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1、課題第二節(jié) 全球氣候變化對人類活動的影響課型新授課課時2課時課程標(biāo)準(zhǔn)標(biāo) 準(zhǔn) 解 讀根據(jù)有關(guān)資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響”表明本節(jié)重點不在全球氣候變化本身,而是探討氣候變化對人類活動所產(chǎn)生的影響。不必分析氣候變化的原因,而應(yīng)通過對地質(zhì)時期、歷史時期、近現(xiàn)代時期三個不同時間尺度氣候變化資料分析,認識全球氣候變化對地理環(huán)境及人類活動變化有個全面、客觀的認識。教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、了解地質(zhì)時期、歷史時期、近現(xiàn)代三個時間尺度全球氣候變化的特點:全球氣候一直處于波動變化之中,并呈現(xiàn)一定的變化周期。2、了解全球氣候變化對地理環(huán)境和人類活動的影響。過程與方法1、掌握氣候統(tǒng)計圖表的閱讀方法。2、運用氣
2、候統(tǒng)計圖表進行分析,概括出不同時期全球氣候變化的一般規(guī)律。3、用圖示和推理方法,說明氣候變化對地理環(huán)境的人類活動的影響。情感態(tài)度與價值觀1、通過對歷史上全球氣候變化規(guī)律的探究,培養(yǎng)學(xué)生全面、客觀、辯證的思維品質(zhì)和科學(xué)的探索精神。2、關(guān)注人類生存的環(huán)境和環(huán)境的變化,增強環(huán)境意識。重點全球氣候變化對人類活動的影響。全球氣候變化對人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的重大影響,是當(dāng)今世界時間跨度非常大,只能通過難點根據(jù)相關(guān)資料歸納出全球氣候變化的特點。地質(zhì)埋藏幫歷史時期的氣候變化時間跨度非常大,只能通過地質(zhì)時期的氣候變化圖和10000年來挪威雪線高度及近5000年來中國氣溫距平變化圖分析得出,對高一學(xué)生來說有一定難度。
3、教學(xué)準(zhǔn)備自制PPT教學(xué)過程設(shè)計步 驟 與 內(nèi) 容師生行為時間導(dǎo)入:通過樓蘭國的消失導(dǎo)入新課。關(guān)于古樓蘭消失的原因有較多的說法,有戰(zhàn)爭說(被匈奴所滅)、瘟疫說(曾發(fā)現(xiàn)一些群葬坑,里面男女老少尸體層層疊疊)、氣候變化說(在樓蘭美女尸檢中了現(xiàn)肺部沉積有大量的沙土,說明氣候已經(jīng)惡化),地質(zhì)說(河流上游因地震而形成了兩個湖泊,造成下游來水減少)。師自主學(xué)習(xí):閱讀教材頁第一自然段及閱讀材料。思考:1、氣候變化的概念。2、氣候變化主要表現(xiàn)是什么?3、從時間尺度劃分看,通常把地球氣候變化史劃分為哪幾個階段?各階段的時間是怎么劃分的?氣候變化按時間尺度不同,可以劃分為幾種類型?主要研究方式是什么?劃分階段時 間
4、主要研究方式地質(zhì)時期距今1萬年前地質(zhì)考古歷史時期距今1萬年以來歷史記載近現(xiàn)代近一兩百年觀測記錄過渡:下面我們就分三個階段來學(xué)習(xí)全球氣候的變化。地質(zhì)時期冷暖干濕相交替,變化周期不一致讀P95-96課文,完成: 什么是冰期與間冰期?有何區(qū)別?冰期:地質(zhì)歷史上氣候寒冷、冰川廣泛發(fā)育的時期;間冰期:兩個冰期之間氣候比較溫暖的時期。讀圖,完成: 1. 在圖中標(biāo)出幾次大冰期,并大體估算其時間。 2. 恐龍繁盛時期大約在哪個年代的哪個紀(jì)?當(dāng)時的氣候有何特點? 3. 歸納地質(zhì)時期氣候的特點。小結(jié):(一)地質(zhì)時期的氣候變化第一次大冰期間冰期第二次大冰期間冰期第三次大冰期距今6億年前距今2.3億年前距今二、三百萬
5、年前元古代震旦紀(jì)大冰期古生代石炭二疊紀(jì)大冰期新生代第四紀(jì)大冰期特點:波動變化,冷暖干濕交替,變化周期長短不一。 溫暖期較長,寒冷期偏短; 濕潤期與干旱期相互交替, 但中生代以干旱為主,新生代以濕潤為主。過渡:下面要同學(xué)們自己分析歸納歷史時期和近現(xiàn)代氣候的變化特征讀P97課文,完成:1. 什么是雪線?其分布高度受哪些因素影響雪線是長年積雪的下界,即年降雪量與年消融量的平衡線,是一種氣候的標(biāo)志線。因素影響舉例氣溫氣溫越高,蒸發(fā)量越大,雪線越高,反之越低低緯度高山上的雪線高于高緯度降水降水越多,雪線越低,反之越高同緯度地區(qū)沿海山峰的雪線高于內(nèi)陸的山峰地形迎風(fēng)坡降水多,雪線低;向陽坡氣溫高,雪線高珠峰
