江蘇省邳州市2017 2018年七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試道德與法治試題

1、2017-2018 學(xué)年度第二學(xué)期期中考試 七年級(jí)道德與法治試卷 （考試時(shí)間：60 分鐘 滿分 100 分） 一、單項(xiàng)選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上填寫你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。（本部分共 17 題，每題 3 分，共 51 分） 1.七年級(jí)是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，我們從不同的地方來到新學(xué)校，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的 學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在做好自我調(diào)適方面，應(yīng)該特別注意 A.轉(zhuǎn)換角色，迎合他人 B.調(diào)整心理，加強(qiáng)溝通 D.勤于反思，懷念過去C.謹(jǐn)言慎行，封閉自我 2.青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。奏好青春成 長(zhǎng)曲，需要我們 A.在穿著上標(biāo)新立異 B.緊守

2、青春秘密 C.放任青春的沖動(dòng) D.悅納生理和心理變化 3.進(jìn)入青春期,我們對(duì)身體的變化更加敏感,心里也充滿了新奇和困惑。下列屬于青少年 心理發(fā)展特點(diǎn)的有 性機(jī)能的成熟 成人感強(qiáng)烈,但內(nèi)心并沒有完全擺脫對(duì)成人的依賴 勇敢與懦弱并存 情感豐富且不穩(wěn)定C. D. A. B.4.學(xué)習(xí)生活中，男女同學(xué)交往是一種常見的現(xiàn)象。下列男女同學(xué)的“交往風(fēng)景”正常的 有 男女同學(xué)一起參加社會(huì)實(shí)踐 女同學(xué)為男籃隊(duì)員們加油助威 男同學(xué)拿“玩具蛇”捉弄女同學(xué) 男女同學(xué)經(jīng)常“單獨(dú)交流” C. D. A. B. 5.進(jìn)入初中，我們的性別角色意識(shí)越來越明顯，對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)有利于 樹立男女有別，授受不親的觀念 學(xué)會(huì)如何塑造自我

3、形象 學(xué)會(huì)與異性相處 相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更優(yōu)秀 A. B. C. D. 對(duì)漫畫中的校紀(jì)校規(guī)，你的理解是6. 反對(duì)，男女生的交往有助于彼此的身心分健康A(chǔ). B.贊成，男女生交往不利于青少年的發(fā)展 C.贊成，只有成年人才能進(jìn)行異性交往 要具體分析，正常的交往能促進(jìn)成長(zhǎng)D.(1) 某校組織春游登山活動(dòng)。到半山腰以后，七年級(jí)7. 班的老師發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)女生的書包都背在了男同學(xué) 的肩上；而在之后的活動(dòng)場(chǎng)地布置中，女同學(xué)卻把場(chǎng)地布置得井井有條。這充分說明 B.男生只適合體力勞動(dòng) A.男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì) 女同學(xué)為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)更大D. 這個(gè)班的女生擅長(zhǎng)布置場(chǎng)地C.8.青春的創(chuàng)造多姿多彩，創(chuàng)造存

4、在于我們生活的各個(gè)方面。為此，我們應(yīng)這樣開發(fā)我們 的創(chuàng)造力 敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫 埋頭書山題海，一心只讀圣賢書 關(guān)注他人和社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值 用智慧和雙手去嘗試，探索未知事物 A. B. C. D. 9.小王對(duì)無人機(jī)很感興趣，于是在課余時(shí)間專心讀飛機(jī)模型的書，并反復(fù)研究試驗(yàn)。在 老師的指導(dǎo)下，他做的飛機(jī)模型終于飛上了天。這告訴我們 A.實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉 B.我們必須依靠老師指導(dǎo)才能實(shí)驗(yàn)成功 D.我們的創(chuàng)造來源于課本 只能模仿，不能創(chuàng)造 C.10.“人不知羞恥，乃不能成人?！边@句話告訴我們 沒有任何羞恥之心，才能成為人 B.要有底線意識(shí)，做自己想做之事A. D.C.羞恥心是

5、自尊的體現(xiàn) 做人要有羞恥之心，有所為，有所不為11.不少中國(guó)高校把“厚德載物“止于至善“作為校訓(xùn)，這對(duì)我們的啟示有 我們應(yīng)有自己的格調(diào)要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 A.要獨(dú)善其身，不問世事 要從小事做起積善成德 B. D. C.12.有這樣一個(gè)女孩，除頸部、頭部和一只手能活動(dòng)外，生活完全不能自理，但她通過自身不懈的努力，她的作品圣誕快樂在中國(guó)首屆電腦在線賀卡設(shè)計(jì)大賽中獲得了一 等獎(jiǎng)。她身上具備的優(yōu)良品質(zhì)有 A.知恥、自信 B.獨(dú)立、自強(qiáng) D. 自暴、自棄 C.自負(fù)、自傲13.不同的情緒會(huì)對(duì)個(gè)人的身心健康產(chǎn)生影響。下列不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的有 B.一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過一打名醫(yī)笑一笑，十年少；瞅一愁，白了頭A.

