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文檔簡介

1、c學(xué)生信息管理系統(tǒng)實驗報告二0二二O三學(xué)年第二學(xué)期XXXXXXX 學(xué)院面向?qū)ο驝+語言課程設(shè)計扌艮告課程名稱:面向?qū)ο驝+語言課程設(shè)計級:號:名:指導(dǎo)教師:二O三年六月一、系統(tǒng)需求與功能分析11系統(tǒng)需求分析L2系統(tǒng)功能分析1. 3系統(tǒng)性能分析二、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計2. 1系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計2. 2系統(tǒng)治理流程圖名目三.系統(tǒng)詳細設(shè)計和系統(tǒng)實現(xiàn)四、系統(tǒng)測試13五.測試結(jié)果14六.心得體會19七、附錄20附錄一:源程序清單20附錄二:運行結(jié)果32系統(tǒng)需求與功能分析系統(tǒng)需求分析(1) 能完成學(xué)生信息的錄入,插入、修改、刪除、輸出、查詢等功能;(2) 采納單鏈表儲備結(jié)構(gòu)實現(xiàn):(3) 所有數(shù)拯以外部文件方式儲存。1

2、.2系統(tǒng)功能分析(1) 要設(shè)計一個學(xué)生信息治理系統(tǒng),其功能包括: 錄入函數(shù)Add():將學(xué)生信息按尾插法插入到鏈表中; 插入函數(shù)InsertO:依照所給學(xué)號作為插入位置,在其后插入信息; 修改函數(shù)ModifyO:修改指定的學(xué)生信息; 刪除函數(shù)DeleteO:當需要刪除的學(xué)號和姓名一致時則刪除對應(yīng)的學(xué)生記錄; 輸出函數(shù)ShowO:顯示全部學(xué)生信息; 查詢函數(shù)SearchO:分不能夠按學(xué)號和按姓名進行學(xué)生信息査詢; 菜單函數(shù)Menu():為程序的菜單函數(shù)為實現(xiàn)各種功能提供便利; 讀取數(shù)據(jù)函數(shù)ReadO:從外部文件讀取學(xué)生信息信息; 儲存數(shù)據(jù)函數(shù)SaveO:將數(shù)據(jù)儲存到外部文件中。(2) 線性表的鏈

3、接儲備結(jié)構(gòu)稱為單鏈表,單鏈表使用一組任意:的儲備單元存 放線性表的元素,這組儲備單元能夠連續(xù)也能夠不連續(xù),菽至能夠零散分布在 內(nèi)存中的任意:位置。為了正確表示元素之間邏輯關(guān)系,每個儲備單元在儲備數(shù) 據(jù)元素的同時,還必須儲備其后繼元素所在地址信息,那個地址信息稱為指 針,這兩部分組成了數(shù)據(jù)元素的儲備映像,稱為結(jié)點,結(jié)點結(jié)構(gòu)如圖1.1所zKonest*-圖ri單鏈表的結(jié)點構(gòu)造設(shè)P是一個指針變量,則P的值是一個指針。設(shè)指針P指向某個結(jié)點,則 該結(jié)點用*卩表示,在單鏈表中,結(jié)點P山兩個域組成:存放數(shù)據(jù)元素的部分和 存放后繼結(jié)點地址的指針部分,分不用p-data和ponext來標識,p-next指向 結(jié)

4、點葉1,其指針與結(jié)點之間關(guān)系如圖1.2所示。圖1 2指針與結(jié)點之間關(guān)系的示意圖1.3系統(tǒng)性能分析1 碩件環(huán)境 處理器:CPU主頻在500MHz以上 內(nèi)存:I28MB以上 硬盤空間:lOMBo2.軟件環(huán)境操作系統(tǒng):Windows 98/Me/NT/2000ZXP(舉薦使用 Windows 2000/XP)。調(diào)試環(huán)境:Visual C+及以上版本。二、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計2.1系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計通過對學(xué)生信息治理系統(tǒng)的功能分析,能夠定義出系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)模塊圖,如圖2所示。圖2. 1學(xué)生信息治理系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計2.2系統(tǒng)治理流程圖在系統(tǒng)運行前面的分析中差不多定義了系統(tǒng)各個模塊,屬于靜態(tài)建模的范疇。時刻的動態(tài)模型

