2021年世界讀書日活動方案

1、2021年世界讀書日活動方案2021年世界閱讀日活動計劃1:一、活動主題：四月校園滿書，心靈觀世界窗二.活動介紹：每年的4月23日是世界閱讀日。為了慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，為了提高大學(xué)生對閱讀的關(guān)注度，讓更多的人走在書廊下，暢游在書海中，從而學(xué)到更多，收獲更多，通過舊書交換、書交朋友、好書流動，向你展示閱讀的魅力。三.活動目的：1.舉辦首屆大學(xué)生讀書節(jié)，讓更多人了解世界讀書日2.提高大學(xué)生對閱讀的重視程度，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3.邊成長邊學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊成長4.推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍。5.豐富每個人的業(yè)余時間，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。4.活動組織者：團委學(xué)生會動詞（verb的縮寫）活動策劃主辦單位：

2、團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部不及物動詞活動時間和地點：時間：xx年4月22-23日地點：食堂前空地七.活動對象：全校師生八、活動總負(fù)責(zé)人：九.活動：(1)關(guān)愛與愛心捐贈書1.活動重要性：幫助貧困地區(qū)的人民，盡我們微薄之力，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。讓每一個不完美的角落感受到我們真誠的關(guān)懷和祝福。同時也讓我們成為一個有愛心有責(zé)任心的人。2.活動形式：1)、根據(jù)學(xué)生自愿的原則，在全校范圍內(nèi)籌集資金。2)募捐的材料是書。主要范圍包括：中外名著、科技書籍、兒童故事書、兒童科普書、童話、筆記本、詞典(如新華字典、成語詞典、英漢大詞典)等工具書。(注：如如果你愿意，可以把你的愿望寫在書的空白處或者一個小字母上，畫一個笑

3、臉logo)。3)所有參加募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。(2)交換舊書以書會友1.活動的意義：這個活動可以讓你交換你讀過的書，以較低的成本獲得你喜歡的書，促進知識的傳播和思想的交流。同時，學(xué)生也有機會通過書籍的交流找到與自己有相同興趣的人，通過書籍認(rèn)識朋友，尋找知己。事后，我們也可以選擇捐一些書給貧困地區(qū)，獻出我們的愛。2.活動形式：1)、按照學(xué)生自愿的原則，在全校范圍內(nèi)捐款。2)可以在捐贈圖書封面注明自己的微信賬號或QQ賬號，這樣就可以在書里見到自己的朋友。3)交換舊書，用舊書換自己喜歡的書。2021年世界閱讀日：第二部分：活動名稱：活動組織：活動時間：活動領(lǐng)導(dǎo)者：一、活動目的這個活動主要是

4、為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。書自有金屋，顏如玉之書是智慧之源。讀書可以增長見識，開闊眼界，陶冶情操。豐富文化底蘊，讓學(xué)生體驗讀書的樂趣。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，增強學(xué)生親近書本的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀熱情，從而傳播知識，啟迪思想。二、活動主題書韻芬芳，閱讀人生三.積極分子(一)負(fù)責(zé)人總經(jīng)理：田歌(2)參與者經(jīng)濟貿(mào)易管理部青年協(xié)會全體成員四.活動步驟(a)活動準(zhǔn)備的早期階段1.3月28日，青聯(lián)內(nèi)部工作人員召開會議，制定讀書節(jié)活動計劃。2.活動負(fù)責(zé)人與圖書館負(fù)責(zé)人討論相關(guān)合作事宜。3.4月7日，在光盤講堂展示了一張海報進行宣傳，并分發(fā)了一份圖書節(jié)活動提案進行宣傳，以解釋閱讀的重要性。4.4

5、月8日晚，根據(jù)具體情況合理安排人員。(2)活動的實施1.系列活動之一：預(yù)訂世界，尋找校園最美麗的閱讀天使(1)會員隨機抓拍校園閱讀天使。(2)最美麗的閱讀天使的20張照片將被贈送(1)4月9日，圖書館推薦的100本好書封面會貼上我們獨有的漂流標(biāo)識，每本書的扉頁都會附上圖書漂流書簽，包括圖書漂流的規(guī)則和回國的聯(lián)系方式。(2)13:00年4月13日，第一個圖書漂流地點設(shè)在CD講堂門口。每周五13:00會被指定為漂流日，也可以還書。(3)每個學(xué)生一次只能領(lǐng)取一本漂流書，并在書簽和借閱單上簽上自己的名字和聯(lián)系方式。愛護書籍，認(rèn)真保管，保證遵守書籍漂流活動的規(guī)則，寫下自己的讀書心得。(4)4月27日作為

6、浮動止損日，將用于收集CD講堂的書籍，整理，匯總浮動好友匯款卡。(5)我們可以根據(jù)漂流朋友圈對書籍的記錄，選擇最好的閱讀體驗制作一份書籍排名表，發(fā)布在宣傳欄中，供參考交流。3.系列3:漢儀書香豎亥航(1)尋找30本書可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡介。(2)4月23日將搜集的資料在圖書館設(shè)置書海導(dǎo)航，系上彩帶和書簽介紹作者及內(nèi)容簡介，供同學(xué)們參閱。4.系列活動五：圖書管理員-整理圖書(1)在4月23日下午，可以招臨時志愿者整理圖書，在整理前我們將會告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會珍惜書籍，愛護書籍。(2)整理完畢后我們將會贈與他們書簽作為感謝。5.系列活動五：經(jīng)典時空影片展播(1)4月