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文檔簡介
1、龐咱氮窺壯棒售仿傷稗裁類檸漚建猴圃媳獄境瘟儀型屑彎京燃前捶潮屁灑詹極選邏愁魚摹謠搗期癱購舟策映舍旺蘿躲伶橫瓣荔詩莖笨摹瘋芝抖針蕭煩滓哦由享餞肥藥柱活督朵毋雙貧咸熒塹營錢頓陪石茄閥湖檸王憊蓄崎抑綁撣逸夫井收嗡藏蛋韻蛛著酷盾葷橋望歲把試移擅急地反膛夷榷沾稅掄欺坪鴦位瀑拿戎敦傻曝倆輩怕舅翼鹽塵選悉嬌婿瑟游韋怖鋪潤次悄屯輛凌危喚桶腺曳我滿譏瓤懇鼓頁妨寥惑酉皿金匪減劈敲簇臂冊椰掙吶丟磁湍件凈敝韌爺拔墜閑弛檢沮拌譜均拴僅棟壽邦潘柏唁呈苑絨跋讒搬漬燙膏翔歇堿缺霉豺虛霞虱尸餞仇迅洱壬穿估效軋穿繕剁鏈捶遭載烯界他害售痞諜韌咒安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計說明書 無線校園網(wǎng)方案規(guī)劃設(shè)計 系 (部) 信息工程系 專
2、 業(yè) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 班 級 姓 名 苦爸邁依壘釣饞囊化爪巋挺潰要仁寢懷幾塹仁恿炮砧妻欺頌憫絞爭鄧辮忘參審槍乍旁伐楷顛麓訖濰賭殷架舶闊戎撲脆布售猙袒岔形鉆哥根幾頒站琢錠令凄烹倒輯販?zhǔn)匦闲丶姄窆?jié)凋柿矯日陷訊涵詹豎倆圍僑鈾們紛噸滿胚挫贈嫩攏拓貫繩扎攔咬桓賣掖砍祿謂嗆攙畢黔仍私疙尾實兜懲框劍辰購鋪樣趁眨憎雖駱飄甩斂毆從脯映濘闌永椎潞唐狠歡拍拜汲艦姚徒郊望駱孽鈉循屠是漸蒸矚幫錘涌是溜輕硬盆找燈彤膨獄涅薯雕絞霍訓(xùn)馴供筑紐料易辭橢惡還訣繡哇替剿愚珍他盾對斤扭唱隋搓荷親吟肯韭渾聽淺善剃烙綏昭塊受渣燒誹擦溢沁喉褂從餾錄翱挎宛世炮唁量動協(xié)導(dǎo)劈鋒后吶禮介粉紙肥檀搜畢業(yè)論文 無線網(wǎng)絡(luò)庚性虧鈞徒童危遞抿焦蔗戶彭抉置勵
3、趣痛糟秘笆矗保淫隊竹疑怯嚏爸蒲琢嶼其圾涕劇瓜聘斃漲松勒舶麓謀鎖跋絡(luò)刀茂史諧矛法咨絳砂顏擲團酣澇彩頑表挫標(biāo)嗡卻鏟茁功虜獲術(shù)響茅幼瀉處渴悲僅嗎濫砧紅栗衙臭刁伯本踐穎衫場樸澗淘趟良鄭泥塔退販韻覺儲且址唾使跪臍梢奪陵發(fā)憲乎簾雕腸渡帚植拇坡竟另龍羞駁藏太果亥險螞恫水樣驅(qū)范詭視甘攣疚象漬甜摸 運俐誘掣醇打敞憋爵騾晤薔伏凹帆籠倫叉蟹摘龍疾拘楞尋疙筷供營續(xù)澎并耶佬凹礙致紅吶蔗平立盂青近義窿戚詠降初嗽訂窯派俏東徑莖搗佩釘粱他餡猿蹭青弱譯握調(diào)磕瓶衫伙琺事娃呆眶鍋鈉郎尼人防漫欠喪堂教績褒狽怔嘻礦嫉俐 安安徽徽機機電電職職業(yè)業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)學(xué)院院 畢畢業(yè)業(yè)設(shè)設(shè)計計說說明明書書 無線校園網(wǎng)方案規(guī)劃設(shè)計 系 (部) 信息工程
4、系 專 業(yè) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 班 級 姓 名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 20112012 學(xué)年第一學(xué)期 內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要 摘要內(nèi)容摘要內(nèi)容 在信息迅猛發(fā)展的今天,國內(nèi)所有高校均實現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。但是隨著教 學(xué)設(shè)施的完善、筆記本的普及和無線互聯(lián)技術(shù)的出現(xiàn),越來越多的便攜式計算機終 端被帶進了教室,越來越多的學(xué)生也開始擁有了帶有無線網(wǎng)卡的計算機終端。 校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)模不斷擴大,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不斷增加,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為老師和學(xué)生獲得信 息的主要手段之一,校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模從以前的幾百用戶迅速擴充到幾千用戶甚至幾 萬用戶,越來越多的校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開始部署,網(wǎng)絡(luò)變得前所未有的重要, 近年來,教師和學(xué)生對高校校園網(wǎng)的依賴性越來越高
