人教版2020學年度小升初語文畢業(yè)試卷A卷

1、人教版 2020 學年度小升初語文畢業(yè)試卷A 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用（ 40 分） ( 共 13 題；共 40 分)1.（2 分）下列每組詞語音節(jié)完全正確的是（）。A .蓮蓬（ li npn）驟降（ zhuji n）裸露（ lu l ）B .窟窿（ klon ）湛藍（ zhnl n）截肢（ ji zhi ）C .疼愛（ t ngi ）縮回（ suhu）淹沒（ ynm）D .憂傷（ yi ushn）叮囑（ dnsh）把式（ bshi）2.（2 分）下列選項中字形全部正確的一項是（）A .星蘿棋步B

2、 .一踏糊涂C .聲色俱厲D .談笑風聲3.（2 分）下列近義詞有誤的一組是（）A .立刻馬上B .驟然突然C .鼓勵鼓舞D .誠實虛偽4.（2 分）下列加下劃線的字詞解釋有誤的一項是（）第1頁共13頁A .孔君平詣其父（拜見）B .“這可奇怪了! 你如何不賣酒與我吃 ?”（為什么）C .“最喜小兒無賴， 溪頭臥剝蓮蓬。”（頑皮、淘氣）D .石猴端坐上面道：“列位呵，人而無信， 不知其可?！保〞牛?. （2 分）根據(jù)課文內容選擇合適的答案。（ 1）“誰知中國刑警不但不懲處肇事的洋人，反而訓斥這個女人?！钡囊馑际牵ǎ?。A .誰也不知道中國刑警為什么懲處肇事的洋人，反而訓斥這個女人。B .誰也想

3、不到的是中國刑警不去懲處肇事的洋人，反而訓斥這個女人。（ 2）“但這是在外國人的租界里，誰又敢怎么樣呢？”改為陳述句是（）。A .但這是在外國人的租界里，誰都敢怎么樣。B .但這是在外國人的租界里，誰都不敢怎么樣。（ 3）有志者當效周生的意思是（）。A .有志氣的人要效仿周恩來先生。B .周恩來先生應當做一個有志氣的人。（ 4）“中華不振”的意思是（）。A .中國人面對外國的侵略熟視無睹, 只是敢怒不敢言。B .中國人們很久都沒有遇到過令人振奮人心的消息了。6.（2 分）“會當凌絕頂，一覽眾山小”寫的是（）A .四川峨眉山B .安徽黃山C .山東泰山第2頁共13頁D .江西廬山7.（2 分）下

4、面對課文搭船的鳥題目理解有誤的是（）A .課文以“搭船的鳥”為題，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“順便乘坐船”。B .課題中的一個“搭”字使鳥兒具有了靈性，體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧。C .從題目可得知，鳥兒是得到我們的允許后順便乘坐我們的船的。8.（2 分）下列作品、作者與主人公關聯(lián)錯誤的一項是（）A .湯姆索亞歷險記馬克吐溫湯姆索亞B .窗邊的小豆豆黑柳徹子小豆豆C .草房子曹文軒桑桑D .夏洛的網斯比麗小豬威爾伯和蜘蛛夏洛9. （ 10 分）填一填。（ 1）在做作業(yè)的時候，我不會寫“f ng 隙”的“ f ng”，我會用 _查字法查字典，先查首字母_，再查音節(jié) _。（ 2）我不知道

5、“簇”怎么讀，應該用 _查字法查字典，先查 _，再查 _畫。它的讀音是 _，組詞 _。（ 3）“民”是 _結構，它的部首是 _。（ 4）“戴”用音序查字法先查首字母_，再查音節(jié) _。（ 5 ）“趕”的部首是 _ ，除去部首有 _ 畫?！暗ぁ钡牟渴资?_，除去部首有_畫。（ 6）“鋪”的部首是_ ，除去部首還有_ 畫?！颁仭痹谧值渲杏袃煞N讀音，分別是_和_，對應的組詞是_、 _。（ 7）“風光”在字典中的解釋有：風景，景象；光彩，體面?！敖憬憧忌狭嗣拼髮W，爺爺覺得第3頁共13頁很風光”中的“風光”應選第_種解釋。10. （5.0 分）想一想（ 1）你知道“端午節(jié)”是什么時候嗎？（ 2）“端午節(jié)

6、”是怎樣產生的？（ 3）人們是怎樣過“端午節(jié)”的？11. （4 分）唐詩代表中華詩歌的最高成就, 當“詩圣”杜甫看到草堂所在浣花溪一帶的絢麗春景時寫下“泥融 _,_”；當“詩王”白居易初夏四月在高山古寺中遇上了一片剛剛盛開的桃花時,借景抒懷“ _,_”?！霸娤伞崩畎椎拿鞲莻髡b至今, 比如“ _，_”。12. （2.5 分）課文精彩內容我知道。（ 1）我畫了個 _的太陽，送給秋天。我畫了個 _的太陽，照亮冬天。（ 2）夜來 _，花落 _。（ 3）要是能趕上 _，就不會遲到了。（ 4）野火燒不盡， _。（ 5） _，疑是地上霜。（ 6）蝌蚪 _游得歡，蜘蛛房前 _。（ 7）鶯歌對燕舞， _對

