2010年4月自考組織行為學(xué)筆記

1、莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈

2、膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊

3、蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)

4、羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇

5、聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁

6、莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅

7、膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿

8、莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄

9、艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈

10、蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅

11、莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿

12、膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅

13、荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈

14、芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂

15、蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆

16、芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃

17、膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇

18、莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂

19、芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆

20、蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀

21、芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅

22、膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿

23、莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆

24、膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀

25、蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄

26、芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿

27、膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃

28、莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇

29、膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄

30、蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆蚈襖膁莃蚇羆羄艿蚆蚆腿膅蚅螈羂蒄螄袀膇莀螄羃羀芆螃螞膆膂荿襖罿膈莈羇芄蒆莈蚆肇莂莇蝿節(jié)羋莆袁肅膄蒞羃袈蒃蒄蚃肅荿蒃螅袆芅蒂羈肂芁蒂蚇羅膇蒁螀膀蒆蒀袂羃莁葿羄膈芇蒈蚄羈膃薇螆膇聿薆衿罿莈薆薈膅莄薅螀肈芀薄袃芃膆薃羅肆蒅薂蚅衿莁蟻螇肄芇蝕衿袇膃蝕蕿肅聿蠆螁裊蕆袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆

31、蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁

32、莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅

33、薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿

34、莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃

35、蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀

36、蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞

37、芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃羆膀螞羂肈蒞薈羂膀膈薄羈羀蒄蒀薇肂芇莆薆膅蒂蚄薅襖芅薀薅羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆蟻螞袁芁蚇蟻肅肄薃蝕膆莀葿蝕裊膂蒞蠆羈莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄蒞芇螄膆膇蚆螄袆蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃肇蕿衿羅節(jié)蒅袈肇肅蒁袈袇莁莇袇罿膃蚅袆肂荿

38、薁裊膄膂蕆襖襖莇莃羃 2010年4月自考組織行為學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記+歷年試題分析 第一章 組織行為學(xué)的對(duì)象與性質(zhì)一.名詞解釋1.組織:是指組織是在共同目標(biāo)指導(dǎo)下協(xié)同工作的人群社會(huì)實(shí)體單位;它建立一定的結(jié)構(gòu),成為獨(dú)立的法人;它又是通過分工合作而協(xié)調(diào)配合人們行為的組織活動(dòng)過程.2.行為:是有機(jī)體的所作所為及其活動(dòng),狹義的行為是人受其生理、心理支配或客觀環(huán)境刺激而表現(xiàn)出能被觀察到的一切外顯的活動(dòng)。3.組織行為學(xué)：是研究組織中以及組織與環(huán)境相互作用中，人們從事工作的心理活動(dòng)和行為反應(yīng)規(guī)律性的科學(xué)。二.選擇題?？紗栴}點(diǎn)1.組織行為學(xué)的研究方法是系統(tǒng)分析法.p52.組織行為學(xué)具有多層次交切的特點(diǎn)，它所研究的四

39、個(gè)層次是個(gè)體、群體、組織、外部環(huán)境.p103.組織行為學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展過程起始于心理學(xué)。p124.從現(xiàn)代管理學(xué)的角度考慮組織行為學(xué)，它實(shí)際上是以人為中心的現(xiàn)代管理學(xué)。5.在人類學(xué)的各分支中與研究組織行為學(xué)關(guān)系最密切的是文化人類學(xué)。 6.人的行為的特點(diǎn)：具有適應(yīng)性；具有多樣性；具有動(dòng)態(tài)性；具有可控性；行為交叉性；p4 7.管理者研究組織行為的重要意義和作用主要有：提高知人善用，合理使用人才的水平;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力；增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)行為；進(jìn)行組織的改革，提高績(jī)效；調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；8。組織行為學(xué)的邊緣性主要表現(xiàn)在多學(xué)科相交叉性和多層次相交切性。9.組織行為學(xué)的特點(diǎn)有邊緣

