20XX年新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

1、20XX 年新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好 !在我講話(huà)之前，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，相信 今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)，生活情況 的。才從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)議， 望你們自始至終都能積極 支持、配合我們的工作。再次坐在這里與家長(zhǎng)討論孩子的教育問(wèn)題，我感到有很多話(huà)想 說(shuō)，但不知從何說(shuō)起。 就先給大家講一個(gè)故事吧。 200 多年前的美國(guó)， 有兩個(gè)家族非常有名。 一個(gè)是康乃狄克州德高望重的著名哲學(xué)家嘉納 塞?愛(ài)德華家族。 這個(gè)家族歷代都非常重視子女的教育， 并代代相傳，200年間，在嘉納塞 ?愛(ài)德華的八代子孫中共培養(yǎng)出了 1位副總統(tǒng)、 1位外交官

2、、 13位大學(xué)校長(zhǎng)、 103位大學(xué)教授、 60位醫(yī)生、 20 多個(gè)議員。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)世紀(jì)中，競(jìng)沒(méi)有一人被關(guān)、被捕、被判刑的。另 一個(gè)卻是紐約州的馬克斯 ?菜克家族，馬克斯 ?菜克是個(gè)臭名昭著的賭棍加酒鬼，靠開(kāi)設(shè)賭館賺取了大量財(cái)富，顯赫一時(shí)，而他對(duì)子女教育 卻不聞不問(wèn)。同樣是在這 200年間，在他的八代子孫中有 7 個(gè)殺人犯、65個(gè)盜竊犯、324 個(gè)乞丐，因狂飲夭亡或成為殘廢者的多達(dá) 400 多人。這兩個(gè)家族的八代人的歷史說(shuō)明了什么呢 ?說(shuō)明家庭是子女的第一個(gè)學(xué)?！?，父母是孩子的第一個(gè) “老師”，潛移默化的家庭教育及影響，將會(huì)直接關(guān)系到子女的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念、人生觀等的形成。我們 特別要探討的是

3、：成功的家庭教育給予我們什么樣的啟示。聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在坐的各位家長(zhǎng)都會(huì)思考如何來(lái)引領(lǐng)和教育 我們的孩子，讓他們成為一名德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的 人才，成為一名我們希望看到的人才。對(duì)于孩子的教育很多家長(zhǎng)做得 很好，把孩子教得勤勞、善良、懂事、禮貌、好學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步，教 成了大家都喜歡的乖孩子?？梢灿泻艽笠徊糠衷谧优慕逃细械揭?籌莫展，打也打了、罵也罵了、自己也氣得胸口痛了，可孩子仍然不 能按照家長(zhǎng)的意志去改變。原因在哪里，我想問(wèn)題很大可能出在兩個(gè) 方面，既觀念和方法。一、觀念上要解決的是正確對(duì)待一個(gè)“愛(ài)”字。對(duì)孩子的“愛(ài)”不能局限于單一身體上的愛(ài)，應(yīng)該讓“愛(ài)”的結(jié) 出的碩果陪伴

4、孩子的人生。身體是做好一切事情的本錢(qián)。孩子的健康與安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng) 著每一位家長(zhǎng)的心。在這方面每位家長(zhǎng)都能夠做好，的確也做得很好。為了孩子能吃飯了到學(xué)校上學(xué)，起早貪黑，為了讓孩子吃好吃飽竭盡 所能，為保證孩子的安全不辭辛苦堅(jiān)持天天接送?？傊?，給孩子們以 無(wú)微不至的關(guān)懷，生怕孩子受到半點(diǎn)委曲?？蓪?duì)于孩子的成長(zhǎng)而言,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 我們還需要投入更多的精力來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行思想上的 教育和能力的培養(yǎng)。 因?yàn)槟苷嬲龓Ыo孩子一生幸福的是一個(gè)智慧的頭 腦和一雙靈巧的手。我所講的智慧的頭腦包括：豐富的文化知識(shí)、高 尚的品德情操、待人接物方式、處理問(wèn)題的態(tài)度和方法等。這些都需 要通過(guò)家庭、學(xué)校和社會(huì)的教育來(lái)實(shí)

