新蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《六章. 物質(zhì)的物理屬性一、物體的質(zhì)量》課件_34

1、 一、質(zhì)量一、質(zhì)量(m)：物體所含物質(zhì)的多少：物體所含物質(zhì)的多少 3.單位換算：?jiǎn)挝粨Q算： 1.國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位：國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位：千克（千克（ kg） 2.常用單位：常用單位： 噸（噸（t）、克（）、克（g）、）、毫克毫克(m(mg) ) 我國(guó)常用：我國(guó)常用： 公斤、斤、兩公斤、斤、兩 (1)80mg = _ g = _ kg (2)(2)0.5t = _ kg = _ g 810-2 810-5 5102 5105 1 t = 1000 kg 1 kg = 1000 g 1 g = 1000mg 1公斤公斤=2斤斤=1kg 1兩兩=50g 4、 一些常見(jiàn)物體的質(zhì)量一些常見(jiàn)物體的

2、質(zhì)量 一張郵票的質(zhì)量大約：一張郵票的質(zhì)量大約：50 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約：一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約：50 一各蘋果的質(zhì)量大約：一各蘋果的質(zhì)量大約：150 一元硬幣的質(zhì)量：一元硬幣的質(zhì)量： 6 一只雞的質(zhì)量大約：一只雞的質(zhì)量大約： 2 mg kg g g kg 一條鯨魚(yú)的質(zhì)量：一條鯨魚(yú)的質(zhì)量： 120t 磅磅 秤秤 桿桿 秤秤 盤盤 秤秤 案案 秤秤 電電 子子 稱稱 二、實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)質(zhì)量的工具：二、實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)質(zhì)量的工具： 托盤天平托盤天平 構(gòu)造構(gòu)造 砝碼砝碼 分度盤分度盤 托盤托盤 橫橫 梁梁 游碼游碼 標(biāo)尺標(biāo)尺 底座底座 平衡螺母平衡螺母 指指 針針 1.將天平放在水平工作臺(tái)上將天平放在水平工

3、作臺(tái)上 2.將游碼移至標(biāo)尺左端的將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處刻度線處 3.調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對(duì)調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對(duì) 準(zhǔn)分度盤中央的刻度線（怎樣調(diào)？）準(zhǔn)分度盤中央的刻度線（怎樣調(diào)？） 1.物體放在天平的左盤，用鑷子向右盤物體放在天平的左盤，用鑷子向右盤 加減砝碼。（如何加、減砝碼？）加減砝碼。（如何加、減砝碼？） 2.移動(dòng)游碼在標(biāo)尺上的位置，使指針移動(dòng)游碼在標(biāo)尺上的位置，使指針 對(duì)準(zhǔn)分度盤的中線。對(duì)準(zhǔn)分度盤的中線。 物體的質(zhì)量等于右盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量物體的質(zhì)量等于右盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量 與標(biāo)尺上游碼左端所對(duì)的示數(shù)之和與標(biāo)尺上游碼左端所對(duì)的示數(shù)之和 使用方法使用方法 測(cè)量前測(cè)量

4、前 測(cè)量時(shí)測(cè)量時(shí) 讀讀 數(shù)數(shù) 3.3.天平的使用注意事項(xiàng)天平的使用注意事項(xiàng) （1 1）用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，不能）用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，不能 超過(guò)天平的最大測(cè)量值，用鑷子超過(guò)天平的最大測(cè)量值，用鑷子 往盤里加減砝碼時(shí)要輕拿輕放。往盤里加減砝碼時(shí)要輕拿輕放。 （2 2）保持天平干燥、清潔，不要把）保持天平干燥、清潔，不要把 潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在 天平里，不要用手直接拿砝碼。天平里，不要用手直接拿砝碼。 討論與猜想：討論與猜想： 探究：探究：質(zhì)量與物體形狀、狀態(tài)、位置質(zhì)量與物體形狀、狀態(tài)、位置 和溫度有無(wú)關(guān)系？和溫度有無(wú)關(guān)系？ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 1、超市

5、買回來(lái)的米，其質(zhì)量會(huì)變嗎？、超市買回來(lái)的米，其質(zhì)量會(huì)變嗎？ 2、超市買回的面包，被擠扁了，質(zhì)、超市買回的面包，被擠扁了，質(zhì) 量會(huì)變嗎？量會(huì)變嗎？ 3、冰熔化成水其質(zhì)量會(huì)變嗎？、冰熔化成水其質(zhì)量會(huì)變嗎？ 4 4、加熱鐵釘，質(zhì)量會(huì)變嗎？、加熱鐵釘，質(zhì)量會(huì)變嗎？ 三、質(zhì)量是物體的屬性三、質(zhì)量是物體的屬性 當(dāng)物體的形狀、狀態(tài)、位置和當(dāng)物體的形狀、狀態(tài)、位置和 溫度發(fā)生變化時(shí)，物體的質(zhì)量不變。溫度發(fā)生變化時(shí)，物體的質(zhì)量不變。 C C D C 5.托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右 移動(dòng)游碼的作用是移動(dòng)游碼的作用是 （ ） A、相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母、相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺

6、母 B、可代替指針用來(lái)指示平衡、可代替指針用來(lái)指示平衡 C、相當(dāng)于在左盤中加小砝碼、相當(dāng)于在左盤中加小砝碼 D、相當(dāng)于在右盤中加小砝碼、相當(dāng)于在右盤中加小砝碼 D 6.質(zhì)量為質(zhì)量為2105mg的物體，可能是下列的物體，可能是下列 物體中的物體中的 （ ） A A、一頭大象一頭大象 B B、一只蘋果一只蘋果 C C、一臺(tái)電視機(jī)一臺(tái)電視機(jī) D D、一只螞蟻、一只螞蟻 B 7.某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的 托盤天平測(cè)量物體的托盤天平測(cè)量物體的 質(zhì)量，操作情況如圖質(zhì)量，操作情況如圖 所示，其中操作錯(cuò)誤的是：所示，其中操作錯(cuò)誤的是： （1）_ （2）_ 物體放左盤砝碼放右盤物體放左盤砝碼放右盤

7、用手直接拿物體用手直接拿物體 8. 有一宇航員把質(zhì)量為有一宇航員把質(zhì)量為3千克的銅塊帶到太空千克的銅塊帶到太空 中，則銅塊的質(zhì)量將中，則銅塊的質(zhì)量將_（變大、變小或（變大、變小或 不變）不變） 不變不變 9. 一位同學(xué)忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡，一位同學(xué)忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡， 指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻線的右方，指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻線的右方， 用這架托盤天平稱物體的質(zhì)量，當(dāng)天平平用這架托盤天平稱物體的質(zhì)量，當(dāng)天平平 衡時(shí)，測(cè)量出的質(zhì)量衡時(shí)，測(cè)量出的質(zhì)量_物體的真實(shí)質(zhì)物體的真實(shí)質(zhì) 量。（填量。（填“大于大于” “小于小于”或或“等于等于”） 小于小于 10.用天平稱出質(zhì)量是用天平稱出質(zhì)量是6