活動,對村內的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。4、班班黑板報上有推普內容,有推普標語。5、學校有醒目的推普宣傳標語。6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言_慣。7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。8、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。第3篇:推普

10、周活動總結大文斗后面為你推薦更多推普周活動總結!為了切實做好今年的推普周活動,深入宣傳黨的語言文字方針政策和中華人民共和國國家通用語言文字法,進一步推進語言文字規(guī)范化工作,我校以15屆推普宣傳周為載體,結合我校具體情況,開展了形式多樣的推普宣傳活動。(一)積極宣傳、營造氛圍。在學校大門、教學樓處張貼了以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛了“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(二)活動豐富、注重實效。1、圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”開展主題宣傳活動,利用條幅、校園廣播、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造了良好的宣傳氛圍,

11、提高了推普工作的全員知曉率和參與率。2、利用國旗下講話的有利機會,向全校師生宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與。3、組織各班出好一期推普黑板報,做到圖文并茂。并在第四周末進行了集中評比。交將評比優(yōu)秀的班級納入班主任和科任教師考核之中。4、開展了“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展了全校性的“古詩誦讀”活動,以古詩誦讀為主要內容。通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質,激發(fā)了全校師生對中華優(yōu)秀文化的學_和熱愛。學校推普領導小組組織專人進行了檢查、評比。5、36年級各班班主任和科任教師帶領學生開展了啄木鳥查錯糾錯活動。組

12、織學生調查居住地、街道等地方不規(guī)范用字,將單位名稱、廣告牌、車體墻體廣告、店鋪牌匾、指示牌、公共設施標志牌和說明性文字等公共場所用字中存在的錯別字、繁體字、異體字、二簡字、缺損字等拍攝下來,讓他們及時進行糾正。通過本次推普周活動,進一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生較好地養(yǎng)成了“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好_慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出應有的貢獻。第4篇:推普周活動總結普通話是國家通用語言。為了更好地促進本校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校在第_屆推普周活動中大力宣傳、廣泛動員。活動期間,我校深入貫徹落實國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)

13、展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)和上海市語言文字工作委員會關于貫徹落實的實施意見,緊扣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的宣傳主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針策略,弘揚愛國主義精神。同時,更增強了全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,凈化了校園用字環(huán)境,有效提升了學生的語言文字應用能力,現(xiàn)對學校今年推普活動情況總結如下:一、營造推普氛圍我校教導處根據(jù)上海市及嘉定區(qū)的推普要求,制定了豐富多彩的活動,并在工作安排中予以落實,各層面根據(jù)要求展開相應活動。通過張貼海報、國旗下講話、大屏幕倡議師生“講普通話、寫規(guī)范字”等,營造了良好的推普氛圍,明確了普通話在生

14、活中的作用,確定了推普工作在學校開展的意義,增強了師生講好普通話、寫好規(guī)范字的_感和責任感。二、豐富推普活動1、9月12日國旗下講話,學校進行了推普宣傳。在范薇薇副校長繪聲繪色的講話中,學生對普通話的定義、歷史等有了更多的了解,堅定了“說普通話,做文明人”的信念。2、圍繞推普周主題各班級出一期高質量的黑板報,進行推普工作的滲透,使學生更好地認識語言文字規(guī)范的重要性及意義,并組織學校推普組進行了檢查。3、“啄木鳥在行動”活動派出了中高年級各班一名學生,深入班級和校園,對黑板報、宣傳欄、版面等陣地,進行用語規(guī)范的檢查,及時查錯、糾錯,保證了校園內使用文字的正確性和規(guī)范性。4、以學校拓展課為載體,通

15、過“國學經(jīng)典誦讀”課程,開展中華經(jīng)典誦讀等活動,加強對學生的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力提升師生的語言文字規(guī)范意識和應用水平。5、以語文課為載體,組織各語文老師規(guī)范學生的普通話,做到“說規(guī)范、說標準,勇敢說、喜歡說”,激發(fā)了學生課上的積極性、主動性,增強了學生對普通話、對語文的熱情。6、組織教研組長、備課組長對教師的備課、上課環(huán)節(jié)進行了規(guī)范化的檢查活動,督促教師在備課、作業(yè)批改環(huán)節(jié)做到使用規(guī)范字,保證上課環(huán)節(jié)使用規(guī)范的普通話。本屆推普活動,我校在前幾屆活動的基礎上,總結經(jīng)驗、拓展途徑,使活動形式更加豐富,活動內容更符合學生的興趣,效果良好,既規(guī)范了學生的普通話使用情況,更激發(fā)了他們熱愛祖國的感情

16、。第5篇:推普周活動總結20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)部等部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知及區(qū)局下達的相關精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結如下:一、領導高度重視,安排合理有序推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產生倦怠,學校領導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團委及有關處室具體承辦,學校組織成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導

17、本次活動的開展。為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結合我校具體情況,制定了xx市光谷第二高級中學第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。二、活動準備中學_推普精神,營造推普氛圍1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進行大力力宣傳國家語言文字法,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。3、召集各班團支書開推普會,認