40、性、兩重性、應(yīng)用性。10.組織行為學(xué)的兩重性來(lái)自于多學(xué)科性、人本身的兩重性和管理的兩重性。11.從微觀和宏觀、理論與應(yīng)用這兩個(gè)方面，可以把組織行為學(xué)劃分為組織行為、組織理論、組織發(fā)展、人力資源管理.p1412.根據(jù)行為規(guī)律的理論模式，人的行為是自身能力、自身氣質(zhì)、自身價(jià)值觀、組織內(nèi)部環(huán)境、組織外部環(huán)境的函數(shù)。 13.組織行為學(xué)的理論來(lái)源有心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)、生物學(xué)。14.心理學(xué)最先被應(yīng)用到組織行為學(xué)中的有人事心理學(xué)、工程心理學(xué)。三.簡(jiǎn)單題1.如何正確理解組織的涵義？答：具體地說(shuō)，對(duì)組織的涵義的理解應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn)：(1)組織是動(dòng)態(tài)的組合活動(dòng)過程，是指組織工作或組織活動(dòng)。(2)組織

41、是相對(duì)靜態(tài)的人群社會(huì)實(shí)體單位。 (3)組織必須具有共同目標(biāo)，而它自身則是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段。(4)組織是有一定的需要?jiǎng)訖C(jī)、情感和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神的結(jié)合體。(5)組織是一個(gè)投入產(chǎn)出的系統(tǒng)。(6)組織是物的系統(tǒng)、人的系統(tǒng)和社會(huì)環(huán)境相結(jié)合的社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)。2.根據(jù)費(fèi)恰特的觀點(diǎn)，文化的主要功能有哪幾點(diǎn)？答:費(fèi)恰特指出,文化的功能有以下五點(diǎn): (1)文化是區(qū)別不同社會(huì)的標(biāo)志.(2)文化使一個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀更系統(tǒng)化. (3)文化為社會(huì)的團(tuán)結(jié)和組織的凝聚力提供了一個(gè)重要的基礎(chǔ).(4)文化對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)提供材料和藍(lán)圖.(5)社會(huì)和組織的文化,能夠塑造社會(huì)和組織的個(gè)性與性格.3.簡(jiǎn)述組織行為學(xué)兩重性的主要表現(xiàn)？

42、答：組織行為學(xué)既有組織中人的心理與行為的一般規(guī)律性這種自然屬性，又具有特殊規(guī)律性這種社會(huì)屬性。這種兩重性主要由多學(xué)科性、人本身的兩重性和管理的兩重性決定的。 (1)是多學(xué)科性決定的。(2)是由作為研究對(duì)象的人本身的兩重性所決定的。(3)是由管理的兩重性所決定。4.簡(jiǎn)述組織行為學(xué)應(yīng)用性的主要表現(xiàn)？ 答：組織行為學(xué)與心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類學(xué)等理論性科學(xué)不同，它屬于應(yīng)用性科學(xué)。它在應(yīng)用理論科學(xué)原理的基礎(chǔ)上，探索和揭示組織中人的心理與行為規(guī)律性，在掌握這些規(guī)律性后還要進(jìn)一步研究評(píng)價(jià)和分析人的心理與行為的方法，掌握保持積極行為，改變消極行為的具體技術(shù)和措施，它的直接目的是緊密聯(lián)系組織管理者的工作實(shí)際，提高

43、其工作能力，提高組織的工作績(jī)效。 5.人的行為特點(diǎn)有哪些？答1)具有適應(yīng)性 (2)具有多樣性 (3)具有動(dòng)態(tài)性 (4)具有可控性 (5)人的行為實(shí)質(zhì)是人的生理、心理因素與客觀環(huán)境互相作用的結(jié)果和表現(xiàn)。四.論述管理者研究組織行為學(xué)的重要意義與作用？答：管理者研究組織行為學(xué)的重要性與迫切性，主要是由組織行為學(xué)的實(shí)質(zhì)和管理者的工作性質(zhì)決定的。加強(qiáng)組織行為學(xué)的研究，對(duì)于改進(jìn)管理工作和提高管理水平；對(duì)于培養(yǎng)和選拔各類管理人才；對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；對(duì)于改善領(lǐng)導(dǎo)與群眾以及各種人際關(guān)系，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；對(duì)于增強(qiáng)群體凝聚力和整個(gè)組織的活力；對(duì)于提高工作績(jī)效，加快社