5、應(yīng)該山系統(tǒng)的流程決定。當用戶運行該系統(tǒng)后能夠來進行學(xué)生 信息信息(錄入)插入治理、學(xué)生信息修改治理、學(xué)生信息刪除治理、學(xué)生信 息顯示治理及學(xué)生信息顯示等操作,具體的流程如圖2.2所示。圖22系統(tǒng)流程圖主模塊應(yīng)負責應(yīng)用程序的主界面,山它調(diào)用其他模塊因此主模塊應(yīng)具有操 作性好、界面清晰的特點,使用戶能夠?qū)iT方便地找到所需功能。依照功能需求的結(jié)果分析,主界面應(yīng)該山學(xué)生信息錄入治理,學(xué)生信息插 入治理,學(xué)生信息修改治理、學(xué)生信息刪除治理、學(xué)生信息顯示治理和學(xué)生信 息信息査詢治理組成,能夠通過輸入相應(yīng)的數(shù)字進入相應(yīng)的功能模塊。三、系統(tǒng)詳細設(shè)計和系統(tǒng)實現(xiàn)系統(tǒng)總體設(shè)汁完成后,就能夠依照需求對各個模塊來進行實

6、現(xiàn)了。在本系 統(tǒng)中需要編碼實現(xiàn)的要緊有學(xué)生信息信息插入、學(xué)生信息信息查詢、學(xué)生信息 信息修改、學(xué)生信息信息刪除和學(xué)生信息信息輸出等5個模塊。(1)學(xué)生信息錄入模塊添加的信息包括姓名(承諾重復(fù))、學(xué)號(不承諾重復(fù))、年齡、性不、宿舍地址、運算機成績、數(shù)學(xué)成績和英語成績。流程圖如下圖3.1所示。圖3. 1錄入模塊流程圖本程序采納的是尾插法,確實是每次將新申請的結(jié)點插在終端結(jié)點的后 面,其執(zhí)行過程如圖3. 12所示。(a)初贈化u*4(b)插入元索a04- a0| 1- 一arii-21. 4an-ltp(c)-般惜況插入元素ai圖3. 12尾插法建立單鏈表操作示意圖f-4! “(2)學(xué)生信息插入模

7、塊輸入一個存在的學(xué)號作為插入位置,在其后插入的信息包括姓名、學(xué)號、 年齡、性不、宿舍地址、運算機成績、數(shù)學(xué)成績和英語成績。流程圖如下圖3.2所示。圖32插入模塊流程圖本程序采納的是尾插法,確實是每次將新申請的結(jié)點插在終端結(jié)點的后面,其執(zhí)行過程如圖3. 22所示。圖322尾插法插入操作示意圖(3) 學(xué)生信息修改模塊第一要査找與要修改數(shù)據(jù)相匹配的信息,若沒有則返回失敗。否則把相應(yīng) 的信息輸出,然后再新輸入新的數(shù)據(jù)并儲存到單鏈表。(4) 學(xué)生信息刪除模塊當選擇刪除功能時,第一輸入要刪除的同學(xué)的姓名,然后輸入要刪除的同 學(xué)的學(xué)號,假如該同學(xué)存在同時姓名與學(xué)號匹配的上,則進行刪除操作,否則 返回失敗。其

8、流程圖3.4如下:N返回主菜單圖3. 4刪除學(xué)生信息模塊流程圖刪除操作定義為將單鏈表的第i個結(jié)點刪去。因為在單鏈表中結(jié)點ai儲備在裘頭刪除(b)在裘中間刪除地址在其前驅(qū)結(jié)點ai的指針域,因此必須第一找到aH的儲備地址P,然后令 P的next域指向ai的后繼結(jié)點,即把結(jié)點瀏從鏈上摘下來,最后開釋結(jié)點3的 儲備空間,如圖342所示。彼刪結(jié)點不存軒 但其前驅(qū)結(jié)點卻存砂圖3. 42在單鏈表中刪除結(jié)點指針的變化情形(5) 學(xué)生宿息顯示模塊從單鏈表表頭遍歷整個單鏈表,將所有數(shù)據(jù)輸出。其部分代碼如下:void Function:Show()system(*cls);lemp=Student_FirstNex