18、真學_局轉發(fā)的關于推普周的文件精神,再由團支書將精神傳達到每個班每個學生。同時召開班主任會議,大力宣傳語言文字法,以期在班主任與團支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。三、活動進行時豐富多彩,注重實效1、“國旗下講話”活動期間,在學校升國旗儀式上,學生代表韓林君發(fā)表了共同源于普通話的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。2、“不規(guī)范用字糾察隊”在學生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內和學校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關表格,匯總情況。檢查結果顯示

19、,用字方面,校內各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字。學生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是_慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”以班級為單位,在高一、二年級范圍內開展以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動?;顒娱_展之前,由各班班主任或相關負責人給出詳細的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達到的效果等等,經(jīng)過政教處、團委學審定后,活動于24日第

20、八節(jié)課在各班展開。由于準備工作做得充分,大部分班級由學生自己主持,學生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。4、“手抄報比賽”在全校范圍內開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團支部書記和宣傳委員負責,每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生精心制作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學校宣傳欄展覽。5、“黑板報考評”為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節(jié)主

21、題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。四、活動效果以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學生以身作則的關鍵時刻。對學生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學生創(chuàng)造了這樣的機會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通

22、話的_慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。第6篇:推普周活動總結根據(jù)縣局關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月8日至14日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。一、做好了宣傳工作1、9月12日的國旗下講話,我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召

23、,在會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。二、抓好了推普活動主題根據(jù)局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結

24、合。三、開展了推普活動主題班會及系列活動1、 9月14日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。2、舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行了展示。同時,還布置學生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。3

25、、通過開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。四、小結反饋本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學_環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內使用普通話交流。2、積極督促自己

26、的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。第7篇:推普周活動總結20xx年9月14日至20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)部等部門關于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知及區(qū)局下達的相關精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結如下:一、領導高度重視,安排合理有序推普活

27、動年年開展,為了避免師生們在思想上產生倦怠,學校領導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團委及有關處室具體承辦,學校組織成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展。為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結合我校具體情況,制定了xx市光谷第二高級中學第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。二、活動準備中學_推普精神,營造推普氛圍1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播

28、站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進行大力力宣傳國家語言文字法,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。3、召集各班團支書開推普會,認真學_局轉發(fā)的關于推普周的文件精神,再由團支書將精神傳達到每個班每個學生。同時召開班主任會議,大力宣傳語言文字法,以期在班主任與團支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。三、活動進行時豐富多彩,注重實效1.“國旗下講話”活動期間,在學校升國旗儀式上,學生代表韓林君發(fā)表了共同源于普通話的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話

29、,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍最新20xx年推普周活動總結2、“不規(guī)范用字糾察隊”在學生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內和學校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關表格,匯總情況。檢查結果顯示,用字方面,校內各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字。學生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是_慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”以班級為單位,在高一、二

30、年級范圍內開展以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動?;顒娱_展之前,由各班班主任或相關負責人給出詳細的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達到的效果等等,經(jīng)過政教處、團委學審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準備工作做得充分,大部分班級由學生自己主持,學生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。4、“手抄報比賽”在全校范圍內開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團支部書記和宣傳委員負責,每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生精心制作的手

31、抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學校宣傳欄展覽。5、“黑板報考評”為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。四、活動效果以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學生以身作則的關鍵時刻。對學生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學生創(chuàng)造了這樣的機會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用

32、語、用字的意識得到了很好的強化和提高。當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的_慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。第8篇:推普周活動總結今年9月9日至15日是第_屆全國推廣

33、普通話宣傳周,根據(jù)縣語委辦文件精神,我辦結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“”為主題。開展了一系列豐富多彩的活動,使我辦工作人員在活動中體驗,在活動中學_,在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結如下:一、推普工作早部署為將推普周活動落到實處,我辦成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學_,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我辦在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。二、積極宣傳,推普氛圍濃厚為營造良好的推普氛圍,在我辦醒目位置懸掛推普宣傳標語,張貼推普宣

34、傳畫,并在員工學_會上宣傳語言文字法規(guī)。要求每位工作人員以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了工作人員的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性為扎實有效的開展好“推普周”活動,我辦結合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動。一是認真組織干部職工深入學_劉延東國務委員在紀念中華人民共和國國家通用語言文字法頒布10周年座談會上的重要講話并領會講話精神。二是組織開展以“共享文化成果”為主題的演講比賽。三是積極參與縣語委辦組織的各類活

35、動。通過各項活動的開展引導了我辦干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我辦語言文字應用水平。我辦將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本單位的工作語言、學_語言、生活語言和執(zhí)法語言。第9篇:推普周活動總結普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第_屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學_,并將這種影響力推及社會和家庭,形成合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下:一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。為了

36、使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領導在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好_慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排

37、、有落實。二、加強學_,全面動員,樹立全員推普的意識。為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。三、開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使第_屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。2、利用紅領巾廣播站,倡導學生講普通話。3、板報、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動。4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言_慣。5、繼續(xù)國學

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