44、會(huì)生產(chǎn)力，都具有重要的意義和作用。(1)研究組織行為中的個(gè)體行為與管理，可以提高管理者知人善用，合理使用人才的水平。(2)研究組織行為中的群體行為與管理，可以使管理者改善人際關(guān)系，增強(qiáng)他們所管轄的群體的合理凝聚力和向心力。 (3)研究組織行為中的領(lǐng)導(dǎo)行為與管理，可以促使管理者提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)行為，掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性。(4)研究組織行為學(xué)中的激勵(lì)理論與應(yīng)用，可以加強(qiáng)以人為中心的管理，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。(5)研究組織行為學(xué)中的組織設(shè)計(jì)與組織變革的理論與方法，可使管理者能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化，進(jìn)行組織的變革，增強(qiáng)活力，提高績(jī)效.(6)研究組織行為學(xué)還有利于于管

45、理者調(diào)適心理平衡，提高身心健康水平，從而進(jìn)一步提高工作績(jī)效.第二章 組織行為學(xué)的研究方法一名詞解釋1.案例研究法:是對(duì)組織內(nèi)的個(gè)體、群體或組織的一個(gè)或幾個(gè)以至更多變量之間的關(guān)系做出描述和說(shuō)明，一般來(lái)說(shuō)，在這種研究中，研究人員是一個(gè)獨(dú)立的觀察員。2.心理測(cè)驗(yàn)法:是采用標(biāo)準(zhǔn)化的心理測(cè)量表或精密的測(cè)驗(yàn)儀器以及各種圖表，來(lái)測(cè)量被測(cè)試者有關(guān)智力、能力趨向、興趣愛好、個(gè)性性格、成就需要等心理和行為特征的研究方法。3.相關(guān)分析:是用于揭示兩組變量或幾組變量之間的關(guān)系的方法。二。選擇題1.我們要研究班組工人士氣的高低對(duì)其生產(chǎn)效率的影響，觀察和實(shí)驗(yàn)的條件就必須排除實(shí)驗(yàn)組和對(duì)比組這兩個(gè)班組之間在生產(chǎn)技術(shù)要求、操作

46、方法、勞動(dòng)強(qiáng)度、工資報(bào)酬、職業(yè)培訓(xùn)等方面對(duì)生產(chǎn)率的影響，這說(shuō)明組織行為學(xué)研究方法的觀察和實(shí)驗(yàn)條件的可控。2.研究人員直接參與被研究對(duì)象的活動(dòng)，并在共同活動(dòng)中進(jìn)行觀察的研究方法稱為參與觀察法。3.把觀察法分為參與觀察法和非參與觀察法兩類，這種分類是按照觀察者與被觀察者的關(guān)系。4.采用一些標(biāo)準(zhǔn)化的圖表、精密測(cè)驗(yàn)儀器來(lái)測(cè)量被研究者的有關(guān)智力、能力趨向、興趣愛好、個(gè)性性格、成就需要等心理和行為特征的研究方法稱為心理測(cè)驗(yàn)法。5.成本較低，而且調(diào)查覆蓋面又比較大的調(diào)查法是電話調(diào)查法。6.面談法是一種研究人員通過被調(diào)查者直接交談,來(lái)探索被調(diào)查者的心理狀態(tài)的研究方法,優(yōu)點(diǎn)之一就是信息的回收率高.高達(dá)80%-9

47、5%.7.用數(shù)量指標(biāo)對(duì)每種情況中可能有或可能沒有的心理現(xiàn)象進(jìn)行分析的方法叫抉擇分析.8.用于揭示兩組變量或幾組變量之間的關(guān)系的方法叫相關(guān)分析.三,簡(jiǎn)單題1.簡(jiǎn)述參與觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)?答:采用參與觀察法的好處是研究人員以組織成員的身份去觀察,使被觀察者避免偽裝或做作,從而使觀察到的資料較為可靠有效,存在的問題有兩個(gè):一是由于親自投入現(xiàn)場(chǎng)作觀察者,可能會(huì)影響到研究者的客觀性,而非參與觀察法就較為客觀.二是在觀察別人時(shí),會(huì)使別人感到很不自然,如若要使被觀察者不知道是觀察他們的行為,就得創(chuàng)造一種觀察條件,這是不太容易做好的.2.調(diào)查法分幾種?各自的優(yōu)缺點(diǎn)是什么? 答:調(diào)查法主要是了解被調(diào)查者對(duì)于某一事物

