中學教師高級職稱評聘述職報告范文公文大全

1、中學教師高級職稱評聘述職報告范文 各位評委: 我叫*，88年畢業(yè)于天津師大中文系，本科，學 4 士學位，2001年取得北京師范大學英語研究生班畢業(yè)證書。畢業(yè)13 年來始終在薊縣一中任教，1989年被評定為中教二級職稱，去年被 高聘為骨干教師，現任高二年級9906班主任。下面，我將本人的工 作業(yè)績簡要匯報教育工作教書育人是教師的天職。十幾年 來，我始終工作在教育教學的第一線。在班主任工作中，我每天早來 晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時間平均在十個小時以上。 每接一個班，都從整頓班風入手，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，與學生建 （每天和一名 立“師生+朋友”的關系，在日常管理上堅持“五個一” 學生

2、談心、每周和一位家長座談、參加一次學生活動、開展一次自我 批評、聽一次本班的文化課）和“三到位”（課間操到位自習課到位、 集體活動到位），使班級工作順利開展。李宏波同學獲得薊縣乒乓球 單打冠軍、市錦賽第七的好成績；班長程梁杰被評為市級優(yōu)秀學生干 部和第二屆天津市十優(yōu)中學生。在全體師生的共同努力下，我班先后 獲得99年度校級文明班集體、2000年度三好班集體、2000年度 優(yōu)秀團支部等榮譽稱號。在2000年天津市第十四屆科技活動周活動 中，我班的話劇超越時間與空間的對話受到與會專家的好評，我 獲得了指導教師獎。在多年的班主任工作中，我始終堅持利用假期進 行家訪，千方百計地做好后進生的思想教育工作

3、， 并取得了初步的經 驗。2000年4月，我在?！瓣P愛后進生研討會”上作了典型發(fā) 言;2000年10月在校班主任工作會上交流了家訪的經驗。幾年來,我先后獲得了先進青年教工（1994）、校師德標兵（2000）等榮譽稱號。 教學工作在教學工作中，我積極投身教改，把提高課堂效益和培 養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺更 新教學觀念，在教法上不斷進行改革探索。研究和運用思路教學、誘 思探究教學法，不斷改進和完善英語教學模 式并在教學中嘗試運用。我認真研究高中學生的年齡特點和認知規(guī) 律，學習運用電教媒體和現代教育技術， 采用啟發(fā)式和討論式教學方 法，充分重視學生的主體位，在教學中

4、摒棄傳統講法，代之以豐富多 彩的英語課堂活動、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時，提高 學生的綜合能力，收到了良好的教學效果 94年咼考，我所教的 183班一次上線率達90% ,為完成學校交給年級的一次上線率 80% 的升學任務做出了應有的貢獻。 95年我輔導的學生吳李敬、孟 磊、程艷獲得第二屆全國中學生奧林匹克英語競賽市級三等獎。 97年我班英語會考合格率達100%，優(yōu)秀率90%以上，獲天津市會 考綜合成績第一名，我指導的學生姜艷華獲首屆天津市中學生英語演 講賽高中組市級二等獎。這一年，我班同時創(chuàng)造了高考一次上線率 100%的優(yōu)異成績。 98年英語會考我所教的9608、9610兩個 班合格

5、率100%，優(yōu)秀率90%以上，我指導的耿朝陽同學獲全國中 學生外語競賽高中組二等獎。在大家的共同努力下，高中外語組被評 為市級優(yōu)秀教研組。 99年我成功地上了一節(jié)校級英語研討課, 受到領導和同行的好評。我輔導的付大鵬同學在全國中學生英語能力 競賽中獲高中組市級二等獎。我所教的9608班高考一次上線率 100%。2000年10月，在我校青年教師思路教學展示周活動 中，上校級展示課一節(jié)。我輔導的付大鵬、戴杰兩位同學在全國中學 生英語能力競賽中分別獲高中組市級二、三等獎。您正瀏覽的文章 由實習報告網2001年1月，在全國首屆中學英語教師教學技能 大賽中榮獲高中教師組三等獎，2001年5月在我校做縣級

6、公開課一 節(jié)。 教科研工作96年我加入一中青年教師教學研究會和班 主任工作研究會，98年被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃教育部重 點課題誘思探究教學深化探索課題組骨干實驗教師、天津教科院 “九五”重點課題教法與學法的相互關系及其改革的研究課題組 成員。在教育教學實踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教 科研，結合教學實踐和自己、學科組以及學校的科研課題，撰寫了多 篇教育科研論文94年參加編寫了天津人民出版社出版的最新 英語閱讀理解一書；論文閱讀理解能力的培養(yǎng)與高中英語教 學96年獲校級二等獎； 論文面向21世紀高中英語教學改革 的探索獲天津市第六屆中小學教研教改雙成果論文評比市級三等獎 論文結合高考能力要求開展高中英語書面表達教學，獲第一屆新 世紀杯教科研論文評比縣級一等獎，被認定為縣級教育教學成果 論文試談外語語言教學中思想品德教育，獲第一屆新世紀杯教科 研論文評比縣級三等獎；論文英語教學中錄像使用技巧獲 99 年度應用現代教育技術優(yōu)秀論文評選縣級三等獎 論文書面表 達六步法在市級刊物英語周報第22期高中教師版上發(fā)表；論 文高中英語課怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)