2019屆中考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)第五單元詩(shī)

1、最新初中精品教育資料，僅供參考學(xué)習(xí)！2019 屆中考語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)第五單元詩(shī)劉禹錫1. 借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)涵深刻的哲理的詩(shī)句是：_，_。2. （江西南昌）“_，_ _?！鼻安痪玫倪B宋大陸之行，是歷史發(fā)展的趨勢(shì)，順應(yīng)了民意，打破了僵局，開(kāi)啟了兩岸交流的新紀(jì)元。3. 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)中，喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣的詩(shī)句是：_ ， _。 .4. （?）受國(guó)際金融危機(jī)的影響，一些企業(yè)出現(xiàn)了暫時(shí)的困難，但我們相信“，”，困難總會(huì)過(guò)去的，前途必定是光明的。（請(qǐng)用劉錫的詩(shī)句作答）5. 用來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人被貶之地僻遠(yuǎn)、被貶時(shí)間之長(zhǎng)的句子是：_，_。6. 詩(shī)中借用典故來(lái)抒發(fā)懷念亡友，因時(shí)事多變

2、而百感叢生的復(fù)雜感情的句子是：_， _。赤壁杜牧1. 抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇的抑郁不平之情和歷史興亡之感的詩(shī)句是：_， _。2. 詩(shī)中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理，且隱含著詩(shī)人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的句子是：_， _。過(guò)零丁洋文天祥1. 最能體 現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是：_，_。2. 司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，宋代文天祥在過(guò)零丁洋中有“ _，_”兩句也道出類似的生死觀。3.民族英雄文天祥的名句“_，_”與孟子“舍生取義”的精神是一脈相承的。4.感召志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的兩句詩(shī)是：_，_。5. （?）文天祥在過(guò)零丁洋中巧借地名，寫(xiě)出了形勢(shì)險(xiǎn)惡和境況孤苦的句子是

3、：，。1 / 2最新初中精品教育資料，僅供參考學(xué)習(xí)！6. （山東青島）文天祥在過(guò)零丁洋一詩(shī)中生動(dòng)形象地寫(xiě)出了國(guó)勢(shì)危急和個(gè)人命運(yùn)坎坷的詩(shī)句是：_ ， _。水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）（蘇軾）1. 表達(dá)作者的美好祝愿的句子是： _ ，_。2. 夜 雨寄北中詩(shī)人借“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的詩(shī)句，把對(duì)妻子的思念之情寄托于對(duì)未來(lái)相逢的設(shè)想，而蘇軾的水調(diào)歌頭 ?明月幾時(shí)有中除表達(dá)與親人不能相聚的思念之情外，更能宕開(kāi)一筆，用“_，_?！钡脑~句來(lái)表達(dá)他對(duì)天下人的美好祝愿。3.表達(dá)普天下離人心愿的句子是：_ ，_。4.“此事古難全”里的“此事”是指：_，_。5. 表現(xiàn)了作者對(duì)人生際遇變化不定的哲理性認(rèn)識(shí)，反映了作者豪放、達(dá)觀的襟懷的句子是：_，_。6. 借描寫(xiě)月光來(lái)勾畫(huà)自己孤寂難眠的形象的句子是：_， _。山坡羊 ?潼關(guān)懷古（張養(yǎng)浩）1. 揭示主旨的句子是：；。2. 在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無(wú)論怎樣改朝換代，帶給人民的總是痛苦和災(zāi)難。張養(yǎng)浩在山坡羊 潼關(guān)懷古寫(xiě)到的“；”就是這種歷史的寫(xiě)照。3. 概括封建社會(huì)本質(zhì)，寄寓對(duì)勞動(dòng)人民的