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文檔簡介

1、 高三高三(1(18 8) )家長會(huì)家長會(huì) 尊敬的各位家長尊敬的各位家長: : 歡迎您的到來歡迎您的到來! 高三高三 (18) 班班 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參 加家長會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子加家長會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子 女是我們共同的心愿!使您的孩子女是我們共同的心愿!使您的孩子 得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的 目標(biāo)!目標(biāo)! 尊敬的各位家長:尊敬的各位家長: 知識改變命運(yùn) 態(tài)度決定一切 刻苦完成學(xué)業(yè) 奮斗成就人生 家長會(huì)議程家長會(huì)議程 1、家長會(huì)召開的意義、家長會(huì)召開的意義 2、班級基本情況、班級基本情況 3、學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)生在

2、校表現(xiàn) 4、聯(lián)考情況分析、聯(lián)考情況分析 5、存在的問題及下一階段工作思路、存在的問題及下一階段工作思路 6、需要家長配合的工作、需要家長配合的工作 7、給家長的一些建議、給家長的一些建議 8、個(gè)別交流、個(gè)別交流 我們本次家長會(huì)的目 的是: 促進(jìn)交流與合作, 達(dá)成教育共識。 家長積極配合,家長積極配合, 老師傾情教育,老師傾情教育, 學(xué)生努力進(jìn)步!學(xué)生努力進(jìn)步! 我們的我們的 愿望愿望 老師的教學(xué)理念老師的教學(xué)理念 關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生 沒有最好,只有更好!沒有最好,只有更好! 班級沒有后進(jìn)生班級沒有后進(jìn)生 不以一時(shí)成敗論英雄。不以一時(shí)成敗論英雄。 希望每個(gè)人都有好前途希望每個(gè)人

3、都有好前途 培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 嚴(yán)格要求嚴(yán)格要求, 自主管理自主管理 讓每一位學(xué)生都讓每一位學(xué)生都健康成功健康成功! 高三(高三( )班)班 聯(lián)考分析會(huì)聯(lián)考分析會(huì) 反思一反思一: 1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯 的變化,原因?yàn)楹??的變化,原因?yàn)楹危?2、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大 量精力,但未收到如期效果。量精力,但未收到如期效果。 3、聯(lián)考是冶煉,心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好、聯(lián)考

4、是冶煉,心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好 的老師。的老師。 反思二:顯露出的問題: 1.在這次考后,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不 了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重 視的是英語,數(shù)學(xué)和地理,因?yàn)檫@三科拉的分 數(shù)最多. 但部分學(xué)生在語文、政治、歷史等 學(xué)科也存在較大問題由于各個(gè)方面的原因, 很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。 3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)、知識漏洞多。 反思三反思三: : 個(gè)別學(xué)生目前存在的問題個(gè)別學(xué)生目前存在的問題 1 1、學(xué)習(xí)目的不明確,甚至模糊。、學(xué)習(xí)目的不明確,甚至模糊。 2 2、集體主義觀念淡漠、自私。、集體主義觀念淡漠、自私。 3 3、責(zé)任

5、感較差,自我中心。、責(zé)任感較差,自我中心。 4 4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整,沒有計(jì)劃。、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整,沒有計(jì)劃。 5 5、心理素質(zhì),適應(yīng)性需要加強(qiáng)。、心理素質(zhì),適應(yīng)性需要加強(qiáng)。 6 6、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。 家長家長適當(dāng)?shù)钠谕颠m當(dāng)?shù)钠谕?孩子是家長的希望,教育好孩子是家長的希望,教育好 孩子是老師的希望。父母對孩子孩子是老師的希望。父母對孩子 期望值的高低直接影響孩子將來期望值的高低直接影響孩子將來 所取得成就的大小。應(yīng)該有一定所取得成就的大小。應(yīng)該有一定 的期望值,盡量要恰到好處。的期望值,盡量要恰到好處。 * 期望值過高:孩子拼命按家長的意期望值過高

6、:孩子拼命按家長的意 愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但 孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健 康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求,雙方康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求,雙方 均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。 * 期望值過低或沒有:尚不自覺的孩期望值過低或沒有:尚不自覺的孩 子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、 無所謂。無所謂。 * 適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔 高,不操之過急,不高不可攀,否則可能高,不操之過急,不高不可攀,否則可能 大家都失望。