9、f;cout文件許多據(jù)nn endi;coutvv”按任意鍵返回主菜單vvendl;getchO;Menu();else(cout姓名t學(xué)號tt年齡t性不乂宿舍住址1運算機 數(shù)學(xué) 英語rV;while(tein p!二NULL)teinp-Out();temp=temp-ANext;coutvvendlvv按任意鍵返回主菜單endh getchO;Menu();(6) 學(xué)生信息査詢模塊按姓名和學(xué)號査找學(xué)生信息的流程圖分不如下圖3. 6所示。圖36按姓名或?qū)W號查找學(xué)生信息信息流程圖在單鏈表中,即使明0被訪咨詢結(jié)點的位置i,也不能像順序表那樣直截了 當按序號訪咨詢,而只能從頭指針動身,設(shè)置一個工作

10、指針P,順next域逐個 結(jié)點往下搜索。當P指向某個結(jié)點時判定是否為第i個結(jié)點,若是則査找成 功;否則,將工作指針P后移,立即P指向原先所指結(jié)點的后繼結(jié)點。直到P為NULL時查找失敗。單鏈表查找過程如圖3.62所示。hJtp Kp=NULLfirst*.4 爐14 禺 IN圖3. 62單鏈表查找過程的示意圖U1在完成了系統(tǒng)各方面的設(shè)計后,并不是能夠運行就完成的,為了保證系統(tǒng) 性能的穩(wěn)固性跟安全性等,就要對系統(tǒng)做測試。測試環(huán)境如下:碩件:聯(lián)想ThinkPad 2.4GHz, 500GB硬盤,4G內(nèi)存: 軟件:Windows 7 Personal SPl,辨論率 1366*768, Microso

11、ft Visual C+60o遇到的咨詢題還有專門多,例如數(shù)據(jù)出錯,內(nèi)存溢出等,通過反復(fù)測試,調(diào)試和努力修正,程序得以完善。五、測試結(jié)果運行的主界面如圖5所示:El淤給以;冬必沢莎處處少處 *大亨或迎你學(xué)生信息管理系統(tǒng)當前系統(tǒng)時間! Sun Jun 38 16:49:5 2613版碌所有:2 F 淤粹 総興終滋朝姻選擇祈雯的操作(請輸入數(shù)宇)一 息 - 信- 一息息自直知息一 一負辰ligj易亡呂 一 一生生塞部生統(tǒng)一 -殺于 一 -人人 伏駐- 一錄插修刪顯蟄退一- - -12 3 4 5 6 7-圖5. 1運行主界面當選擇1學(xué)生信息錄入功能時,如圖5.2所示。慝成生明旳I5SSS人入入入入

12、入入決雄青青青青青青青青主昌吊81圖5. 2錄入學(xué)生信息實現(xiàn)錄入第二條信息后,返回主菜單選擇5顯示全部學(xué)生信息:運行結(jié)果如圖5.3所示。圖53顯示學(xué)生信息圖5. 4插入學(xué)生信息插入完成后,程序會自動返回主菜單,為了驗證插入的正確性,選擇5顯示全部學(xué)生信息,運行結(jié)果如圖5.5所示。jj小明學(xué)號年齡性別宿舍住址計算機數(shù)學(xué)英語R9O912320B男3公籬2強寢9R8070090912322522男13公寓115寢9191910909)2320120女翅籬238寢959092C:Usersz FXDesktopXstudentexe . 茨任意健返回主菜單圖5. 5顯示學(xué)生信息當在主菜單中選擇3時,則

13、進行學(xué)生信息修改功能。其運行結(jié)果如圖5.6所示。圖56修改學(xué)生信息菜單選擇按姓名或?qū)W號修改均可,運行結(jié)果如圖5.7所示斗 j C:UserszFDesktojA5tudentexeiO_號學(xué)的 -改式改改修2:0909123208學(xué)號_年J性別小明 090912320Q18 男計算機數(shù)學(xué)英語9R8070豐OT小肌眈蟲成績績 一地機咸成單-姓學(xué)年性宿霞is 多 ru董功王修:績;3=9152譜0工 8 0圖5.6按學(xué)號修改學(xué)生信息為了驗證修改的正確性,返回主菜單輸入5顯示全部學(xué)生信息,能夠看到第三 條記錄差不多更新,如圖5.7所示2 C:Usersz FDesktop5tudentexe娃名學(xué)號

