2021年關(guān)于我的學習方法作文匯總5篇

1、關(guān)于我的學習方法作文匯總5篇 關(guān)于我的學習方法作文匯總5篇 在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言 _，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是收集的我的學習方法作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 我是很愛學習的小女孩，也許你會說，學習多煩哪，既要背英語單詞，又要背課文，還要做搞腦的應(yīng)用題，是的，以前的我也會像你一樣想，可如今的我和你的想法完全不同，想問 _嗎？這很簡單，因為我能用各種快樂的學習方法去學習，我的學習好方法作文。在上幾項學科中我知道最讓我苦惱的就是背英語單詞了，有些英

2、語單詞很長，你可能怎么也背不出，沒關(guān)系既然你找了我，我就一定給你說說背英語單詞的好方法。 首先教你一招，你可以用小品、唱歌等各種形式把內(nèi)容改成英語單詞的幾個字母再和你的小伙伴或者你的親人，演一演、說一說，通過這種方式將英語單詞脫口而出。有一次，我西瓜的英語單詞一直背不出，不是把S背C，就是丟下一個T，我整整讀了一個晚上，第二天還是背不出，這可把我給急壞了，突然我靈機一動想：要不我和媽媽編一首跟西瓜這個單詞有關(guān)的歌吧，說干就干，我把媽媽叫來，經(jīng)過5分鐘的編歌，再加上5分鐘練歌，這個英語單詞就背出了。 對了對了，我再教你一個笨方法。你可以在背前大聲得把這個單詞的字母以及單詞讀10遍，我保證你能順利

3、背出。我就是用過這個辦法的，記得那天老師讓我們把“昂貴的”英語背下來，一開始，我沒讀就背，結(jié)果老背不出，后來我大聲讀了10遍，咦，不知怎么的就背出來了。 希望我的好方法在你身上能用著。 說實話，我做了差不多九年的學生，可對學習方法這一方面的事我可是一竅不通。如果真要我把這篇關(guān)于學習方法的作文寫下去的話，我會把它當成一篇對自己反思的作文來寫。 小學的時候我在班里的學習成績算得上拔尖，但那是因為我有一個好家教我媽，可以這樣說，我那時成績好完全就是我媽媽教出來的，而不是靠自己，所以學習方法之類的都是他給我“私人訂制”的。 后來上了初中，他就慢慢的對我放手了，想讓我慢慢的自己去領(lǐng)悟?qū)W習的方法。但我一被

4、放手就顯得十分不適應(yīng)，又加上初中多了很多新課程，什么 _呀，地理呀，生物呀，弄得我更加一頭霧水。于是乎，我的成績就滑到了中等偏上水平，也可能是當時覺得初一離中考還很遙遠，而且當時我對于自己的狀況也挺滿意，所以到了七年級下學期，我的成績就滑到了中等偏下的水平了。八年級，我來了德愛，由于是個新班級，所以我適應(yīng)了很久才找到感覺。而且我們八年級的時候都認為自己跟別的學校比要優(yōu)秀的多，所以久而久之就有了一種“我們都是天才，還需要努什么力?”的這種想法。這種想法對于一個學生來說是致命的，因為這種“身在下中不知下”的想 _讓人一步步墮落下去。所以到了八下的時候，我的成績已經(jīng)快滑到底了。 但是在九年級開學的時

5、候，老媽找我談了次話，通過那次談話，我 _想通了，那時我們聊了一個多鐘，這一個多小時也是我慢慢的警覺了起來，因為時間真的所剩不多了，成績不好的話以后哪里會有出路，如果考進一所不好的學校的話，那么也就意味著半只腳踏進了黑暗人生。這種想法也成為了我的動力，讓我知恥而后進。九年級開學也快2個月了，我的成績也從原來的排名第26名排到了第14名，總分從原來的480多分提升到了現(xiàn)在的580多分，進步真的特別大。但單單是這點進步是不值的驕傲的，我的目標是總分600分，考進前12。 但至于學習方法什么的，我好像也慢慢的摸到了點門道，我也從原來的被動學習慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的主動學習。其實我覺得學習只要主動一定就能