48、的想法,感情和滿意度.一般有三種具體的調(diào)查方法:面談法,電話調(diào)查法,問卷調(diào)查法. 面談法優(yōu)點(diǎn)是信息的回收率高達(dá)80%-95%之間,而且由于面對(duì)面地談話,調(diào)查才可以作解釋,因而所得的反應(yīng)也較豐富,確切.但是,因?yàn)槊鎸?duì)面談話往往會(huì)給人增加心理負(fù)荷,使人容易產(chǎn)生防御心理.所以要求研究者應(yīng)具備一定的談話技巧.電話調(diào)查法優(yōu)點(diǎn)是花錢費(fèi)時(shí)不多,能調(diào)查教多的人;缺點(diǎn)是不像面談法那樣可以采用多種方式詳細(xì)詢問和解釋問題,使被調(diào)查者對(duì)問題不發(fā)生誤解.問卷調(diào)查法可以在很大的范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,而且花錢費(fèi)時(shí)不多,這種調(diào)查又可分兩種:一種是書信郵寄問卷調(diào)查法;一種是直接現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查法.前者的缺點(diǎn)是回收率較低,而后者直接現(xiàn)場(chǎng)問

49、卷調(diào)查法,回收率高,但花的人力和時(shí)間又會(huì)較多.3.研究結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析法一般包括哪幾種? 答1)集中趨勢(shì)分析;(2)離中趨勢(shì)分析;(3)抉擇分析(4)相關(guān)分析(5)因素分析四.論述題1.試論述組織行為學(xué)研究方法所應(yīng)具備的特征.答;研究方法是揭示研究對(duì)象的手段.組織行為學(xué)的研究方法是從實(shí)際出發(fā)的實(shí)事求是的方法.它是正確地全面揭示研究對(duì)象的重要手段.這種科學(xué)的研究方法具有如下六個(gè)主要特征:(1)研究程序的公開性.科學(xué)的研究方法,必須公開說(shuō)明研究的全過程,所使用的程序,所測(cè)的變量和所采用的測(cè)量方法.要使其他研究人員只要按照這樣的程序去做,就能得到同樣的結(jié)論.(2)收集資料的客觀性.如實(shí)地客觀地進(jìn)行觀察

50、和實(shí)驗(yàn),這是最重要的原則和特點(diǎn),研究者要盡量避免受自己的個(gè)性和主觀偏見的影響.只有所收集和占有的資料是如實(shí)地客觀存在,研究人員在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析,才可能得到正確而全面的結(jié)論.(3)觀察和實(shí)驗(yàn)條件的可控制性.(4)分析方法的系統(tǒng)性.(5)所得結(jié)論的再現(xiàn)性.(6)為未來(lái)的預(yù)見性.2.論述組織行為學(xué)的四個(gè)步驟研究過程. 答:四個(gè)步驟的研究過程包括:(1)觀察和實(shí)驗(yàn).(2)分析和評(píng)價(jià)(3)預(yù)測(cè)和推斷(4)檢查和驗(yàn)證第三章 個(gè)體差異與管理一.名詞解釋1.感覺是客觀事物直接作用于人的感覺器官,人腦中所產(chǎn)生的對(duì)這些事物個(gè)別屬性的反應(yīng).它也是客觀事物在人的認(rèn)知過程中最簡(jiǎn)單的最初的反映形式,是構(gòu)成知覺和思維等復(fù)

51、雜的高級(jí)的反映形式的基礎(chǔ),它的特點(diǎn)是只反應(yīng)客觀事物的個(gè)別屬性.2.知覺是在感覺的基礎(chǔ)上,把所感覺到的客觀事物的各種個(gè)別屬性聯(lián)系起來(lái),在人腦中產(chǎn)生的對(duì)該事物各種屬性的綜合整體反映,知覺比感覺更高一級(jí)的反映形式,它比感覺更全面深刻.3.價(jià)值觀是人們對(duì)客觀事物在滿足主觀需要方面的有用性、重要性、有效性的總評(píng)價(jià)和總看法，這是人們的一種觀念和信念，是世界觀的組成部分。價(jià)值觀是人們行為的準(zhǔn)則。4.態(tài)度是個(gè)人對(duì)某一對(duì)象所持有的評(píng)價(jià)與行為趨向，一般說(shuō)來(lái)，態(tài)度由三種因素所構(gòu)成：認(rèn)知、情感、意向。5.個(gè)性是個(gè)人所具有的各種心理特征和意識(shí)趨向的較穩(wěn)定的有機(jī)組合。6.氣質(zhì)是與個(gè)人神經(jīng)過程的特性相聯(lián)系的行為方式，性格是