14、年齡性別宿舍住址計算機數(shù)學(xué)英語J洋B9R912322222男3公籬2強寢9990IflP)西紅柿990912322522男丄3公寓丄15寢9191911990912320120女泌籬238寢959092技任意健返回主菜單圖57顯示學(xué)生信息當在主菜單中選擇3時,則進行刪除功能。輸入正確的姓名和學(xué)號才會執(zhí)行刪除操作。其運行結(jié)果如圖5.8所示。C:Usersz FDesktop5tudentexe廈松姓名:小紅渝入學(xué)號:0969123201矍名學(xué)號年齡性別 P JP JP J J J J J090912320120女歸雖MyW|w=L .ME王菜單2 維續(xù)刪除20聲住性臨寓238寢計算機數(shù)學(xué)英語P

15、J P J J J J P J P P I959092圖5. 8刪除學(xué)生信息功能實現(xiàn)為了驗證程序的正確性,返回主菜單,選擇5顯示全部學(xué)生信息,能夠看到第一條記錄已被刪除。如圖5.9所示。圖5. 9顯示學(xué)生信息返回主菜單后選擇6查詢學(xué)生信息,運行結(jié)果按山姓名査詢和按學(xué)號查詢分不如圖5.10和圖5.11所示。式詢詢查 方杳香要 詢菩丐您 i天 WNM-詢-序MJ齡一年_-別_性_-宿舍住址計算機數(shù)學(xué)英語圖5. W按姓名查找相關(guān)信息實現(xiàn)C:Usersz FDeskcop5tudentexe式詢詢查方查查要1r i一號里質(zhì)紅柿 0909123225潼20909123225學(xué)號性別宿舍住址22男丄3公篇

16、5寢計算機數(shù)學(xué)英語圖5門按學(xué)號查找相關(guān)信息實現(xiàn)六、心得體會XXX。XXX老師認在本次課程設(shè)計過程中,曾遇到過許多咨詢題,單幕我個人的努力,專門 難按時完成該課程設(shè)計,在此,我衷心感謝我的指導(dǎo)老師 真負責的工作態(tài)度,嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和深療的理論水平都使我獲益非淺。從一 遍一遍得修改到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心指導(dǎo),使我在知識和能力上都得 到了極大的提高,在此表示衷心地感謝。在整個過程中,我查閱了大量的關(guān)于 學(xué)生信息治理系統(tǒng)的資料和網(wǎng)站,在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,終于完成了 本次課程設(shè)計。同時我還要感謝指導(dǎo)過我的每一位老師,他們給了我專門大的指導(dǎo)和關(guān) 心,還有在我陷入逆境時關(guān)心過我的同學(xué)們。另外,

17、還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo) 員,為我們提供了 ft好的設(shè)計環(huán)境以及各方面的支持。七、附錄附錄一:源程序清單(源代碼人 附錄二:運行結(jié)果:附錄一:源程序清單/ 程序名稱:Student.cpp程序功能:釆納鏈表與文件實現(xiàn)一個簡單的學(xué)生成績治理系統(tǒng)。#include #include #include #includevconioh #include #include using names pace std; struct Class int Coinputer;int Math;int English;class Student)pu blic:StudentO;void Ofile(ofstre

18、am &of);void Infile(ifstreani &f);void Out():void Set(char *naine,char *no,int age,char *sexxhar *add,CIass score); char *GetName();char * GetNoO;Student *Next:p rotected:char Name20;char No20:int Age;char Sex20;char Add 40;Class Score ;Student:Student():Next(O)char Student:GetName()(return Name;)ch

19、ar *Student:GetNo()(return No;)void Student: :Set(char *nainechar *nojnt age,char *sex,chnr *acld.Class score) slrcpy( Nmne,name);strcpy (No.no);Age二age;slrcpy (Sex,sex);slrcp y(Addadd);Score=score;void Student:Infile(ifstream &f)fNameNoAgeSexAddScore.Co mp iHeiScoreMathScore English; 將數(shù)據(jù)輸入到文件void S