7、_。（ 8）小荷才露 _，早有蜻蜓 _。13. （2.5 分）書法秀。（請默寫鄉(xiāng)村四月中的第三、四行詩句）二、 現(xiàn)代文閱讀（ 26 分） ( 共 3 題；共 26 分)14. （6 分）課外閱讀我能行。外婆家的小屋第4頁共13頁昨天晚上我做了一個夢，夢見到了外婆家，這不由得勾起了我對那座小屋的回憶。屋子前面是一個小院。春天來了，大麗花開了，紅的、紫的、黃的、白的 一叢叢，一片片，把這樸素的院子裝點成花園似的。成群的蜜蜂從墻外飛來，盤旋在花上，不住地唱著歌兒。屋子后面，是一個大竹園。一叢叢翠竹不時發(fā)出颯颯的聲音，仿佛在親切地交談著。當我們走進竹林的時候，腳踏著那永遠照不著陽光的泥土，軟軟的，比踏

8、著地毯還舒服。夏天，我們常常攤下一張席子，帶著一壺涼茶，躺在那里聽外婆講故事。墻外搭著瓜棚、豆架。秋天到了，晚上月光如水，棚架上的綠葉叢中，不斷送來蟲子的歌聲，很容易地把我?guī)нM了甜蜜的夢中。冬天是最寂寞的，但是，在這屋里的火爐邊，我常和表姐妹們烤山芋吃; 在屋外的雪地上，我們曾經一起堆雪人、打雪仗。好美的一個夢??！讓我又一次回到了外婆家，回到了那座伴我度過童年的小屋。（ 1）最能概括第2 自然段畫線部分所寫內容的成語是（）。A .生機勃勃B .萬紫千紅C .桃紅柳綠D .花好月圓（ 2）作者是按（）的順序來記敘的。A.時間B .地點變換C .事情發(fā)展D.空間（ 3）夏天，我們在竹園里感受到怎樣

9、的快樂？第5頁共13頁（ 4）你最喜歡外婆家的哪一個季節(jié)？請簡要寫明原因。季節(jié)： _原因： _15. （8 分）閱讀短文，回答問題在三亞看落日真有詩意。夕陽滑落的景象美妙絕倫，一點兒也不比日出遜色。三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海難上玉屑銀末般的細沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地接著人們的腳板，誰都想把一擔，團一團，將它揉成韌韌的面。活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落

10、下赤彤彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，全紅一色，熱烈一片。時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像跳水員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢

11、入了水，向人們道了“再見”。哦，這就是三亞的落日?。?1）請給這篇文章加個題目，寫在題的“ _“上。（ 2）第二自然段以優(yōu)美的筆觸，描繪了一幅由藍天、 _、_、 _和_構成的美麗面面。這些景物是按照由 _到 _的順序來描寫的。（ 3）結合短文，理解下列詞語意思。美妙絕倫： _第6頁共13頁悄然無聲： _（ 4）文章的中心句是： _（ 5）在作者的眼中，夕陽像“快樂的孩童”，你認為夕陽還像什么?請根據(jù)你的觀察和想象，仿寫幾句話。16. （12.0 分）閱讀短文，完成練習。清潔工入春以來，我每天早晨都要去湖濱跑步，途中總要經過一幢新建的居民樓。每到這里，我便會看到一位清潔女工在認真地清掃道路。這是

12、一位老人，腳穿一雙褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的白發(fā)和前額上的皺紋來看，和奶奶差不多，準有六十多歲了。她天天揮動著掃把，一步一步地往前掃著，拂去塵土，小路露出了原先潔凈的面龐。記得一個大風的早晨，她無法用掃把，只好彎著腰，把碎紙、爛葉一一撿起，放進手提的小箱子里。又一個雨后的早晨，當我跑到馬路盡頭時，突然發(fā)現(xiàn)老人蹲在那里用雙手摳下水道口的污泥和雜物。她用汗水洗刷積聚的污垢，給人們送來了清新和幸福。我敬佩她，同時也可憐她：這么大年紀了，還沒退休，想必是家中十分困難吧?；蛟S是位無依無靠的孤獨老人，不得不靠自己勞動來養(yǎng)活自己吧 ?“五一”節(jié)的早晨，爸爸買來

13、一束鮮花和禮品，帶我去看望他早就退休的中學老師。我們來到一幢大樓前，這是幢熟悉的大樓。敲開門，一位中年婦女把我們請進陳設整潔的客廳?！皨寢專腥苏夷鷣砹??！彪S著中年婦女的話聲，一位神采奕奕的老人從里屋走出來。爸爸喊了聲：“老師，您好?！蔽掖糇×耍核故悄俏弧袄锨鍧嵐ぁ?! 我完全明白了，馬上拿過爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的面前 （ 1）給下面劃線的字填上正確的答案?！笆煜ぁ卑匆粜虿榈谝粋€字母是_；按部首查 _，再查 _畫；應取下面第 _種解釋：成熟；程度深；習慣，常見。（ 2）這篇短文主要寫了什么？（ 3）用橫線畫出描寫“我”內心活動的句子。此時我對老奶奶的情感是第7頁共13頁_（ 4）看著老

14、人一次次清掃道路的情景他給我留下的印象_ ；來到她家，我見到的卻是一位_。（ 5）我完全明白了，馬上拿過爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的面前 從“捧”字你感受到了什么？“我”又會對這位老清潔工說些什么？請寫下來。三、 習作表達（ 30 分） ( 共 1 題；共 30 分)17. （30 分）習作。每天都會發(fā)生各種各樣的事情，請選擇一件你親身經歷的或者看到的或者聽到的事情寫一篇習作。寫清楚事情的起因、經過、結果。寫完之后請同學幫忙修改。第8頁共13頁參考答案一、 積累運用（ 40 分） ( 共 13 題；共 40 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、5-2 、5-3 、5-4 、6-1 、7-1 、8-1 、9-1 、9-2 、第9頁共13頁9-3 、9-4 、9-5 、9-6 、9-7 、10-1 、10-2 、10-3 、11-1 、12-1 、第 10頁共13