52、個(gè)性心理特征的核心部分。性格對(duì)能力和氣質(zhì)的影響很大，因而使主體的個(gè)性心理特征成為一個(gè)整體。7.能力是個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式。性格是個(gè)性心理特征的核心部分。性格對(duì)能力和氣質(zhì)的影響很大，因而使主體的個(gè)性心理特征成為一個(gè)整體。二.選擇題1.社會(huì)知覺是指主體對(duì)社會(huì)環(huán)境中有關(guān)人的知覺.2.我們常常覺得同一個(gè)人穿上橫條紋的衣服就會(huì)顯得胖一些,穿上豎條紋衣服就會(huì)顯得瘦一些,這是因?yàn)橹X對(duì)象與背景對(duì)象的不同配合.3.先入為主的思想方法常被稱為首因效應(yīng).4.有些人往往以自己的想法去猜測(cè)別人也是這么想的,而實(shí)際上別人不是這樣想的,這是一種主觀主義的錯(cuò)誤知覺,雜組織行為學(xué)中,它的術(shù)語(yǔ)是投射.5.常年

53、在工地工作的人,對(duì)于工地機(jī)器的聲音往往不是很敏感,幾乎聽而不見,這是由于錯(cuò)誤知覺的知覺防御.6.歸因論屬于社會(huì)心理學(xué).7.根據(jù)行為及其結(jié)果對(duì)行為者的穩(wěn)定心理特征素質(zhì)或個(gè)性差異作出合理的推論,這屬于歸因論所研究的社會(huì)推論問題.8.在1992年以來(lái),企業(yè)開始自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,自我發(fā)展,自我約束,使經(jīng)營(yíng)活動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)的要求,適應(yīng)供求關(guān)系的變化,這種經(jīng)營(yíng)管理價(jià)值觀就是經(jīng)營(yíng)價(jià)值觀.9.當(dāng)員工能夠主動(dòng)維持組織的聲譽(yù),愿意為組織犧牲個(gè)人利益,在組織行為學(xué)中稱這種狀態(tài)為組織認(rèn)同感.10.個(gè)性中最活躍的成份,起主導(dǎo)作用的因素是個(gè)性趨向性特征.11.指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則是價(jià)值觀.12.在個(gè)性形成中家庭影響是最初的根

54、源.13.人的知覺過程一般包括觀察,選擇,組織,解釋,反應(yīng).三.簡(jiǎn)答題:1.影響知覺選擇的因素有哪些?答:影響知覺選擇的因素有:(1)客觀因素.知覺是對(duì)客觀事物有各種屬性的綜合整體反映.因此,作為知覺對(duì)象的客觀事物本身的特點(diǎn),首先決定著人的知覺選擇,這種客觀事物的特點(diǎn)包括:形狀的大小,強(qiáng)度的高低,對(duì)比性的強(qiáng)弱,變化的快慢和重復(fù)次數(shù)的多少等等.(2)主觀因素.在知覺選擇的影響因素中,除了上述諸客觀因素以外,還有許多主觀因素.所聞主觀因素就是指觀察者自身存在的那部分知覺選擇影響因素,它包括:觀察者的興趣,需要和動(dòng)機(jī),個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)等.2.影響知覺的因素是什么?答:(1)知覺對(duì)象與背景的不同配合.(2)

55、知覺歸類.3.簡(jiǎn)述產(chǎn)生錯(cuò)誤知覺的原因.答:由于人們的需要,經(jīng)驗(yàn)和思想方法諸方面的差異,常常造成人們的知覺和客觀事物不一致,知覺不能全面地反映客觀事物的實(shí)際.這就叫知覺的錯(cuò)誤或錯(cuò)誤的知覺,或知覺的歪曲或知覺的偏見,主要有四種:(1)知覺防御(2)首因效應(yīng)(3)暈輪效應(yīng)(4)投射4.簡(jiǎn)述x理論的要點(diǎn)及相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)行為? 答:x理論中領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的看法;(1)一般人的本性是不喜歡工作,因此,總設(shè)法逃避工作;(2)極大多數(shù)人沒有抱負(fù),怕負(fù)責(zé)任,希望奉命而為,寧愿接受他人的領(lǐng)導(dǎo)與指揮.(3)對(duì)自身經(jīng)濟(jì)的安全的需要看得高于一切.(4)以自我為中心,對(duì)組織的目標(biāo)漠不關(guān)心.(5)人習(xí)慣于守舊,反對(duì)變革.(6

