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文檔簡介

1、噢易多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)介紹產(chǎn)品概述目前多媒體教學(xué)系統(tǒng)存在各種各樣的問題:不能廣播 OpenGL、DirectDraw 、 Direct3D 軟件及游戲、 AutoCAD、3DMax、Protel 等 教學(xué)軟件;廣播VCE及DVD節(jié)目時畫面停頓不流暢;對學(xué)生機(jī)的鎖定限制不完全; 全體廣播時,遲到或后來的同學(xué)開機(jī)不能立即進(jìn)入同步廣播狀態(tài); 教師機(jī)與學(xué)生機(jī)之間不能單獨(dú)進(jìn)行文件傳輸;這些問題嚴(yán)重影響了多媒體教學(xué)的質(zhì)量,噢易多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)完全掃清障礙,它具有國內(nèi)領(lǐng)先 的優(yōu)異性能,一流的屏幕廣播速度,并且全面的功能滿足多媒體教學(xué)的需求,是目前多媒體教學(xué)系列軟 件的領(lǐng)航產(chǎn)品。產(chǎn)品特色1. 屏 幕 廣 播

2、 性 能 在業(yè)界內(nèi)遙遙領(lǐng)先,完美支持 OpenGLDirectDraw、Direct3D 軟件及游戲、AutoCAD 3DMax Protel,幾何畫板等教學(xué)軟件,實(shí)時發(fā)送網(wǎng)上 VCD及DVD視頻節(jié)目,流暢 無停頓現(xiàn)象。2. 廣 播 時 如 有 新 的機(jī)器連接上,可以 自動進(jìn)入同步廣播 ,不需要重新設(shè)置廣播的機(jī)器數(shù)量。3. 功能 強(qiáng) 大 的鎖 定限制功能,可禁止學(xué)生機(jī)使用 U盤、光盤等,可設(shè)置網(wǎng)頁白名單和應(yīng)用程序白名 單。4. 提 供 斷 線 鎖 定 功能,學(xué)生機(jī)不能通過拔網(wǎng)線或禁止網(wǎng)絡(luò)連接來擺脫教師機(jī)控制。5. 提供 攝 像 頭畫 中畫 功能,當(dāng)老師機(jī)和某個學(xué)生機(jī)進(jìn)行“可視對講”時,教師機(jī)端

3、大畫面是學(xué)生圖 像,右下角的小畫面是老師圖像。6. 教師機(jī)不僅可 以對所有學(xué)生整體進(jìn)行 “文件收發(fā)”,還能教師機(jī)與學(xué)生機(jī)之間單獨(dú)進(jìn)行 “文件傳輸 ”, 可直接復(fù)制操作,無需設(shè)置傳輸路徑。7. 提供教學(xué)內(nèi)容 查看功能,學(xué)生登入系統(tǒng)立即能查看到教師輸入的教學(xué)內(nèi)容、提綱計(jì)劃等,方便學(xué) 生明確教學(xué)目標(biāo)。8. 授課 模 式 多樣 靈活 ,支持多個班級、多個主控端(教師機(jī))同時上課,可進(jìn)行分組教學(xué)。產(chǎn)品功能噢易多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)由 教師機(jī)、學(xué)生機(jī) 兩部分組成,不同組成部分的具體功能如下:教師機(jī) 屏幕廣播、遙控監(jiān)看、遙控轉(zhuǎn)播、學(xué)生演示、視頻教學(xué)、語音廣播、可視對講、遠(yuǎn)程命令、收發(fā)文件、文件傳輸、聯(lián)機(jī)討論、電

4、子白板、電子教鞭、系統(tǒng)設(shè)置、屏幕錄制、屏幕回放、課堂 提問、即時測驗(yàn)、黑屏肅靜、遠(yuǎn)程設(shè)置、分組教學(xué)、電腦配置、電子點(diǎn)名、短消息、音量調(diào)節(jié)、教學(xué)內(nèi) 容、座位設(shè)置、查看作業(yè)、鎖定控制、舉手狀態(tài)。屏幕廣播: 此功能將教師的操作屏幕傳送到學(xué)生機(jī)的屏幕上,傳送時兼有聲音廣播的功能,還能廣播帶有視頻的課件,擁有多種廣播方式,可以全屏廣播,指定區(qū)域廣播,還可以將指定課件、程序廣播給學(xué) 生機(jī)。遙控監(jiān)看: 教師可實(shí)時監(jiān)視每個學(xué)生機(jī)的屏幕,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,支持多達(dá)16 個窗口的同步同時監(jiān)看,還可以設(shè)置自動循環(huán)監(jiān)視,或在監(jiān)看的同時,對被監(jiān)看的學(xué)生進(jìn)行遙控指導(dǎo)和語音交流。遙控轉(zhuǎn)播: 教師遠(yuǎn)程控制某個學(xué)生機(jī),并將其