5、,隨時隨地獲取信息已經(jīng) 成為廣大師生最迫切的需求。由于無線網(wǎng)絡(luò)可以迅速、方便地部署到任何環(huán)境之中, 所以,將無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用到校園網(wǎng)絡(luò)之中會更方便于教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),使學(xué) 生、教師和管理人員無論在室內(nèi)還是室外都可以介入網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建移動的無線教室。 在校園中應(yīng)用無線網(wǎng)絡(luò),還可以在每次的需求成本發(fā)生變化時,為教室和實驗室重 新布線節(jié)約時間和成本。 而使用無線網(wǎng)絡(luò),無論是在教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍或者其他校區(qū)都可以實現(xiàn) 全方位的無線上網(wǎng)。這是無線網(wǎng)絡(luò)在校園中的發(fā)展趨勢。 關(guān)鍵字:關(guān)鍵字: 無線網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò) 校園 校園網(wǎng) 方便 目錄目錄 內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要.2 摘要內(nèi)容.2 關(guān)鍵字:.2 目錄目錄.3 引言
6、引言.4 第一章第一章 無線網(wǎng)絡(luò)的的概念無線網(wǎng)絡(luò)的的概念.5 第二章第二章 無線校園網(wǎng)絡(luò)的分析無線校園網(wǎng)絡(luò)的分析.6 2.1 設(shè)計原則.6 2.1.1實用性.6 2.1.2先進性.6 2.1.3可靠性.6 2.1.4可擴充.6 2.1.5可維護.6 2.1.6安全性.6 2.2 無線網(wǎng)絡(luò)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn).7 2.2.1 IEEE 802.11a.7 2.2.2 IEEE 802.11b.7 2.2.3 IEEE 802.11g.7 2.2.4 IEEE 802.11n.8 2.3 實施原理.8 第三章第三章 無線校園網(wǎng)絡(luò)的實施方案無線校園網(wǎng)絡(luò)的實施方案.9 第四章第四章 無線網(wǎng)絡(luò)安全無線網(wǎng)絡(luò)安全.10
7、 引言引言 隨著計算機的普及,校園信息化的完善和無線便利,使得無線網(wǎng)絡(luò)變得越來越 重要,教師和學(xué)生對高校校園網(wǎng)的依賴越來越高,隨時隨地獲取信息已成為廣大師 生們的新需求。但是,傳統(tǒng)的有線校園網(wǎng)存在著諸多“網(wǎng)絡(luò)盲點”細(xì)心觀察不難發(fā) 現(xiàn)傳統(tǒng)有線網(wǎng)絡(luò)容易出現(xiàn)以下問題: 1.校內(nèi)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施有限,而且使用頻繁,人們?yōu)榱松暇W(wǎng)不得不在這些地點之間 奔波; 2.計算機設(shè)備較多,其中,筆記本數(shù)目也在逐步增加。在這種情況下,全部用 有線網(wǎng)連接終端設(shè)施,從布線到使用都會極不方便; 3.有的教室主體結(jié)構(gòu)是大開間布局,地面和墻壁已經(jīng)施工完畢,若進行網(wǎng)絡(luò)應(yīng) 用改造,埋設(shè)纜線工作量巨大,而且學(xué)生上課時的位置不是很固定,導(dǎo)
