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B、出現(xiàn)“二館”、“六學(xué)”。口 C、不具有等級(jí)性。D、教育的主要目的是培養(yǎng)官吏。E、在歐洲還具有宗教性。2、資本主義社會(huì)的教育和社會(huì)主義的教育的共同特征主要是現(xiàn)代教育的:中A、公共性臣B、生產(chǎn)性 C、科學(xué)性 D、國(guó)際性/ E、終身性3、教育學(xué)的萌芽階段,古代思想教育家的觀點(diǎn)和主張概括起來(lái)主要有:“ A、把教育看成治國(guó)安民的工具,提岀“建國(guó)君民、教學(xué)為先”,主張通過(guò)教育 培養(yǎng)統(tǒng)治人才和化民成俗,達(dá)到“修身”、“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”的目的“ B、把“詩(shī)”、“書”、“禮”、樂”、“春秋當(dāng)作主要教育內(nèi)容。C、在思想品德教育方面,提岀長(zhǎng)善救失、防微杜漸、潛移默化、立志、力行、 內(nèi)省、慎獨(dú)等。D、提倡尊師愛生。4、下面屬于杜威觀點(diǎn)的是: A、教育即生活。 B、教育即生長(zhǎng)。巨C、學(xué)校即社會(huì)。中D、做中學(xué)。5、學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義有: A、有助于樹立正確的教育思想。B、指導(dǎo)教育實(shí)踐。c、指導(dǎo)教育改革。D、培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)的思想。第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)1、最早將“教”“育”二字用在一起的是孔子r正確“錯(cuò)誤2、在封建塞社會(huì)a,教育的主要任務(wù)是“養(yǎng)士”。正確錯(cuò)誤3、教育沒有歷史性。錯(cuò)誤4、從廣義說(shuō),凡是增進(jìn)人們知識(shí)和技能,影響人們思想品德的活功,都是教育。正確錯(cuò)誤5、無(wú)論是在中國(guó)還是在外國(guó),古代思想家、教育家的教育主張,只是他們的哲學(xué)思想或政治思想的組成 部分,還沒
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