人教版九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試題

1、人教版九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期中考試試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1、C-12、N-14、O-16、S-32、K-39、I-127一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，每小題2 分，共 20 分）1、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A汽油揮發(fā)B 冰雪融化C鐵生銹D液化空氣2、某 1 L 純牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據(jù) ( 每 100 g 內(nèi)) ：脂肪 3.3 g、蛋白質(zhì) 2.9 g 、非脂乳固體 8.1 g 、鉀 145 mg、鈣 115 mg。這里的鉀、鈣是指( )A. 分子B. 原子C. 單質(zhì)D. 元素3、某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象。其中錯(cuò)誤的是()A. 熱脹冷縮分子大小隨溫度的

2、變化而改變B. 花香四溢分子不停地運(yùn)動(dòng)C. 食物腐敗分子本身發(fā)生了變化D. 酒精揮發(fā)分子間間隔變大4、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. 用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈B. 把鋅粒往直立的試管中直接丟入試管底部C. 稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量時(shí)，把天平調(diào)平衡后，往左盤(pán)中加入砝碼直至平衡D. 用向上排氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部5、R 元素的相對(duì)原子質(zhì)量為75，在其氧化物中， R 元素和氧元素的質(zhì)量比為15：8，該氧化物的化學(xué)式為（）A、ROB、R2O3C、RO2D 、R2O56、茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46。下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法不正確的是()A

3、. 它由碳?xì)溲跞N元素組成B. 一個(gè)分子中含 76 個(gè)碳原子C. 碳?xì)溲踉觽€(gè)數(shù)比為76:52:46D. 一個(gè)分子中含 23 個(gè)氧分子7、天然水分別經(jīng)過(guò)下列凈化操作后，得到的水一定是軟水的是()A. 沉淀B. 過(guò)濾C. 吸附D. 蒸餾8、下列各組物質(zhì)中，都是由分子構(gòu)成的是()A. 水、氫氣B. 鐵、氧氣C. 二氧化錳、鋁D. 氯化鈉、水9下列俗語(yǔ)或成語(yǔ)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是()A. 真金不怕火煉B. 百煉方可成鋼C. 火上澆油D. 玉不琢、不成器10在 FeSO4和 Fe2（SO4）3 的混合物中，已知硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%，則鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A、28%B 、31%C 、54%D、無(wú)法確定1

4、1做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說(shuō)法比較正確的是()A. 紅磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白霧B. 燃燒匙中的紅磷不可以換成硫或木炭C，鐘罩內(nèi)的主要?dú)怏w是稀有氣體D. 通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可知空氣中氧氣所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約為 1/5.12、下列各混合物，可以用過(guò)濾的方法分離或凈化的是()A. 變渾濁了的石灰水B. 硬水變軟水C. 氧化銅和鐵粉D. 食鹽水中的鹽與水13、下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是()A. 氧化鈣 CaOB. 氧化鐵 Fe3O4C. 高錳酸鉀 KMnO4D. 雙氧水H2O214、A、B、C 三種元素形成的具有相同電子層結(jié)構(gòu)的三種離子分別是A+，B2+， C，他們的核電荷數(shù)由小到大

5、排列為（）A、A，B，CB 、C，A，BC、A，C，BD、B，A，C15、關(guān)于 SO2、CO2、 NO2三種物質(zhì)共同點(diǎn)的描述：都含有氧元素都有兩個(gè)氧原子都含有氧分子都是氧化物氧元的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同S、C、N三中元素的化合價(jià)相同當(dāng)分子數(shù)目相同時(shí)，所含氧原子數(shù)目相同都是空氣中的主要污染物，正確的是（）A、B 、C、D、三、填空題（每空1 分，共 21 分）16、用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空白：(1)3 個(gè)鐵離子(2)2 個(gè)氯原子(3)m個(gè)五氧化二磷分子(4) 氧化鋁中鋁的化合價(jià)。17、請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀和二氧化錳的混合物，制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。該反應(yīng)中，氯元素的化合價(jià)由反應(yīng)前的 _價(jià)，變?yōu)榉磻?yīng)后

6、的 _價(jià)。18、氫氣是一種清潔能源，以氫燃料電池為動(dòng)力的汽車(chē)已在北京市試運(yùn)行。（ 1）氫氣燃燒的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為 _。（ 2）反應(yīng)前氫氣和氧氣中分別含有氫元素和氧元素，反應(yīng)后水中含有氫元素和氧元素，由此說(shuō)明，在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi) _(填“變”或“不變”)（ 3）目前，開(kāi)發(fā)利用氫能源的困難主要是 ( 寫(xiě)出一點(diǎn)即可 )。19、實(shí)驗(yàn)室用圖示裝置制取氧氣，并進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。鐵可以在氧氣中劇烈燃燒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（ 1）任意寫(xiě)出圖中兩種儀器的名稱(chēng)： _、_。（ 2）在做實(shí)驗(yàn)之前，要先檢查 _。（ 3）寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式： _該反應(yīng)屬于 _反應(yīng)。20、生活離不開(kāi)水

