版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)生建筑工地實習(xí)總結(jié)范文推薦發(fā)布時間:2017-03-06首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉有陌生的字眼,因為我十幾年是學(xué)生生涯也也經(jīng)歷過很多實 習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同.就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去.關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵 所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所 學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷 總結(jié),諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提咼自己的知識、 能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)
2、的 成功打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過半年的實習(xí),我終于知道自己其實不能光在父母的溫室里生長,更應(yīng)該在社會的實踐中真正成熟與完美起來。通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù) 問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化 了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學(xué) 習(xí)奠定了感性認(rèn)識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參 加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、 智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實習(xí),它全面檢驗了我 各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的
3、沒做的實際,凡事想到的并不能就具體實施,在開始我們準(zhǔn) 備了好多準(zhǔn)備功夫,以為可以應(yīng)對接下來的問題,但實際上 到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情 都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過放棄的,問題的解 決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當(dāng)初 的夢想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然很多事 都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學(xué)會了去 面對.岡I開始工作時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與 在學(xué)校學(xué)習(xí)時有著明顯的不同 .學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課 時老師灌輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即 學(xué)
4、即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來, 轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟, 創(chuàng)新和推斷的能力.使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化, 思考方式更加成熟。這次校內(nèi)模擬實習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實習(xí)的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情.不過從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中.我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的.可以讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識, 也可以接觸其他專業(yè)的同學(xué),了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位情 況.同時也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的 能力,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé).步一步走向前一一專
5、業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的 知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很 弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如打 打資料,接接電話什么的。半年來,我也深深地感受到自己 缺乏實際工作經(jīng)驗,給工作上帶來不必要的錯誤?;蛟S,正 如老師所說的,要想成為一名真正的預(yù)算員,必須對整個工 程項目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時還要對建筑進 行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工項目中去,就不 可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對 手爭奪市場。因此,要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌,還 需要到工地
6、去磨練。盡管半年來,自己因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣, 那樣的錯誤;但總的來說,我確實也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗。剛開始實習(xí)的時候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,帶 著一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都 感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識,這種知識是在學(xué)校里學(xué)不 到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先 考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著大學(xué)生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖 紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有 知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程 設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直 太簡單了。所以就會有
7、好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對 于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計總說明, 到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。 剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問,不過問多 了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方一就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了 03g 101鋼筋規(guī)范, 在上面學(xué)習(xí)了非常實用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的了 解。我在現(xiàn)場過了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的 登上了正在進行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是 陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展能力的 小舞臺。當(dāng)我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,有好多難以想象的 結(jié)構(gòu)布置就一
8、清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課 程設(shè)計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什 么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我興奮地在每一個主次 梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操 作面上了解認(rèn)識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和 模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是 我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是非常關(guān) 鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì) 量員對此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地 從開始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用 的是泵送混凝土,混凝