6、 C.少壯不努力，老大徒傷悲D.人逢喜事精神爽 “莫見浪頭高，放下手中槳”，意思是不要看到水急浪高就放棄劃槳。這啟示我們14. A.在生活的道路上每時(shí)每刻都會(huì)遇到挫折 B.一個(gè)人只有受到傷害，才會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng) C.人在生活的道路上充滿悲傷，沒有快樂 D.在人生的道路上，要選擇堅(jiān)強(qiáng)用以形容在交通阻塞情況下開車壓力與路怒是一個(gè)世界通病。路怒癥汽車時(shí)代，15. 挫折所導(dǎo)致的憤怒情緒，路怒已經(jīng)造成了許多的不良后果。對(duì)這種情緒 可以通過各種途徑進(jìn)行宣泄要在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行宣泄 宣泄時(shí)，不應(yīng)給他人帶來不應(yīng)有的傷害 只要不造成事故，這樣的行為無可厚非 A. B. C. D. 16.下列情感與情緒關(guān)系的說法正

7、確的是 A.情緒是不穩(wěn)定的，情感相對(duì)穩(wěn)定 B.情緒是短暫的 D. 情感與情緒都是無法控制的 C.情感是在生活中逐漸積累的17.生活中的負(fù)面情感會(huì)給我們帶來不愉快的感受，但對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義。意在告訴 我們 體驗(yàn)負(fù)面影響，可以豐富我們的人生閱歷 學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，就能不斷成長(zhǎng) 既要體味美好情感，也能承受負(fù)面感受 要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)為成長(zhǎng)的助力 D. A. B.C. 20 分、19 題 17 分、題 17 分，共 49 分）18 二、非選擇題（題 15 高爾基說：“要愛惜自己的青春！世界上再?zèng)]有比青春更美好的了，再?zèng)]有比青春更珍18.成長(zhǎng)貴的了！”進(jìn)入青春期后，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)自己和他人身體和

8、生理的變化。同時(shí)我們的 中還伴隨著思維的批判性。對(duì)此，我們要悅納這個(gè)時(shí)期的生理變化，還要培養(yǎng)批判精神。 分）1（）如何悅納青春期的生理變化？（6 （2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)思維的批判性是如何認(rèn)識(shí)的？（9 分） 19.為引導(dǎo)同學(xué)們探索青春的奧秘和意義，讓自己的青春更有活力并充滿價(jià)值。某中學(xué)七年級(jí)研究小組決定開展以“青春的活力，青春的追求”為主題的調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)你參與其 中。 【青春變化】生理發(fā)育是青春成長(zhǎng)的重要信號(hào)，與之相隨的還有思想和精神方面的變 化。人是能思想的高等動(dòng)物，思想使我們強(qiáng)大，只有當(dāng)思想日漸成熟，我們才真正長(zhǎng) 大。 分）2 （? ）青春期的我們，思想和精神方面的變化有哪些1（【青春解

9、讀】青春是美好的，可是青春期生理和心理變化也會(huì)帶給我們一些煩惱，我們 要正確對(duì)待青春期的這些變化。 （2）怎樣克服青春期的心理矛盾？（6 分） 【青春有格】青春的我們富有激情，渴望夢(mèng)想，追求真善美。 （3）“止于至善”是人的一種精神境界，我們應(yīng)該怎樣做到至善追求？（9 分） 20.2018 年 1 月 23 日，一個(gè)拾荒老人的雕像在浙大 圖書館揭幕，引發(fā)了人們的熱議。這是微信公眾號(hào)“浙大微魯班”的一項(xiàng)倡議：“今日的我們，愿在他的感化下，一掃精神上的荒蕪，聚集我們微笑的 力量，溫暖這個(gè)世界”、“我們想為他塑一座雕像， 就在浙大圖書館門口?！备谢?，是何其有分量的一個(gè)詞語；立雕像，又 是何其重要的一

10、個(gè)決定。是誰，能受此待遇？我們 不禁想要追問。 他的名字，叫韋思浩，杭州的一名退休教師；他的名字，叫“拾荒老人”，每月拿著多元退休工資，卻一直拖著麻袋在杭城拾荒；他的名字，也叫愛看書的“流浪漢”，5000 知曉是杭州圖書館的“常客”；他的名字，還叫“魏丁兆”，曾以此名捐資助學(xué)，連女兒都不 ，直至身后遺物被翻整出來 8 分）我們通過情感來體驗(yàn)生命。情感的作用是什么？（1 ）有人說“希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承，而不是只有感恩。”請(qǐng)你談?wù)勗酰? 分）9 樣傳遞情感正能量？（2017-2018 學(xué)年度第二學(xué)期期中考試 七年級(jí)道德與法治參考答案 一、單項(xiàng)選擇題（每題 3 分，共 51 分） 17

11、14671895101121213316415 CADCDDADBAABBBBDC二、非選擇題（18 題 15 分、19 題 17 分、20 題 17 分，共 49 分） 18（1）我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴生理變化，是對(duì)同伴的尊重。（3 分） 在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)等。（3 分） (2)有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，從不同的角度思考問題探索解決方案。能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)從而解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。需要我們有質(zhì)疑的勇氣， 有表達(dá)自己觀點(diǎn)提出合理化建議的能力。要考慮他人的感受，知道

12、怎樣的批判更能為 他人接受。（每點(diǎn) 3 分，答出任意 3 點(diǎn)可得 9 分。） 19（1）思維的獨(dú)立性；思想的批判性；改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力等。（每點(diǎn) 1 分，最多得 2 分。根據(jù)所學(xué)，從思維的獨(dú)立性、思維的批判性、改變自己和世界的創(chuàng)造潛力等方面回答，言之有理即可得分。） （2）可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)試青春期的矛盾心理； 還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（每點(diǎn) 2 分，答出任意 3 點(diǎn)可得 6 分。） （3）從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣，善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量。養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視 自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。（每點(diǎn) 3 分，共 9 分。根據(jù)教材知識(shí)，從積少成多，積善成德，向榜樣學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自省的習(xí)慣等方面回答，言之有理即可得分） 20（1）情感是人最基本的精神需求；情感影響判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)； 豐富、深刻的情感有助于我