6、南坡雪線低于北坡,天山南坡雪線高于北坡2. 什么是冰蓋?目前主要分布在哪里?冰蓋是指覆蓋在各種地形上的巨厚冰體,由多年冰雪堆積擠壓而成。目前主要分布在南極和格陵蘭島。讀圖,回答:1. 10000年來挪威雪線高度和近5000年來中國氣溫這兩條曲線的變化趨勢一致嗎?2.請指出近5000年來兩次較大的波動的大致時間段。小結(jié):(二)歷史時期的氣候變化特點:兩次較大的波動公元前5000年到公元前1500年的溫暖期15世紀(jì)以來的寒冷期影響:溫暖期:冰蓋縮小,海平面上升,熱帶亞熱帶范圍擴大寒冷期:農(nóng)作物歉收或決收(三)近現(xiàn)代的氣候變化學(xué)生活動:讀圖完成:1、1861年以來,全球的氣溫變化趨勢如何?原因是什么
7、?波動上升。人為原因:燃燒礦物燃料產(chǎn)生,毀林造成二氧化碳含量增多;氟氯烴化合物等其他溫室氣體。自然原因:太陽活動、大氣環(huán)流、火山活動、地殼運動等。2、找出20世紀(jì)氣溫增幅最大的兩個時期。1910年1945年 1976年2000年3、上述氣溫變化造成了哪些影響?冰蓋和冰川面積減少,海平面上升4、20世紀(jì)降水量變化較大的是什么緯度?變化較小的又是什么緯度?中高緯度和副熱帶降水量變化較大,赤道附近變化較小小結(jié):(三)近現(xiàn)代的氣候變化1、全球平均氣溫呈波動上升趨勢2、陸地降水量顯著變化3、雪蓋和冰川面積減少4、全球平均海平面升高。過渡:變化的氣候會對我們有什么影響呢?二、影響讀P99課文,完成:1.
8、為什么說全球氣候的變化增加了人類開發(fā)利用資源的難度?2. 氣候變化會增加哪些自然災(zāi)害?請舉例說明。氣候變化又是通過哪些極端的天氣和氣候事件影響人類的?3. 全球氣候變化對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生怎樣的影響?4. 試舉例說明全球氣候變化對主要生產(chǎn)領(lǐng)域的影響。二、全球氣候變化的影響1、全球氣候變化本身就是資源條件的變化。2、全球氣候變化對主要生產(chǎn)領(lǐng)域,如農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)的影響更為顯著。3、全球氣候變化加劇了自然災(zāi)害。4、氣候變化通過極端天氣和氣候事件(如厄爾尼諾、干旱、洪澇、熱浪等),擴大某些疫病的流行,對人體健康造成危害。5、全球氣候變化還將導(dǎo)致原有生態(tài)系統(tǒng)的改變。小結(jié):大量使用礦物燃料砍伐森林大氣C
9、O2增多氣溫升高氣候變暖冰川融化海水膨脹海平面上升淹沒沿海低地全球降水、于濕狀況變化世界各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生改變讀P100材料,完成:1. 當(dāng)海平面上升0.3米或1米時,天津市分別有哪些城鎮(zhèn)會被淹沒?2. 倘若海平面持續(xù)上升,會對天津市造成哪些影響?當(dāng)海平面上升0.3米或1米時,天津市城鎮(zhèn)被淹沒區(qū)海平面上升方案海平面狀態(tài)淹沒范圍潮位現(xiàn)今潮位上升后高程上升0.3米時特大高潮位2.2米2.5米大港區(qū)、溏沽區(qū)及漢沽區(qū)的一部分會被淹沒。一般風(fēng)暴潮位2.9米3.2米大港區(qū)、溏沽區(qū)、漢沽區(qū)以及天津市區(qū)、寧河縣、津南區(qū)、靜??h的一部分地區(qū)會被淹沒上升1米時特大高潮位2.9米一般風(fēng)暴潮位2.9米3.9米天津市區(qū)及
10、其轄區(qū)的大部分2.若海平面持續(xù)上升,天津沿海低地將會被淹沒,還會引起海水倒灌,地下水水質(zhì)下降,土壤鹽漬化加劇,港口和其他設(shè)施和工業(yè)廢水的排放也會受到影響。)討論:怎樣緩解全球氣候變暖?我們怎么辦?氣候變化的適應(yīng)對策:1、控制溫室氣體排放(如減少二氧化碳等氣體排放量,世界很多國家一方面提高能源利用技術(shù)和效率,采用新能源)2、增加溫室氣體吸收。(如植樹造林和采用固碳技術(shù))3、適應(yīng)氣候變化(如培養(yǎng)新的農(nóng)作物品種,調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),規(guī)劃和建設(shè)防止海岸侵蝕的工程等)4、政府可能采取的政策手段(如實行直接控制、應(yīng)用經(jīng)濟手段、鼓勵公眾參與等措施)5、努力加強國際合作教師:歸納并做出要求?!景鍟O(shè)計】一、全球氣候變化1、氣候變化的概念2、地質(zhì)時期的氣候變化3、歷史時期的氣候變化4、近現(xiàn)代的氣候變化二、全球氣候變化的的影響1、氣候資源條件本身的變化2、自然災(zāi)害的頻度和強度加劇3、原有生態(tài)系統(tǒng)改變4、對生產(chǎn)領(lǐng)域如農(nóng)、林、牧、漁部門影響更為顯著5、通過極端天氣和氣候事件,擴大某些疫病流行,危害人體健康三、氣候變化對策1、控制溫室氣體排放(
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