6、學好，學習方法什么的都是空話，更多的還是要靠自己去悟。 語文是我們中國的母語，不把語文學好是不能學習別的科目的，但是我們還是有些同學語文學習成績不高，我為大家介紹我的學習方法。 說起我最得意的學習方法，那就是玩中學，學中玩，在考試之前，家長一定會叫同學們做一大堆的課外題目，讓同學們心不甘情不愿的，我就不是這樣的，在考試之前以自己感興趣的作文書來代替參考書，把課內(nèi)課外的知識復習一遍，便可以玩，在玩的時候，我經(jīng)常能看到一些新的漢字，然后產(chǎn)生了求知欲，便去，學會了很多生字，詞語也是如此，便可以掌握許多知識，還有在玩的時候也會學到很多東西，有些同學喜歡玩電腦游戲，張口閉口就是什么光子、脈沖、超導，有了

7、這些詞語，激發(fā)了同學們學習的主動性，可以去查找這些詞語的意思，只要不是太久，適量地玩一會也是有很好的效果。 所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的東西時，可以通過做一些小游戲來怎加學習的氣氛，讓同學們學得更開心、快樂，我就是個快樂主義者。學習是靠自己的興趣，而不是一味逼著你學，這樣反而適得其反，想要學，必須得激發(fā)我們的興趣，枯燥的學習只會讓同學們感到無聊，最后老師白講，同學們也沒聽，典型的浪費時間。 以上就是我的學習方法，到底好不好還是要看同學們是怎么想的。 我們很快就要讀四年級下半學期了，在下學期中，我們的學習要更上一層樓。這樣吧，我告訴幾個很好的學習方法： 一、先復習后做做業(yè)：回家后，要先認真

8、地復習一遍學過的課文。 寫作業(yè)的時候有幾點要求： 1、不能看書 2、不能問別人 3、要有時間限制。寫作業(yè)要像考試一樣對待，就不會出現(xiàn)作業(yè)全對，考試不會這種現(xiàn)象 二、做筆記：做筆記的時候，我建議大家用一種很粗的彩色筆。我看來，做筆記用這幾種顏色最好，橙色是重點內(nèi)容，藍色是有疑問的內(nèi)容，綠色是沒有理解的內(nèi)容，切記：沒有理解和有疑問的地方一定要問清楚，然后把答案寫下來。如果你平時沒有做筆記的習慣，以后可以把筆記紙一折兩半，一半記錄老師上課在黑板上寫的內(nèi)容，而剩下的一半可以用來記一些重點，或者是老師舉的例子。如果我們平時能記筆記，這個對于期末的總復習有很大的幫助。 新學期，我主張同學們都給自己樹立一個

9、新的學習目標?？梢愿鶕?jù)自己的目前的實際情況尋找目標，一步一步地前進。比如從前不及格的同學要力保及格，及格的同學要爭取成績優(yōu)秀。一旦有了新的學習目標，學習來就會有方向感，因為是自己定的學習目標，也不會覺得是被迫學習，心態(tài)會好很多。有了新的目標如同有了新的方向，小鳥兒習起來會覺得更輕松愉快。 期末考試已經(jīng)結(jié)束了，通過這次考試，我的 _就是：學習一定要有方法。 學習要抓住基礎(chǔ)知識。在做題、做卷子時，不能一味地想提高，要腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，如果基礎(chǔ)知識不牢固，做再多的題也沒用，反而容易和掌握的知識混淆?？梢韵劝颜n本上的題做好，做明白再去做課外的題。以往我只顧著做課外的題，而忽略了課本上的基礎(chǔ)知識，在一次考試時，我就把一道很簡單基礎(chǔ)題想復雜了，想成一道在其它卷子上的題而做錯了。 學習要及時復習。如果一直學不復習，基本就等于無用功，把之前的知識忘得一干二凈，在考試前根本復習不過來。要及時錯題，看筆記，有不會的題要及時問，不能一直拖，在學完一單元，基礎(chǔ)知識掌握的情況下，還要做一些類似單元小測的卷子，總之就是再鞏固一下。 學習要主動、堅持。如果是別人硬逼著你學習就不會對學習產(chǎn)生興趣，更別說想要考好，有想要考好的心很重要，但也要為之行動，應(yīng)該主動地學習，在學習上取得些小成就，便會自動產(chǎn)生興趣