20XX年感恩節(jié)活動總結(jié)范文

1、20XX年感恩節(jié)活動總結(jié)范文感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心， 才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長 : 擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié)，通過感 恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會里，誰都沒有只索取而 不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來 對待這一切。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報(bào)”，知道如 何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校 的感恩節(jié)活動方案后，我班根據(jù)預(yù)備班

2、學(xué)生的年齡特點(diǎn)、動 手能力、理解能力為基礎(chǔ)，開展了一系列感恩教育活動，注 重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動上。一. 積極宣傳感恩月活動。在黑板的左邊開辟溫馨提示 欄，告訴同學(xué)們?nèi)率菍W(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用本 身的實(shí)際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩伙伴。二. 感恩社會，學(xué)雷鋒、做好事、獻(xiàn)愛心。二月二十七 日我班開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的班會，讓同學(xué) 們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事，老師也聲情并茂地講 了幾個(gè)雷鋒叔叔樂于助人的故事，號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做 好事，為孤兒院的小朋友們捐獻(xiàn)本身最愛吃的食品、點(diǎn)心， 讓他們和我們一樣快樂成長。第二天全班同學(xué)都帶來了包裝 精美的薯片、蛋黃派、巧

3、克力等高檔食品，沒有一個(gè)同學(xué)忘 記，真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮，是全校 第一個(gè)送到德育處的。三月五號全班同學(xué)快樂地參加了“學(xué) 雷鋒，做好事”活動，用二節(jié)課的時(shí)間，不走形式，蹋蹋實(shí) 實(shí)地把學(xué)校大、小操場，衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈 凈，活動結(jié)束后，我們在班級內(nèi)進(jìn)行了總結(jié)， 評選出蘇家儀、 薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”，并頒發(fā)獎品表示鼓勵。三. 感恩父母。結(jié)合語言書中我來了、小天使、 我有一個(gè)好媽媽等課文的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們知道我們在媽 媽的肚子里懷胎十月，來到這個(gè)世界很不容易，父母為我們 的健康成長付出了很多心血。要求同學(xué)們在語言書的第一頁 寫上父母的生日，在父母生日的那一天祝福他

4、們生日快樂， 身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易，教育同學(xué)們 節(jié)約用錢，不準(zhǔn)帶錢到學(xué)校來買玩具和零食。在“三八”婦 女節(jié)期間，我班開展了給媽媽、 奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋， 捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，從晨會 上我了解到每一個(gè)同學(xué)都積極參加了活動，姚西葶同學(xué)是我 們班年齡最小、個(gè)頭最小的女孩子，她在家里幫媽媽做了很 多力所能及的家務(wù)事，看她年齡太小，媽媽沒讓她給本身洗 腳，在晨會上姚西葶聽說同學(xué)們都為媽媽洗了腳，她不甘心 落后，回到家里一定要幫媽媽洗腳，媽媽樂得合不上嘴。李 佳珂是一個(gè)特別調(diào)皮的男孩子， 父母不在身邊，由奶奶照顧， 平時(shí)在家里像個(gè)“小霸王”。在老師的耐心

5、教導(dǎo)下，他在家 里搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地，奶奶覺得 孩子進(jìn)步很大，變得懂事了，十分感激老師的教育。四. 感恩大自然。春天到了，春光明媚。結(jié)合語言書上春天的電話、春天來了、哈哈鏡等課文的學(xué)習(xí) 感受春天的美麗，這是大自然無私地送給我們的禮物，恰好 校園里的桃花開得分外燦爛，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^，同學(xué)們 都驚訝于桃花的美。我們還觀賞了校園內(nèi)五顏六色的鮮花， 綠色的樹木，告訴同學(xué)們我們應(yīng)該感恩大自然，保護(hù)花草樹 木，它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學(xué)在花壇里撿 到了一朵落下來的鮮花，沒想到全班同學(xué)都指責(zé)她不愛護(hù)花 草，她難過地低下了頭。作為老師我心中暗喜，看來愛護(hù)花 草樹木的良好習(xí)

6、慣已經(jīng)深入人心。五. 感恩師長。我班召開了以“感恩師長”為主題的班 會，老師教給我們豐富的知識，幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣， 在生活上無微不至地關(guān)心我們，我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢 通過討論，同學(xué)們明白了感恩師長應(yīng)該主動向老師問好，認(rèn) 真上好每一節(jié)課，仔細(xì)完成每一次作業(yè)，吃好每一餐飯，乘 好每一次校車，努力做一名好孩子，好學(xué)生。在感恩月中我 發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的作業(yè)都寫得越來越工整，曾經(jīng)最不愛完成作 業(yè)的李佳珂、項(xiàng)俊堯、陳熙明同學(xué)進(jìn)步最大，現(xiàn)在都能按時(shí) 完成作業(yè)，而且字跡工整。我們班總有同學(xué)悄悄地幫老師做 事情，每次我走進(jìn)教室開始上課時(shí)，我會發(fā)現(xiàn)沾滿粉筆灰的 黑板擦被不知名的同學(xué)拍得干干凈凈，這讓我感到很溫暖。六. 感恩小伙伴。小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學(xué)們的友誼陪伴我們快樂成長，一 個(gè)孤獨(dú)的人是缺少快樂的。我們應(yīng)該感謝小伙伴的友誼，在 同學(xué)碰到困難時(shí)，伸出幫助的手。在我們班，誰要是忘帶鉛 筆、橡皮了，會有很多同學(xué)愿意借給他。余子琪、張盛捷同 學(xué)不會背古詩，下課后好幾名同學(xué)主動當(dāng)老師教他們背古 詩，幾分鐘后張盛捷高興地說：“我學(xué)會了！ ”幫助別人，快樂本身，在預(yù)備班形成了良好