9、土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過 管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負(fù)責(zé)移動管口的,有負(fù)責(zé)用 震動棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗非常 重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在 鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一 次親自動手參加了 3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng) 過實際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法, 并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨立放了最后一個單元的 軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線 很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進行抄平,確 定“五零線”。由于多次地實際操作,我對放線工作已經(jīng)熟 練掌握。在室內(nèi)放線的間歇
10、,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌 筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土 加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一 鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm填充墻采用的是 18墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格 型號剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪 力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設(shè)置須符 合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。鋼筋加工棚在9月份的實習(xí)中,盡管天氣非常炎熱,我還是一直堅 持每天在現(xiàn)場待很長時間,因為我感覺在施工操作面可以學(xué) 到更多的實用知識,為自己今后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。由 于水土不服,休息了幾天.但是一離開工地就感覺特別空虛, 于
11、是我很快便繼續(xù)實習(xí)了,不過因為身體不舒服,有幾天主 要是在辦公室工作了。在此期間,剛好我們項目部有關(guān)人員 正在制作投標(biāo)書,我參加了其中的概預(yù)算工作,進行混凝土 體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我 主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對較深的專業(yè)知識。好好做預(yù)算,現(xiàn)在就開 始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查 找資料,并學(xué)習(xí)認(rèn)識施工組織設(shè)計及施工方案的格式及編寫 方法,閱讀相關(guān)施工驗收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工 組織設(shè)計應(yīng)該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總 平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施 工進度計劃
12、、工期保證措施、勞動力安排、機械設(shè)備配備和 文明施工措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會編制施工組織 設(shè)計,也要懂得利用施工組織設(shè)計進行項目管理,施工組織 設(shè)計是施工管理的重要依據(jù)。在為期一個多月的實習(xí)中,我由剛開始的新鮮激動,到 中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄,再到最后的堅持,炎炎烈日的施工 現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗了我的精 神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在工地上我 學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識,同樣學(xué)到了更為寶 貴的人與人之間打交道的人文社會知識。在實習(xí)期間經(jīng)歷了 好多事,也處理過好多問題,想過,看過,做過,高興過, 也沮喪過,百感交加.我堅信通過這一段時間的實習(xí),
13、所獲得的實踐經(jīng)驗將使 我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管 理人員參與實際建設(shè)活動,此次生產(chǎn)實習(xí)的意義會在我今后 的知識學(xué)習(xí)和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。一點一滴的溫暖 在心田一一同事之間的關(guān)照半年里,時間不算長、也不算短,卻讓我擁有了無數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。首先是尹 工。作為我的上司,在生活上,他深深體會到新來的大學(xué)生 困難,經(jīng)常鼓勵我要學(xué)會獨立生活、克服當(dāng)前的困難,還常 常安慰我好好工作。在工作上,我覺得他是一個工作挺認(rèn)真 的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo);同時他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我如何去 對待工作,應(yīng)該怎樣工作。半年來,我的每一步成長都離不 開尹工的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門同事的細(xì)心
14、關(guān)照,他們對 我的成長同樣是起到舉足輕重的作用??傊?,那些個日子, 每位同事對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程 度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她 們。同樣對帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識實習(xí)的胡老師、王老師等表示 真摯的謝意。我不會辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,在未來的學(xué)習(xí) 和工作。我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不 斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將 把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作 上來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自己的理 想和光明的前程而努力。這段實習(xí)也讓我變得更喜歡思考,我想自己的能力,努 力確實重要,但把握好人生的方向
15、標(biāo),也許才能成就一世的 成功。實習(xí)是一個開始,也是一個舞臺。他讓我磨練自己在 社會的生存能力,也讓我學(xué)會了做人一些小技巧。以前真的是沒有時間來感慨,而現(xiàn)在只要一個人靜靜的 坐下來,感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,這位 赫赫有名的影星說過一句話,有許多人現(xiàn)在看到別人的成功 很羨慕,就想入非非的覺得成功離自己不遠。其實你沒有看 到他們成功背后的辛酸。曾經(jīng)看著馬路上的大奔、寶馬就對那些捂著普桑、齊瑞 方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買。買著現(xiàn)世”,殊不知 他們的背后有過多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾 個是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,雖然 他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后 又是什么樣的過程呢,汗、血 ?經(jīng)過這半年以及最近的實習(xí)我知道了一些似簡單實則 深奧的道理。我只是覺得自己一步步向現(xiàn)實靠近,慢慢的我 知道了開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們 一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場又一場考試的,也是先 找工作然后再工作然后。OOOO我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天 空”。在我不大愿意來想這些事情,我想的更多的是自己的 目標(biāo)。因為我怕哪一天我沒有了目標(biāo),我知道失去了目標(biāo)才 是最可怕最可悲的。我會努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有 必要和對的。曾經(jīng)在一部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 4年級上冊數(shù)學(xué)人教版說課稿7篇
- 網(wǎng)頁制作案例教程HTML5+CSS3課程設(shè)計
- 《數(shù)理經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 復(fù)習(xí)真題卷04 第6-7單元(解析版)
- DBJ51-T 198-2022 四川省既有民用建筑結(jié)構(gòu)安全隱患排查技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 2009年高考語文試卷(全國Ⅱ卷)(解析卷)
- 建筑工程行業(yè)工程測量培訓(xùn)體會
- 通信行業(yè)客服工作總結(jié)
- 《色彩的漸變》課件
- 有關(guān)醫(yī)院的實習(xí)報告三篇
- 統(tǒng)編版語文二年級上冊第一單元快樂讀書吧(推進課)公開課一等獎創(chuàng)新教案
- 2024-2030年中國LNG(液化天然氣)行業(yè)發(fā)展分析及投資可行性研究報告
- 17.2.4 一元二次方程求根公式 同步練習(xí)
- 2024年高等教育醫(yī)學(xué)類自考-02869內(nèi)科學(xué)(一)考試近5年真題附答案
- 年勞保用品采購 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo) )
- 閱讀042023年中考英語之考前五十天押題五十篇(閱讀寫作)(原卷版)
- 山東各市2022年中考物理試題及答案
- 華為認(rèn)證智能協(xié)作中級HCIP-CollaborationH11-861考試題及答案
- 2024年中國紅菜薹市場調(diào)查研究報告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺 安全生產(chǎn)數(shù)字化管理 第2部分:石化化工行業(yè) 編制說明
- 2024年威海市120急救指揮中心招考調(diào)度員高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論