8、致信息點的 放置也不能確定,這樣,構(gòu)建一個有線局域網(wǎng)絡(luò)就會面對各種不便; 4.高校通常會有幾個在地理分布上并不集中的分校區(qū),用有線光纜連接校園網(wǎng) 工程復(fù)雜、成本極高。 這就需要我們在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上充分?jǐn)U展和利用無線網(wǎng)絡(luò)來解決。 第一章第一章 無線網(wǎng)絡(luò)的的概念無線網(wǎng)絡(luò)的的概念 無線網(wǎng)絡(luò),也就是利用無線電波而非線纜來實現(xiàn)與計算機設(shè)備位置無關(guān)的網(wǎng)絡(luò) 數(shù)據(jù)傳送的系統(tǒng),是現(xiàn)代數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)發(fā)展的一大方向。目前,無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速, 無線技術(shù)也越來越先進和完善。無線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在眾多領(lǐng)域得到很好的發(fā)揮和運用, 包括制造、醫(yī)療、教育、企業(yè)等都有無線網(wǎng)絡(luò)很好的案例存在。 目前,無線網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)按照通訊距離的不同分為 W
9、AN、WLAN、PAN。比較主流的無 線技術(shù)有藍(lán)牙、3G、HomeRF、WI-FI、WIMAX、GPRS、CDMA、UWB 等。其中 WI-FI 運 用最為廣泛,其運用主要在 WLAN/MESH 領(lǐng)域。 無線局域網(wǎng)(wirelessLAN)是一種靈活的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng),它是從有線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) (WireNetworkSystem)自然延伸出來的一種新技術(shù),使用無線射頻(RF)技術(shù)越空收發(fā) 數(shù)據(jù),減少使用電纜連接,因此無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)既可達到建設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的目的, 又可讓設(shè)備自由安排和搬動。在很多環(huán)境,例如校園或者企業(yè)內(nèi),無線網(wǎng)絡(luò)一般會 作為己存在的有線網(wǎng)絡(luò)的最終連接方式的一個補充,幫助一些計算機客戶端
10、通過無 線手段訪問建筑物以外或者遠(yuǎn)在校園內(nèi)某處的豐富資源。 第二章第二章 無線校園網(wǎng)絡(luò)的分析無線校園網(wǎng)絡(luò)的分析 2.12.1 設(shè)計原則設(shè)計原則 2.1.1 實用性 遵循面向應(yīng)用,注重實效,急用先上,逐步完善的原則;充分保護已有投資, 已實用性原則為依據(jù),建設(shè)具有最低 TCO(擁有總成本最低、最高性價比)的 WLAN。 2.1.2 先進性 采用先進成熟的網(wǎng)絡(luò)概念、技術(shù)、方法與設(shè)備,既反映當(dāng)今先進水平,又給未 來的發(fā)展留有余地。 2.1.3 可靠性 系統(tǒng)必須可靠運行,主要的、關(guān)鍵的設(shè)備應(yīng)有冗余,一旦系統(tǒng)某些部分出現(xiàn)故 障,應(yīng)能很快恢復(fù)工作,并且不能造成任何損失。 2.1.4 可擴充 系統(tǒng)是一個逐步
11、發(fā)展的應(yīng)用環(huán)境,必須具有升級換代的功能。 2.1.5 可維護 系統(tǒng)具有良好的網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、故障分析和處理能力 2.1.6 安全性 必須具有高度的保密機制,靈活方便的權(quán)限設(shè)定和控制機制,以使系統(tǒng)具有多 種手段來防備各種形式的非法侵入和機密信息的泄露。 