5、現(xiàn)。從現(xiàn)實(shí)中大量的事例 （包括上面講的一個(gè)故事 ）可以說(shuō)明家庭教育的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了學(xué)校教育，因?yàn)閷W(xué)校教育更側(cè)重于知識(shí)的傳授， 而對(duì)學(xué)生思想上的影響包括對(duì)待 問(wèn)題的態(tài)度、處理問(wèn)題的方法、習(xí)慣的養(yǎng)成等與家庭教育，成長(zhǎng)環(huán)境 有著非常緊密的聯(lián)系。孩子的道德修養(yǎng)、知識(shí)水平、解決和處理問(wèn)題讓孩子在的能力直接關(guān)系到孩子今后的前途和命運(yùn)。 因此我們要把對(duì)孩子的愛(ài) 從關(guān)注他們的身體的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)移到以上品性和能力的培養(yǎng)上， 你的愛(ài)護(hù)下各方面得到較好的發(fā)展，為孩子走好自己的人生籌足本 錢(qián)。二、要有正確的、行之有效的教育方法。在孩子的教育問(wèn)題上很多家長(zhǎng)感到力不從心，有使不上勁的感 覺(jué)。在這里我想再次與家長(zhǎng)們一起談?wù)労⒆拥?/p>

6、教育問(wèn)題。第一，給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。古人言：“近朱者赤，近墨者黑”，說(shuō)的是客觀環(huán)境對(duì)人成長(zhǎng)的作用。學(xué)好學(xué)壞環(huán)境是至關(guān)重要的。這是一條真理。我們說(shuō)給孩子以良好的家庭環(huán)境， 物質(zhì)當(dāng)然重要， 但更重要的是 精神方面。它主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是要親愛(ài)和平。這是一個(gè)家庭成立的根本，夫妻之間，父子或 母子之間需要的是和平、友善、互相理解、支持和寬容。如果在一個(gè) 家庭中一點(diǎn)親情溫暖都沒(méi)有，子女如同住店，心靈必受損害。父母在 孩子面前吵嘴打架，足以讓孩子膽顫心驚，惡夢(mèng)重重。在這種家庭中 成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格一般都比較怪癖，很難與人友善相處。二是要有高尚情操。 孩子時(shí)刻在模仿大人， 父母的一言一行都印

7、在他們心里。尊老愛(ài)幼、為人正直、待人友善、敢于承擔(dān)責(zé)任、具有 同情心和愛(ài)心， 這些都是中華民族的美德， 在這些方面我們作為父母 的一定要在孩子面前作好榜樣和表率作用。 讓孩子在你的影響下學(xué)會(huì) 做人。反之，如果做母親的一方面對(duì)丈夫甜言蜜語(yǔ)，背后卻和別的男 人勾勾搭搭 ;做父親的，一方面讓兒子做老實(shí)人，一方面他卻總是給別人撒謊，你說(shuō)這孩子會(huì)做一個(gè)老實(shí)人嗎 ?三是要有良好的習(xí)慣。 有這樣一個(gè)例子： 一家三口，丈夫好跳舞， 妻子特迷麻將。將女兒留在家里做功課，還以為是給孩子個(gè)好環(huán)境， 讓她安安靜靜地學(xué)習(xí)。半夜三更丈夫回來(lái)了，半夜三更妻子回來(lái)，在 這樣的環(huán)境中，試想，女兒能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)嗎 ?能休息得好嗎