20、tudent: :OfiIe(ofstreain &oO of Name*NoAge*”SexNext;while(fl-Next)fI=fl-Next;do p=new Student;cout請輸入您要添加的學(xué)生成績信息:endh cout請輸入學(xué)生姓名:”;cinname;cout請輸入學(xué)號:”;cinno;while(f2) if(strcinp(f2-GetNo(),no)=0) cout該學(xué)生已存在,請確定學(xué)號!nn; coutl.返回主菜單n2.連續(xù)添加 ”; cinchoose;while(choose!= 1 &choose!=2)coutl.返回主菜單n2連續(xù)添加cinch

21、oose;if(choose=T) Menu();else if(choose=2)Add();f2=f2-Next;cout請輸入年齡:”; cinage;cout請輸入性不: cinsex;couti#輸入宿舍地址:”; cinadd;cout請輸入運算機成績:豎 cinscore.Computer;cout請輸入數(shù)學(xué)成績: cinscore.Math;cout請輸入英語成績:;cinscore.English;p-Set(ndme,no,age9sexmdd,score);fl-Next=p;p-Next=NULL; fl=fl-Next: cout是否連續(xù)輸入信息?(YN) cinch

22、oose;while(choose=yilchoose=Y);Save();Menu();void Function:Insert()char name20; char no20;int age;char sex20; char add! 100; Class score; int flag(O); Student *fU*p; systemCcls); fl=Student_First;p=new Student;cout請輸入學(xué)號來確定插入位置:*endl; cinno;while(fl)if(strcmp(fl -GetNo(),no)=0) flag=l;break:if(flag=O

23、) coutn無該學(xué)生的信息,程序?qū)⒎祷刂鞑藛蝞end!;Sleep(2000);Menu();elsecout請輸入學(xué)生姓名: cinname;cout請輸入學(xué)號:cinno;cout請輸入年齡:”; cinage;cout請輸入性不:”; cinsex;cout請輸入宿舍地址:”;cinadd;cout請輸入運算機成績:先 cinscore.Co mp uter;cout請輸入數(shù)學(xué)成績: cinscore.Math;cout請輸入英語成績:cinscore.English: p-Set(naine,no,age,sex,add,score);p-Next=fl -Next; fl-Next

24、=p; Save();cout插入成功! Sleep(1500);Menu();void Function:Modify()修改學(xué)生信息函數(shù)int flag(O);char choose,naine|20;Student *temp,*p;char no20;int age;char sex20;char add 100;Class score;system(*cls);tem p=p=Student_First:cout輸入修改方式:nl.按姓名修改n2.按學(xué)號修改 cinchoose;if(choose=T)atcout請輸入您要修改的姓名:n ”; cinname;while(teinp

25、) if(strcmp(teinp-GetName(),name)=O)flag=I;coutn姓名t學(xué)號W年齡t性不t宿舍住址乂運算機數(shù)學(xué)英語n”;temp-Out();cout請輸入庇名:”;cinname;cout請輸入學(xué)號:”;cinno;cout請輸入年齡:”;cinage;cout請輸入性不:; cinsex;couti#輸入宿舍地址:cinadd;cout請輸入運算機成績:“;cinscore.Co mp uter;cout請輸入數(shù)學(xué)成績:氣cinscore.Math;cout請輸入英語成績:”;cinscore.Eng!ish;temp-ASeMnamemo.ageSeXadc

26、hscore);break;temp=temp Next;else if(choose=2)cout請輸入您要修改的學(xué)號:“; cinno;while(tein p) if(strcmp(teinp-GetNo(),no)=0)flag=I;coutn姓名t學(xué)號tt年齡t性不t宿舍住址1運算機數(shù)學(xué)英語n”;temp-Out();coutendl;cout請輸入姓名:; cinname;cout請輸入學(xué)號:”;cinno;cout請輸入年齡:”;cinage;cout請輸入性不:cinsex;cout請輸入宿舍地址:”;cinadd;cout請輸入運算機成績: cinscore.Coin put