56、)人缺乏理性,容易受人的欺騙和煽動(dòng),常有盲從舉動(dòng)等.相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)行為;(1)由于上述觀點(diǎn)把職工看做機(jī)器一樣消極被動(dòng)的工具,因此領(lǐng)導(dǎo)者就只注意通過制定各種嚴(yán)格的規(guī)章制度和辦法,運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利和嚴(yán)格的控制系統(tǒng),來(lái)指揮監(jiān)督職工行為,保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).(2)把金錢當(dāng)成一種最主要的激勵(lì)手段,把懲罰作為協(xié)調(diào)人員行為的主要管制措施.(3)總之是一種只關(guān)心工作任務(wù)的完成而不關(guān)心職工的感情和精神需要的領(lǐng)導(dǎo)方式.5.簡(jiǎn)述y理論的要點(diǎn)和相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)行為? 答:y理論中領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的看法:(1)人并非生來(lái)就是懶惰的,要求工作是人的本能,人們從事工作如游戲和休息一樣自然;(2)在合適的條件下,人們不僅愿意承

57、擔(dān)一竅不通的責(zé)任,而且還追求責(zé)任.(3)人的個(gè)人的需要和欲望與組織的需要是可以相結(jié)合的,只有領(lǐng)導(dǎo)上安排得當(dāng),個(gè)人的目標(biāo)與組織的目標(biāo)能夠相統(tǒng)一的;(4)人們?cè)敢鈱?shí)行自我管理和自我控制來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的組織的目標(biāo).(5)人們把工作取得成就看做是一種最大的降酬,他們從完成工作任務(wù)中得到極大的滿足.(6)大多數(shù)人均具有較高的想象力和創(chuàng)造性,能夠妥善地解決組織的各種問題,并且潛能只是部分發(fā)揮.相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)行為;(1) 領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)是給職工安排具有吸引或富有意義的工作,把每個(gè)人的指揮能力發(fā)揮出來(lái).(2)重視人的個(gè)性特征和需要,鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)過程中獲得自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要;(3)實(shí)現(xiàn)職工的參與管理

58、,把責(zé)任最大限度交給他們,相信他們能自覺地完成任務(wù).(4)鼓勵(lì)職工進(jìn)行自我工作成績(jī)的評(píng)價(jià);(5)總之是用"啟發(fā)與誘導(dǎo)"代替"命令與服從",用信任代替監(jiān)督,用"分權(quán)與授權(quán)"代替"集權(quán)".6.價(jià)值是如何分類的?答:按人員的不同對(duì)象劃分,價(jià)值觀可以分為個(gè)人價(jià)值觀,集體價(jià)值觀,社會(huì)價(jià)值觀;按有無(wú)價(jià)值的不同標(biāo)準(zhǔn)劃分,可以分為理性價(jià)值觀,經(jīng)濟(jì)性價(jià)值觀,政治性價(jià)值觀,社會(huì)性價(jià)值觀,審美性價(jià)值觀,宗教性價(jià)值觀.按不同的行為方式來(lái)劃分,可以分為反應(yīng)性價(jià)值觀,忠誠(chéng)型,自我中心型,順從型,權(quán)術(shù)型,社交中心型,現(xiàn)實(shí)主義型,按照經(jīng)營(yíng)管理所追求的不同目標(biāo)來(lái)分,可以分最大利潤(rùn)價(jià)值觀,委托管理價(jià)值觀,工作生活質(zhì)量?jī)r(jià)值觀.7.簡(jiǎn)述價(jià)值觀在管理中的作用?答:(1)價(jià)值觀是指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則.(2)管理者在了解每個(gè)員工價(jià)值觀差異的基礎(chǔ)上,就能采取有針對(duì)性的措施,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性,從而提高工作績(jī)效.(3)價(jià)值觀也是形成企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理行為的基礎(chǔ),在不同地區(qū)不同國(guó)家辦企