8、 ?四是要有向上精神。當(dāng)今牢騷多，有點(diǎn)不滿(mǎn)是正常的，但在孩子 面前應(yīng)當(dāng)節(jié)制、少說(shuō)泄氣的話(huà)。一位工人常掛在嘴邊一句話(huà)： “這年 月，上什么班呀，一個(gè)技工還不如個(gè)賣(mài)冰棍的老太太。 ”于是兒子也 說(shuō)了：“這年頭，上什么學(xué)，大學(xué)生還不如個(gè)體戶(hù) ! ”這位父親一聽(tīng)， 給了兒子一腳，兒子委屈： “興你說(shuō)，不興我說(shuō)呀 !” 你說(shuō)那兒子能 用功學(xué)習(xí)嗎 ?俗話(huà)說(shuō)：“上梁不正下梁歪” 這一點(diǎn)在家庭教育中表現(xiàn)得最明顯。許多家長(zhǎng)認(rèn)為自己是自己，孩子是孩子。其實(shí)，怎樣對(duì)待孩子， 同時(shí)也是怎樣對(duì)待自己的問(wèn)題。 在實(shí)施家庭教育的同時(shí)， 家長(zhǎng)要重新 塑造自己的人生。家長(zhǎng)要讓孩子自信樂(lè)觀，自己就要自信樂(lè)觀，要讓 孩子學(xué)會(huì)吃苦耐

9、勞，自己就要能吃苦耐勞，要讓孩子學(xué)會(huì)有愛(ài)心、有 孝心，自己就要有愛(ài)心、有孝心。成都高新順江學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)舉了這樣一個(gè)例子： 晉江市內(nèi)坑 鎮(zhèn)有一個(gè)五口之家，家中三個(gè)女兒，可以說(shuō)是個(gè)個(gè)都是“女中豪杰” 為什么這么說(shuō)呢 ?大女兒現(xiàn)就讀某重點(diǎn)大學(xué)，二女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在是某重點(diǎn)高中高二年段的前三名，三女兒在全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽 中一次獲全國(guó)金牌，一次銀牌，全省信息技術(shù)競(jìng)賽第一名，其他地市級(jí)的競(jìng)賽幾乎都是第一名， 學(xué)習(xí)綜合成績(jī)一直是年段前幾名， 用這位。其實(shí)也不英雄”家長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)， “是學(xué)校給我?guī)讉€(gè)女兒提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán) 境，是學(xué)校教師的責(zé)任心與教育水平培養(yǎng)了我三個(gè)女兒” 盡然，這位家長(zhǎng)的思想水平和對(duì)

10、小孩的管理可謂是獨(dú)出心裁， 他三女 兒在日記中對(duì)自己父母親的評(píng)價(jià)可以看出， 她說(shuō)“親切，民主，平等， 尊重，理解，鼓勵(lì)”是他們父母最根本的特點(diǎn)。第二，要注意教育方法。國(guó)外流傳著這樣一首 育兒歌：“挑剔中成長(zhǎng)的孩子， 學(xué)會(huì)苛責(zé) ;敵意中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗 ;譏笑中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)羞怯 ;羞辱中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)自疚 ;寬容中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)忍讓 ;鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)自信?！边@首育兒歌，含有豐富的哲理，說(shuō)明家長(zhǎng)的教育 思想、教育態(tài)度和教育方法等，對(duì)孩子的身心發(fā)育都有密切的關(guān)系。美國(guó)兒童心理學(xué)家詹姆斯 ?畢伯庫(kù)克曾對(duì) 1300 多位稱(chēng)職的父母 做了調(diào)查研究，他歸納出了要做一個(gè)稱(chēng)職的父母應(yīng)該努力做

11、到以下幾點(diǎn)：喜歡且經(jīng)常與孩子親近，愛(ài)而有度，嚴(yán)而有格；關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助孩子解決學(xué)習(xí)、生活中的一些困難：善于和孩子交流和溝通思想感情；家庭要有明確的“公約”，使孩子有規(guī)可 循;尊重孩子的興趣和愛(ài)好；按照孩子的程度，給孩子提出合理的 目標(biāo)和要求：致力于創(chuàng)造一個(gè)和諧、歡樂(lè)的家庭氛圍。有這樣一個(gè)案例： 張弛， 是英國(guó)劍橋大學(xué)有史以來(lái)最年輕的中國(guó) 籍博士生，年僅 22 歲。他的成長(zhǎng)和培養(yǎng)，是普通人可望且可及的。他的父親張明山談到對(duì)兒子的家庭教育時(shí)， 一連說(shuō)了幾個(gè)“要”和“不 要”：“在學(xué)習(xí)之前，一定要培養(yǎng)孩子的自信心和求知欲，一定要培養(yǎng) 孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和克服困難的能力， 不要把孩子推給