7、大家都失望。 高考倒計(jì)時(shí)高考倒計(jì)時(shí)130天天 了解高考了解高考 1、高考實(shí)行、高考實(shí)行“三三+綜合綜合”(滿分:滿分:750分分) 三:語文、數(shù)學(xué)、外語(各三:語文、數(shù)學(xué)、外語(各150分),共分),共450分。分。 綜合綜合:歷史歷史、 地理地理、 政治計(jì)入高考成績,共政治計(jì)入高考成績,共300分。分。 2、2月月25日日百日誓師大會(huì)百日誓師大會(huì) 3、3月月15、16日廣東省省一模日廣東省省一模 4、5月中旬二模月中旬二模 5、體檢。、體檢。 6、考前心理調(diào)整。、考前心理調(diào)整。6月月7、8日高考。日高考。 7、6月月25日公布成績,網(wǎng)上填報(bào)志愿開始。日公布成績,網(wǎng)上填報(bào)志愿開始。 了解孩子可

8、能存在的了解孩子可能存在的 問題以及應(yīng)對措施問題以及應(yīng)對措施 自習(xí)課說話、看小說自習(xí)課說話、看小說提醒提醒:晚間在自己的房間在看什么書晚間在自己的房間在看什么書! 上課、自習(xí)課睡覺上課、自習(xí)課睡覺晚間不要太晚晚間不要太晚 不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn) 補(bǔ)課現(xiàn)象補(bǔ)課現(xiàn)象 是否必要是否必要 如必要如必要 勤和補(bǔ)課老師溝通勤和補(bǔ)課老師溝通 心理狀態(tài)心理狀態(tài) 控制自己情緒控制自己情緒 ,多觀察、,多觀察、 多交流多交流 注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間 早戀現(xiàn)象早戀現(xiàn)象 您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎?您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎? 對您的幾點(diǎn)參考:對您的幾點(diǎn)參考: 4.積極配合老師工作積極配合

9、老師工作 3.作好后勤工作作好后勤工作 2.掩藏負(fù)面情緒掩藏負(fù)面情緒 1.以孩子為中心以孩子為中心 不要過分嘮叨不要過分嘮叨 飲食要有奶類、豆類、飲食要有奶類、豆類、 蔬菜、水果、谷類、魚。蔬菜、水果、谷類、魚。 讓孩子感覺這是一個(gè)溫暖的家讓孩子感覺這是一個(gè)溫暖的家 5.廣開渠道廣開渠道 孩子的健康成長,孩子的健康成長, 有賴您精心的呵護(hù)、正有賴您精心的呵護(hù)、正 確的教導(dǎo)。確的教導(dǎo)。 寄語家長寄語家長 學(xué)生的成功學(xué)生的成功=40%=40%(學(xué)生的自(學(xué)生的自 身努力)身努力)+30%+30%(教師的力量)(教師的力量) +30%+30%(家長的推動(dòng)力)(家長的推動(dòng)力) 在思想上:在思想上: 家

10、長要家長要多與子女溝通多與子女溝通,及時(shí)了解和掌握自己,及時(shí)了解和掌握自己 子女的心理動(dòng)向,并子女的心理動(dòng)向,并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力 注意對子女的教育方式方法,要注意對子女的教育方式方法,要多鼓勵(lì)少批評;多鼓勵(lì)少批評; 對子女對子女要有一定的期望要有一定的期望,但不能過高或過低,但不能過高或過低, 注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行 為而切忌護(hù)短;為而切忌護(hù)短; 希望家長配合的工作:希望家長配合的工作: 2. 2. 在在生活生活上:上: 合理安排飲食,注意補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧,合理安排飲食,注意補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧, 身體是革命的本

11、錢身體是革命的本錢 。 提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安 全、飲食安全等),保證學(xué)生按時(shí)作息,全、飲食安全等),保證學(xué)生按時(shí)作息, 不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長或看電視無度、不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長或看電視無度、 睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí);睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí); 有特殊情況要請假;有特殊情況要請假;控制零花錢,引導(dǎo)控制零花錢,引導(dǎo) 孩子合理消費(fèi);孩子合理消費(fèi); 抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休 息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)。息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)。 在孩子面前做好表率,身教重于言教。在孩子面前做好表率,身教重于言

12、教。 3. 3. 在在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上:上: 家長能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課,不家長能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課,不 懂就是不懂,要虛心請教。懂就是不懂,要虛心請教。 強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真認(rèn)真”二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的 事。事。 現(xiàn)在的社會(huì)需要現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣各種各樣的人才。的人才。 只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并 且成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。且成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。 不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比 較前

13、后幾次考試,看是否退步,原因是什么。較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。 比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間 補(bǔ)上。補(bǔ)上。 4.4.在教育方式上,要尊重學(xué)生人格,用科學(xué)方在教育方式上,要尊重學(xué)生人格,用科學(xué)方 法教育、引導(dǎo),切忌因簡單、粗暴的武力壓服法教育、引導(dǎo),切忌因簡單、粗暴的武力壓服 而影響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等。而影響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等。 5. 5. 家長要家長要多和老師聯(lián)系多和老師聯(lián)系,支持班級工作,支持班級工作,及及 時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生樹立幫助學(xué)生樹立 人生或高考目標(biāo)