7、，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。（ 1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 _。（ 2）自制凈水器中常加入 _，用于除去水中的異味和色素。（ 3）自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)。（ 4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是_。21、CO俗稱(chēng)“無(wú)形殺手”用物質(zhì) X 可以測(cè)定空氣受 CO污染的程度， X 與 CO 反應(yīng)的化學(xué)方程式為： X+5CO=I2+5CO2，根據(jù)生成 CO2的質(zhì)量，可測(cè)定 CO的含量，請(qǐng)寫(xiě)出 X 的化學(xué)式 _。四、分析說(shuō)明題 ( 每空 1 分，共 18 分)22、著名的全國(guó)生態(tài)示范縣江西省婺源縣，每

8、年的長(zhǎng)假都要迎來(lái)五六萬(wàn)游客。游客被保護(hù)完好的原始森林資源和古代民居群落而折服 , 一次旅游等于接受一次環(huán)保意識(shí)洗禮。怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢？請(qǐng)你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度出發(fā)，各向全省乃至全國(guó)人民發(fā)出兩條倡議：（ 1）從保護(hù)水資源的角度：（ 2）從保護(hù)空氣的角度：23、已知碘元素符號(hào)為I ，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示：請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，填寫(xiě)下列空白：（ 1）該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子；這種元素屬于 _(填“金屬”或“非金屬” ) 元素。（ 2）碘元素的化學(xué)性質(zhì)與你學(xué)過(guò)的哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似_（填化學(xué)元素符號(hào)即可）。(3) 加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀中的碘元素

9、 (KIO3) ，則此物質(zhì)中碘元素的化合價(jià)為 _價(jià)，該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為 _。碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。(4) 我們炒菜時(shí)，等到菜快出鍋時(shí)才放碘鹽，這說(shuō)明碘酸鉀可能具有的化學(xué)性質(zhì)是 _。24、請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，談?wù)動(dòng)菜畬?duì)人類(lèi)生產(chǎn)或生活可能產(chǎn)生的不良影響的例子。（ 2 分）25、在感冒藥中加入俗名叫“PPA”的藥物后能明顯改善感冒癥狀，但服藥后會(huì)引發(fā)心血管疾病而帶來(lái)負(fù)面影響。2000 年國(guó)家衛(wèi)生部要求禁止使生產(chǎn)和出售含有“ PPA”的感冒藥?！?PPA”的化學(xué)式為C9H13NO。由此可知， PPA是由 _種元素組成，一個(gè)PPA分子中共含有 _個(gè)原子，相對(duì)分子質(zhì)量為 _。各元素的質(zhì)量比為_(kāi)。

10、五、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1 分，共 22 分）26、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證。請(qǐng)?zhí)羁眨?1) 熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng) _；(2) 讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng) _；(3) 用漏斗過(guò)濾時(shí)漏斗的下端應(yīng) _；(4) 給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管口不應(yīng) _。27、現(xiàn)有鑷子、燒杯、試管、膠頭滴管、藥匙、燃燒匙、坩堝鉗、 10 mL 量筒、 50 mL 量筒、托盤(pán)天平等儀器。請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器( 填寫(xiě)相應(yīng)的序號(hào) ) ：（ 1）吸取或滴加少量液體時(shí)用；（ 2）量取 8 mL 的水用；（ 3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是。28、(1) 實(shí)驗(yàn)室中也常用過(guò)氧化氫加熱分解制取氧氣

11、。寫(xiě)出它的化學(xué)反應(yīng)方程式：_，該反應(yīng)屬于 _反應(yīng)。(2) 實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵 (FeS) 固體與稀硫酸 (H2SO4)在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵 (FeSO4)。硫化氫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水。試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。制取硫化氫時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖所示的裝置（填代號(hào)，下同）；收集硫化氫氣體時(shí)，只能選用裝置。(3) 實(shí)驗(yàn)室里還會(huì)通過(guò)分解過(guò)氧化氫 (H2O2)的方法制取氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式： _，此時(shí)應(yīng)該選用上圖中的_裝置。此裝置中廣口瓶可用 _替代，收集氧氣的裝置可以用_或_。圖中 B 發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有_。(4) 如右圖所示，開(kāi)始在氣球中裝有某種固體，在試管中裝有某種液體，實(shí)驗(yàn)之前，氣球是癟的。實(shí)驗(yàn)時(shí)，把氣球中的固體倒入試管中，發(fā)現(xiàn)氣球慢慢變大。請(qǐng)你預(yù)測(cè)該固體和液體藥品。（提示：可以填物質(zhì)的化學(xué)式，也可以填物質(zhì)的名稱(chēng)）固體為 _，液體為 _.六、計(jì)算題（ 29 題 4 分， 30 題 6 分，共 10 分）29、某化肥產(chǎn)品的廣告如右圖：請(qǐng)通過(guò)計(jì)