27、er;cout請輸入數(shù)學(xué)成績:cinscore.Math;cout請輸入英語成績:cinscore.Eng!ish;temp-ASeMndmemo.aggseXadcUscore);break:temp=temp-ANext:if(flag=O)coutn無該學(xué)生的信息nendl;elseSaveO:cout修改成功!Next;cout請琳入姓名:cinname;cout輸入學(xué)號:;cinno;while(tein p) if(strcmp(temp-GetName),name)=0&strcmp(temp-GetNo(),no)=0)判定該學(xué)生信息是否存在cout-姓名t學(xué)號tt年齡t性不t

28、宿舍住址乂運算機 數(shù)學(xué)英語n”;temp-Out();coutn 是否刪除(Y/N)-”; cinchoose;if(choose=yilchoose= YJ p-Next=p-Next-Next;delete temp:coutvv”刪除成功:n”;break:pnemp;temp=tcmpNext;Save();cout 1 .返回主菜單n2.連續(xù)刪除 cinchoose;while(choose!= r&choose != 2)cout 1 .返回主菜單n2.連續(xù)刪除cinchoose;if(choose=T)Menu();else if(choose=2)DeleteO;讀取學(xué)生信息函

29、數(shù)void Function:Read() Student *p*p2;p=Student_First;ifstreain is(Student.txt4os:in);if(!is) ofstreain os(Studentxt,ios:out); os.cIoseO; return ;while(!is.eof() p2=new Student; p2-Infile(is);p-Next=p2; p2-Next=NULL;p=pNext;void Function:Save()儲存學(xué)生信息函數(shù) ofstreain ofCStudent.txt,ios:out);Student *p=Stud

30、ent_First-Next;while(p)p-Ofile(of);p=pNext;ofcIoseO;void Function:Search() int flag(O);char choose;char tl20;char t220;systemCcls);Student *temp=Sludenf_FirstNext;do cout輸入査詢方式:nl.按姓名査詢n2按學(xué)號查詢 cinchoose;if(choose=T)cout請輸入您要査詢的姓名:”;cint I;while(tein p) if(strcmp(tl ,temp-GetName()=O) flag=I;break:te

31、mp=tem pNext;if(flag=O)coutn無該學(xué)生的信息nendl;elsecoutn;cout姓名t學(xué)號tf年齡t性不t宿舍住址1運算機數(shù)學(xué)英語n”;temp-Out();break;else if(choose=2)cout請輸入您要査詢的學(xué)號cint2;while(tein p) if(strcmp(t2,temp-GetNo()=0) flag=I;break:temp=temp Next;if(flag=O)coutn無該學(xué)生的信息nendl;elsecoutvvW;cout姓名t學(xué)號W年齡t性不t宿舍住址1運算 temp-Out();break; while(choo

32、se !=Tllchoose !=2); coutnl.返回主菜單n2.連續(xù)査詢 cinchoose;while(choose!= I &choose!=2)coutl.返回主菜單n2,連續(xù)查詢cinchoose;if(choose=T)Menu();else if(choose=2) SearchO;void Function:Show()Student *temp;systemCcls);temp=Student_FirsaNext;if(!teinp)(cout文件許多據(jù)nn encil;cout按任意鍵返回主菜單endl;getchO;Menu();elsecout姓名t學(xué)號tt年齡t

33、性不t宿舍住址北運算機 數(shù)學(xué) 英語W;while(tein p!=NULL) teinp-Out(); temp=temp-Next;coutvvendlvv按任意鍵返回主菜單vvendl;getchO;Menu();void Function:Menu() (systemCcolor F9”); timet;time(&t); char choose; systemCcls);coutencll;coutt探探探探探endhcoutt中南大學(xué)歡迎你“vvendlvvencU:coutt學(xué)生信息治理系統(tǒng)cvendlvvencU;coutt當前系統(tǒng)時刻:*ctime(&t)*endl;coutt版權(quán)所有:Z Fencil;coutt探 探探探探endlendl;cout請按鍵選擇需要的操作(請輸入數(shù)字)endhcoutvvV;coutcoutcoutCOUt Icoutvvcoutcoutvv Icout cout

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