12、學(xué)校就不管 了。要配合培養(yǎng)， 不要讓孩子一味依賴(lài)父母的指導(dǎo)，不要打擊孩子的 信心。”因此。他在實(shí)踐中注重了以下幾點(diǎn)：一是孩子良好習(xí)慣的培 養(yǎng);二是孩子學(xué)習(xí)情感的培養(yǎng) ;三是教育孩子學(xué)會(huì)做人， 及愛(ài)心的培養(yǎng) ;四是獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng) ;五是與孩子平等溝通、“面與面”的交流 ;六是對(duì)孩子實(shí)行積極暗示 ;七是適時(shí)適度夸獎(jiǎng)和欣賞孩子，八是培養(yǎng)自信 ;培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí)、吃苦精神、刻苦學(xué)習(xí) ;九是培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì) ;十是家校實(shí)施教育一致。 該家庭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果證明了美國(guó)哈佛大學(xué) 心理系教授丹尼爾 ?戈?duì)柭囊痪湓?huà) “人的成功， 智商指數(shù)只占 20%，而情商等因素占 80%”作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到以下三點(diǎn)：

13、1、父母在孩子的眼里就是模范和表率，父母的一舉一動(dòng)、一言一行都在潛移默化地影響著孩子。2、身為父母應(yīng)注意自己的品德修養(yǎng)，如孝敬老人、誠(chéng)實(shí)守信等。3、家長(zhǎng)勤于鉆研、勇于探索的榜樣，無(wú)形之中，也會(huì)深深地影響孩子的行為品質(zhì)， 促進(jìn)了孩子的求知欲， 使孩子在耳濡目染中養(yǎng)成 刻苦鉆研、執(zhí)著追求的優(yōu)良品質(zhì)。此外、我們一定要培養(yǎng)其獨(dú)立性隨著孩子一天天長(zhǎng)大， 一定要讓孩子學(xué)會(huì)自理， 家長(zhǎng)要有意識(shí)的 培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。試想，一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，今后 離開(kāi)了父母，怎能去獨(dú)立生活。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他又如何跟上 大家的步奏 ?包括起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)孩子自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、

14、書(shū)包、穿衣服等方面?；旧洗蟛糠?幼兒自己都能完成， 而且很用心做事認(rèn)真也很快樂(lè)。 但也有小部分孩 子沒(méi)辦法完成。因此孩子在家的時(shí)間里，希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己 做，克服依賴(lài)性， 培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一 步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，書(shū)包、課本、作業(yè)本、 文具、玩過(guò)后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦 代替。無(wú)論是孩子之間，還是孩子與老師之間的事，我們都要鼓勵(lì)孩 子去與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)， 一定要通過(guò)生活實(shí)踐中的一件件小事、 次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受， 讓孩子真正從心里明白， 自己的事情必須自 己做。其次，要注重培養(yǎng)孩子良好行為 ;(1) 、培養(yǎng)

15、孩子正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，教給孩子正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的良好習(xí)慣。(2) 、培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力，就是孩子受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。 防止意外事故的發(fā)生， 使孩 子身心健康得到保障， ，就知道 119、120、110 等最基本號(hào)碼代表的 意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話(huà)號(hào)碼。(3) 、培養(yǎng)孩子愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習(xí)慣。(4) 、培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣，使孩子的品德和性格形成良好的開(kāi)端，向孩子進(jìn)行禮貌教育，友愛(ài)教育 (如何處理與同伴之間的人際關(guān)系 )，愛(ài)國(guó)教育和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則 (如教育孩子愛(ài)護(hù)文具、圖書(shū)、愛(ài)