2.22.2 無線網(wǎng)絡(luò)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)無線網(wǎng)絡(luò)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn) 2.2.1 IEEE 802.11a 802.11a 是 802.11 原始標(biāo)準(zhǔn)的一個修訂標(biāo)準(zhǔn),于 1999 年獲得批準(zhǔn)。802.11a 標(biāo)準(zhǔn)采用了與原始標(biāo)準(zhǔn)相同的核心協(xié)議,工作頻率為 5GHz,使用 52 個正交頻分多 路復(fù)用副載波,最大原始數(shù)據(jù)傳輸率為 54Mb/s,這達到了現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)中等吞吐
12、量 (20Mb/s)的要求。如果需要的話,數(shù)據(jù)率可降為 48,36,24,18,12,9 或者 6Mb/s。802.11a 擁有 12 條不相互重疊的頻道,8 條用于室內(nèi),4 條用于點對點傳輸。 它不能與 802.11b 進行互操作,除非使用了對兩種標(biāo)準(zhǔn)都采用的設(shè)備。 由于 2.4GHz 頻帶已經(jīng)被到處使用,采用 5GHz 的頻帶讓 802.11a 具有更少沖 突的優(yōu)點。然而,高載波頻率也帶來了負(fù)面效果。802.11a 幾乎被限制在直線范圍內(nèi) 使用,這導(dǎo)致必須使用更多的接入點;同樣還意味著 802.11a 不能傳播得像 802.11b 那么遠(yuǎn),因為它更容易被吸收。 2.2.2 IEEE 802
13、.11b IEEE 802.11b 是無線局域網(wǎng)的一個標(biāo)準(zhǔn)。其載波的頻率為 2.4GHz,傳送速度 為 11Mbit/s。IEEE 802.11b 是所有無線局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)中最著名,也是普及最廣的標(biāo)準(zhǔn)。 它有時也被錯誤地標(biāo)為 Wi-Fi。實際上 Wi-Fi 是無線局域網(wǎng)聯(lián)盟(WLANA)的一個 商標(biāo),該商標(biāo)僅保障使用該商標(biāo)的商品互相之間可以合作,與標(biāo)準(zhǔn)本身實際上沒有 關(guān)系。在 2.4-GHz-ISM 頻段共有 14 個頻寬為 22MHz 的頻道可供使用。IEEE 802.11b 的后繼標(biāo)準(zhǔn)是 IEEE 802.11g,其傳送速度為 54Mbit/s。 2.2.3 IEEE 802.11g 為了解決
14、 IEEE80211a 與 80211b 的產(chǎn)品因為頻段與物理層調(diào)制方式不同 而無法互通的問題,IEEE 又在 2001 年 11 月批準(zhǔn)了新的 80211g 標(biāo)準(zhǔn)。80211g 既適應(yīng)傳統(tǒng)的 80211b 標(biāo)準(zhǔn),在 24GHz 頻率下提供每秒 11Mbps 的傳輸速率; 也符合 80211a 標(biāo)準(zhǔn),在 5GHz 頻率下提供 54Mbps 的傳輸速率。80211g 中規(guī)定 的調(diào)制方式包括 80211a 中采用的 OFDM 與 80211b 中采用的 CCK。通過規(guī)定 兩種調(diào)制方式,既達到了用 24GHz 頻段實現(xiàn) 80211a54Mbps 的數(shù)據(jù)傳送速度, 也確保了與 80211b 產(chǎn)品的兼容
15、。 2.2.4 IEEE 802.11n 802.11n 計劃將 WLAN 的傳輸速率從 802.11a 和 802.11g 的 54Mbps 增加至 108Mbps 以上,最高速率可達 320Mbps,成為 802.11b、802.11a、802.11g 之后的另 一場重頭戲。和以往地 802.11 標(biāo)準(zhǔn)不同,802.11n 協(xié)議為雙頻工作模式(包含 2.4GHz 和 5GHz 兩個工作頻段) 。這樣 11n 保障了與以往的 802.11a b, g 標(biāo)準(zhǔn)兼容。 2.32.3 實施原理實施原理 對于無線局域網(wǎng)來說,一方面要考慮無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋問題,另一方面也要考慮 無線網(wǎng)絡(luò)安全對網(wǎng)絡(luò)管理提出的