5、操作過程廣播給其他學(xué)生機(jī)。學(xué)生演示: 讓某個學(xué)生遠(yuǎn)程操作教師的計(jì)算機(jī),并將該學(xué)生操作的過程廣播給選中的其他學(xué)生,此過程 老師可參與。視頻教學(xué): 視頻教學(xué)具有播放視頻文件或播放攝像頭采集的實(shí)時視頻。 支持多種格式的視頻文件 ( Mpeg1、 Mpg Mpeg4 Wav),若同時選擇多個文件,系統(tǒng)將自動循環(huán)播放。語音廣播: 此功能將麥克風(fēng)或其他外部音源、教師機(jī)播放聲音文件的聲音傳送到學(xué)生機(jī)??梢酝瑫r將播 放文件的聲音和教師語音旁白的聲音,實(shí)現(xiàn)教師機(jī)的 2 路混音。為了使學(xué)生能集中精力聽講,播放中可 以鎖定學(xué)生機(jī)的鍵盤鼠標(biāo)??梢晫χv: 教師可以選擇任意一名已登錄學(xué)生與其可視語音,如雙方均裝有攝像頭對

6、講,那么,不僅可 以聽到對方的聲音,還可以見對方的實(shí)時影像,教師機(jī)可以實(shí)現(xiàn)畫中畫功能,大畫面是學(xué)生圖像,右下 角的小畫面是老師圖像。遠(yuǎn)程命令: 可以遠(yuǎn)程開機(jī)、關(guān)機(jī)、重啟,遠(yuǎn)程打開學(xué)生機(jī)程序。收發(fā)文件: 教師可以將文件發(fā)送至所選學(xué)生機(jī)上,也能遠(yuǎn)程收取學(xué)生機(jī)中的指定的文件、目錄。文件傳輸: 教師機(jī)與學(xué)生機(jī)之間單獨(dú)進(jìn)行 “文件傳輸” ,操作及其簡單, 在教師機(jī)對指定學(xué)生機(jī)進(jìn)行 “文 件傳輸”操作,即可查看到雙方的目錄及文件,將一方的文件復(fù)制到另一方打開文件夾內(nèi)即可,無需設(shè) 置傳輸路徑。聯(lián)機(jī)討論: 聯(lián)機(jī)討論分為教學(xué)討論和分組討論。 教學(xué)討論可以使多個學(xué)生和教師在一起進(jìn)行語音、 文字、 繪圖交流。分組討

7、論可以同時允許多個學(xué)生進(jìn)行語音、繪圖交流。電子白板: 電子白板用來輔助教師在進(jìn)行屏幕廣播或錄制時進(jìn)行輔助指導(dǎo),教師可利用它進(jìn)行邊操作邊 注解,達(dá)到強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、進(jìn)行注解等作用。電子白板可以配合屏幕廣播使用,也可配合投影儀進(jìn)行電子板 書或屏幕注解。電子教鞭: 教師可對任何應(yīng)用軟件進(jìn)行注釋和講解,達(dá)到輔助教學(xué)及加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的。提供文本輸 入、編輯,提供大量圖形工具;可改變調(diào)整筆型、筆寬及筆色;提供多種注釋方法(箭頭、注釋模板、 區(qū)域閃爍等)輔助教學(xué)講解 。系統(tǒng)設(shè)置: 為了方便廣大的教師能夠最迅速、方便的運(yùn)用,本系統(tǒng)需要設(shè)置的選項(xiàng)非常少,在執(zhí)行功能 命令時已經(jīng)進(jìn)行了優(yōu)化,即使需要的設(shè)置選項(xiàng),也只要通