14、人生或高考目標(biāo)。 總之,希望家長能以負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確的方法,總之,希望家長能以負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確的方法, 與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài),培養(yǎng)其良好行與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài),培養(yǎng)其良好行 為習(xí)慣,激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的為習(xí)慣,激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的 目的。目的。 我們重視學(xué)生的成長,而不僅僅是成功; 我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績; 我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受; 我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在。 成功成功= =智商智商+ +情商情商 (20% (20%)(80%(80%) 指責(zé)中長大的孩子指責(zé)中長大的孩子, ,將來容易怨天尤人將來容易怨天尤人. . 敵

15、意中長大的孩子敵意中長大的孩子, ,將來容易好斗逞勇將來容易好斗逞勇. . 恐懼中長大的孩子恐懼中長大的孩子, ,將來容易畏首畏尾將來容易畏首畏尾. . 憐憫中長大的孩子憐憫中長大的孩子, ,將來容易自怨自艾將來容易自怨自艾. . 嘲諷中長大的孩子嘲諷中長大的孩子, ,將來容易消極退縮將來容易消極退縮. . 嫉妒中長大的孩子嫉妒中長大的孩子, ,將來容易勾心斗角將來容易勾心斗角. . 羞辱中長大的孩子羞辱中長大的孩子, ,將來容易心懷內(nèi)疚將來容易心懷內(nèi)疚. . * *容忍中長大的孩子容忍中長大的孩子, ,將來必能極富耐性將來必能極富耐性. . * *鼓勵(lì)中長大的孩子鼓勵(lì)中長大的孩子, ,將來必

16、能充滿自信將來必能充滿自信. . * *讚美中長大的孩子讚美中長大的孩子, ,將來必能心存感恩將來必能心存感恩. . * *嘉許中長大的孩子嘉許中長大的孩子, ,將來必能愛人愛己將來必能愛人愛己. . * *接納中長大的孩子接納中長大的孩子, ,將來必能心胸寬大將來必能心胸寬大. . * *認(rèn)同中長大的孩子認(rèn)同中長大的孩子, ,將來必能掌握目標(biāo)將來必能掌握目標(biāo). . * *分享中長大的孩子分享中長大的孩子, ,將來必能慷慨大方將來必能慷慨大方. . * *誠實(shí)公平中長大的孩子誠實(shí)公平中長大的孩子, ,必能維護(hù)正義真理必能維護(hù)正義真理. . * *安定中長大的孩子安定中長大的孩子, ,將來必能信

17、任自己將來必能信任自己, ,信任他人信任他人. . * *友善中長大的孩子友善中長大的孩子, ,將來必能對世界多一份關(guān)懷將來必能對世界多一份關(guān)懷. . * *祥和中長大的孩子祥和中長大的孩子, ,將來必能有和平的心境將來必能有和平的心境. . 孩子們說:孩子們說: 爸爸、媽媽:爸爸、媽媽: 你們辛苦了!你們辛苦了! 我們平時(shí)忙于學(xué)習(xí),因此和你們交流得機(jī)會(huì)很少,我們平時(shí)忙于學(xué)習(xí),因此和你們交流得機(jī)會(huì)很少, 但是作為你的兒女,我們深知你們很辛苦,也很累。但是作為你的兒女,我們深知你們很辛苦,也很累。 我們回報(bào)您的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,我們回報(bào)您的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí),不虛度光陰, 爭取

18、考取理想大學(xué)。爭取考取理想大學(xué)。 爸爸媽媽你們千萬要注意身體!爸爸媽媽你們千萬要注意身體! 兒女在這里真誠地道一聲:謝謝你們!兒女在這里真誠地道一聲:謝謝你們! 刻苦努力,不斷拼搏,是我們奮進(jìn)的號角,刻苦努力,不斷拼搏,是我們奮進(jìn)的號角, 堅(jiān)忍頑強(qiáng),超越自我,是我們追求的品格,堅(jiān)忍頑強(qiáng),超越自我,是我們追求的品格, 克服困難,勵(lì)志向前,是我們不改的信念,克服困難,勵(lì)志向前,是我們不改的信念, 烏鴉反哺,回報(bào)父母,是我們不變的誓言,烏鴉反哺,回報(bào)父母,是我們不變的誓言, 健康成長,創(chuàng)造輝煌,是我們共同的心愿!健康成長,創(chuàng)造輝煌,是我們共同的心愿! 雪萊說雪萊說“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?” 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們?nèi)栽诳鞓返拇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),我們?nèi)栽诳鞓返?播種!播種! 迎接高考一路坎坷,我們已感受到夏迎接高考一路坎坷,我們已感受到夏 雨的清涼。當(dāng)今年的六月來臨,我相信雨的清涼。當(dāng)今年的六月來臨,我相信 我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。這應(yīng)該是一條通我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)

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