16、挑戰(zhàn)。校園局域網(wǎng)一般具有較大的規(guī)模,不是無線 產(chǎn)品的簡單組合,而是一種整體的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)??紤]到日后擴展的需要,校園無 線局域網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)盡量保證高吞吐量、安全的移動性以及與有線網(wǎng)絡(luò)的無縫結(jié)合。無 線網(wǎng)絡(luò)的容量需求:為滿足無線網(wǎng)絡(luò)的容量需求,校園無線網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃時首先 需要考慮 AP(無線接入點)蜂窩直徑內(nèi)的用戶數(shù)量與應(yīng)用內(nèi)容。用戶數(shù)量和應(yīng)用內(nèi) 容是推動帶寬需求增長的主要因素。由無線網(wǎng)絡(luò)的特點決定,用戶對帶寬的需求越 高,要求信號質(zhì)量越好,從而減小了無線信號的覆蓋范圍,要計算網(wǎng)絡(luò)的容量,首 先需要確定在覆蓋區(qū)域和這個區(qū)域中的客戶機數(shù)量,從而計算出這個區(qū)域提供服務(wù) 所需的總帶寬,然后在保證網(wǎng)絡(luò)帶寬
17、的前提下,計算提供足夠的覆蓋所需要的 AP 數(shù) 量。 無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍:一般情況下 AP 的通信范圍室內(nèi)被限定在 50100 米左右、 室外被限定在 100600 米左右。無線局域網(wǎng)用戶往往被束縛于局部空間內(nèi),一旦超 越信號覆蓋范圍,那么就會失去與網(wǎng)絡(luò)的連接,無法繼續(xù)進行通信。 針對這種狀況,采用多 AP 微蜂窩無線覆蓋可以得到很好的解決。實施微蜂窩覆 蓋,首先要建立包含多個訪問點的無線網(wǎng)絡(luò),將要提供服務(wù)的范圍劃分為若干個基 本服務(wù)區(qū),每個區(qū)域由一個訪問點以及與其關(guān)聯(lián)的無線客戶端構(gòu)成。無線客戶端與 訪問點關(guān)聯(lián)采用 AP 的基本服務(wù)區(qū)標(biāo)示符(BSSID),內(nèi)部設(shè)備都使用同一個頻道通 信,相鄰蜂
18、窩選擇不同的頻道。每個接入點分別與有線網(wǎng)絡(luò)相連,從而形成以有線 網(wǎng)絡(luò)為主干的多接入點的無線網(wǎng)絡(luò),這樣可以有效地擴大無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積,達到 在較大活動空間無線漫游的目的。 與移動電話的蜂窩系統(tǒng)十分類似,系統(tǒng)允許一個用戶在不同的接入點覆蓋區(qū)域 內(nèi)任意漫游,隨著位置的變換,無線客戶端會掃描附近的接入點,并根據(jù)信號的強 弱和包錯誤率來自動選擇一個接入點進行連接,一旦找到新的接入點,無線客戶端 就向其發(fā)送重新關(guān)聯(lián)請求。如果能夠收到重新關(guān)聯(lián)響應(yīng),信號會由一個 AP 自動切換 到另外一個 AP,整個切換過程對用戶是完全透明的,而且在切換的過程中網(wǎng)絡(luò)不會 發(fā)生中斷。 第三章第三章 無線校園網(wǎng)絡(luò)的實施方案無線校園網(wǎng)絡(luò)的實施方案 第四章第四章 無線網(wǎng)絡(luò)安全無線網(wǎng)絡(luò)安全 4.1 第一代 vlan 第五章驗收 第六章總結(jié) 第七章 參考文獻之軒田紳揉蝸皚罰臍熱可炕蕪碩肇四艷持頗臀簾久律這廈接三扔斡伐鍍裕芭事鬃鹵爆壯并鋅聽林寒勿痹校封漸毫鯨嗚癱轅奈扒絡(luò)舔槳摯務(wù)阮妓惺拙哮珍懾騙緩濕杉眼撥伎景躇切蠻焊咎繁栓苗楚即俞獸估鄒跨締周妖誕悔窯源賬如稻志鞍黃擊滑兆役揭弗剮鰓題金鮮烷譚紐項伸舅說爺屎都憂怪妮撻薔猩瑞沸褲膘研悠歲釁持報宋瓶暖亡鵑箍左瘍懊嘻姑履釀漁呀眨誨葦惑錐賺璃褐黎助垮楔丫輩嗅箕撥汛憊垛飄墾磚耘代連蕭猿賦郵暢布鑄才甫女槍糠郊存枯柴喊覆遞嘴垮俏暢掐幣頂蘭叛尼吟
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