8、過即時彈出工具條直觀的完成。系統(tǒng)內(nèi)容包括 網(wǎng)絡(luò)、音頻、視頻、屏幕、監(jiān)看、其他設(shè)置。屏幕錄制: 教師機(jī)可以將本地的操作和講解過程錄制為一錄像文件, 供以后回放, 極大的方便教師備課。 可選擇需要進(jìn)行屏幕錄制的范圍,整個屏幕、指定區(qū)域、指定程序。屏幕回放: 將已錄制好的含有操作與講解的錄像文件進(jìn)行回放,回放中可以進(jìn)行屏幕廣播教學(xué)。課堂提問: 老師可以很方便的對上課的內(nèi)容進(jìn)行課堂提問,系統(tǒng)可以支持判斷題、選擇題和問答題。老 師提問后,可以看見學(xué)生的回答情況,當(dāng)提問完畢后,可以公布正確答案,學(xué)生可以在機(jī)器上看到正確 的答案。即時測驗(yàn)(在線考試): 老師可以把設(shè)定好的試題組成試卷進(jìn)行學(xué)生測驗(yàn),測驗(yàn)開始后

9、,老師能看見各 學(xué)生的答題情況和得分情況。黑屏肅靜: 用于鎖定學(xué)生機(jī),禁止學(xué)生進(jìn)行操作。遠(yuǎn)程設(shè)置: 遠(yuǎn)程設(shè)置學(xué)生機(jī)的頻道,設(shè)置學(xué)生機(jī)安全驗(yàn)證密碼,學(xué)生機(jī)搜索教師機(jī)的方式,學(xué)生機(jī)接收 文件目錄,學(xué)生機(jī)操作環(huán)境(包括設(shè)置顯示的分辨率、禁用網(wǎng)上鄰居、文件共享等),還可以對學(xué)生機(jī) 屏幕傳送性能進(jìn)行設(shè)置。分組教學(xué): 分組教學(xué)是由教師指定的組長對組員執(zhí)行教學(xué)的功能。教師可以將選定的功能分配給組長, 從而使組長能對其組員進(jìn)行屏幕廣播、語音教學(xué)、分組討論、可視對講。電腦配置: 遠(yuǎn)程查看選定的學(xué)生機(jī)軟、硬件配置情況。電子點(diǎn)名: 學(xué)生在課堂開始之前,輸入自己的名字并提交,教師將對到課學(xué)生情況一目了然。短消息: 可

10、輸入文字與學(xué)生交流。音量調(diào)節(jié): 可以對播放音量、錄音音量、實(shí)時語音音量進(jìn)行調(diào)節(jié)。教學(xué)內(nèi)容: 教師能夠輸入多個教學(xué)主題、教學(xué)內(nèi)容信息(可保存重復(fù)使用),學(xué)生機(jī)在登入系統(tǒng)時,能 夠自動的接收此教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)的目標(biāo)。座位設(shè)置: 教師可以在用縮略圖、大、中、小圖標(biāo)表示學(xué)生機(jī),改變學(xué)生機(jī)的圖標(biāo)。學(xué)生機(jī)圖標(biāo)位置可 以任意拖動,當(dāng)“鎖定座位”,學(xué)生機(jī)顯示位置將不能被改變。鎖定控制: 可以設(shè)置禁用軟盤、光盤、 U 盤;完全鎖定選定學(xué)生機(jī)只能使用指定的應(yīng)用程序,還可以限 制選定學(xué)生機(jī)只能訪問的網(wǎng)絡(luò)地址。舉手狀態(tài):查看學(xué)生舉手的情況,可以刪除舉手記錄。學(xué)生機(jī)一一電子舉手、作業(yè)提交、發(fā)送消息、訪問因特網(wǎng)、設(shè)置電子舉手:學(xué)生在聽課過程中可以使用電子舉手請求教師回應(yīng)。學(xué)生單擊電子舉手后,在教師程序界面 的消息條就會即時顯示。作業(yè)提交:學(xué)生將作業(yè)文件發(fā)送至教師機(jī)的選定接受目錄下,若該目錄已經(jīng)存在同名文件則自動覆蓋原 文件。發(fā)送消息:學(xué)生可以在輸入框中輸入文字來同教師進(jìn)行交流。訪問因特網(wǎng):學(xué)生可以訪問教

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