XX中學(xué)黨建、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作自查報告_第1頁
XX中學(xué)黨建、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作自查報告_第2頁
XX中學(xué)黨建、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作自查報告_第3頁
XX中學(xué)黨建、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作自查報告_第4頁
XX中學(xué)黨建、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理工作自查報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、XX中學(xué)黨建.精神文明建設(shè).社會治安綜合治理工作自查報告六中黨支部xx年黨建、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治 理工作自查報告按照區(qū)教育黨委文通知精神,學(xué)校黨支部對此項工作進(jìn)行 了全面的布置和落實。對照XX年黨建、精神文明建設(shè)、社 會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書的有關(guān)要求,黨支部組織支 部委員對學(xué)校黨建、精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了全面自查,自查 得分96分?,F(xiàn)將自查情況匯報如下: 一、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。新的時代呼喚新的理論,新的理論指導(dǎo)新的實踐。學(xué)校要 發(fā)展,教育要創(chuàng)新,必須全心全意依靠廣大教職工,就必須加 強(qiáng)教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí),以此來統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。學(xué)校黨支部按照上級要求,認(rèn)真組

2、織,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨章、先進(jìn)性教育活動讀本、兩個條例、科學(xué)發(fā) 展觀、十六屆四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重 要思想,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),保證政治學(xué)習(xí)時間每周不少于4 次,黨員及教職工人人有政治學(xué)習(xí)筆記,班子成員學(xué)習(xí)筆記達(dá) 到120 00字,心得體會3篇;黨員、干部教職工學(xué)習(xí)筆記達(dá)到10000字,心得體會一篇,實行政教處周檢查支部月檢查制度。做到內(nèi)容清楚、時間保證、要求明確、考核到位。同時, 結(jié)合先進(jìn)性教育活動組織開展了知識競賽、演講比賽、座談討 論等。通過學(xué)習(xí)教育,有效的提高了教職員工投身教育事業(yè), 為教育發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感,提高了教職員工以徳立 教、依法執(zhí)教、廉潔從教的

3、主動性和自覺性。二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)支部凝聚力。1、以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化育人環(huán)境為主題,加強(qiáng)黨的作 風(fēng)建設(shè)。一是進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。制定張掖六中規(guī)范教師 廉潔從教行為的規(guī)定,集中整頓工作作風(fēng),規(guī)范教師行為, 要求教職工進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清形勢,改進(jìn)作風(fēng)、提高服務(wù) 意識。二是切實加強(qiáng)以“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”為重點的行風(fēng)建 設(shè),加大公民道德建設(shè)的力度,認(rèn)真貫徹落實區(qū)委關(guān)于貫徹 落實公民道德建設(shè)實施綱要的意見。三是繼續(xù)抓好師德師風(fēng) 建設(shè),推行教師十項信用承諾制度,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德 本文于網(wǎng)絡(luò)站建設(shè)的力度,樹立廣大教師及共產(chǎn)黨員的良好形 象。四是加大監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)肅組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,重點 是抓落

4、實、抓典型、抓檢察,切實做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、 嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,做到有令必行,有禁必止,促進(jìn)學(xué)校工 作作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。五是發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢,做好教職工的 思想政治工作,把他們的注意力和興奮點引導(dǎo)到攻堅克難、乘 勢而上,凝聚到深化改革、加快發(fā)展上,以推動學(xué)校教育事業(yè) 更快、更好地發(fā)展。2、堅持實行校務(wù)公開制度,堅持“公平、公正、公開” 的原則。把握校務(wù)公開的原則、重點、程序和方法,增強(qiáng)科學(xué) 決策的水平。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄,不定期的公布教育收費、 招生、學(xué)?;ǖ惹闆r,增強(qiáng)透明度。從而有力地激發(fā)了廣大 教職工的工作熱情,增強(qiáng)了黨支部的號召力和凝聚力。三、加強(qiáng)黨的建設(shè),壯大支部力量(1)按照

5、局黨委XX年黨建、精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理目標(biāo)管理考核責(zé)任書,并結(jié)合學(xué)校工作實際,與每 位黨員簽定張掖六中黨支部XX黨員目標(biāo)管理責(zé)任書,對 黨員實行目標(biāo)管理,認(rèn)真開展“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員聯(lián)系群 眾”、“黨員提合理化建議”等活動以抓典型,樹先進(jìn),大力 弘揚積極向上的精神風(fēng)貌。(2) 、堅持黨教育制度。全年圍繞科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)性 教育活動開展有針對性的黨教育4次,通過黨教育解決思想認(rèn) 識問題,要求全體黨員在新形勢下堅定信念,分清是非,提高 認(rèn)識,增強(qiáng)黨員意識和奉獻(xiàn)意識。(3 )、堅持組織生活制度。隨著黨員人數(shù)的增加,黨小 組也作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,今年上半年,我們改選了學(xué)校黨支部委 員,按時過好

6、組織生活。定期開展民主生活會和組織生活會, 結(jié)合先進(jìn)性教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨員專題 組織生活會,經(jīng)常運用批評與自我批評的武器,不斷提高黨員 的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念,起好黨員的先鋒模范作用。年終 對每一位中層以上干部實行群眾民意測評,與年終考核掛鉤。 自覺接受群眾監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作能力,塑造 良好形象。(4)、堅持“一幫一”互助教育制度,隨著學(xué)校事業(yè)的 發(fā)展,班級擴(kuò)大,新教師也不斷增加。為了讓新教師盡快納入 學(xué)校運行軌道,發(fā)揚敬業(yè)愛崗和奉獻(xiàn)精神,采取黨員與入黨積 極分子“一幫一”的互助活動,使更多要求進(jìn)步的同志加入黨 組織,壯大黨的隊伍,共同為教育的改革和發(fā)展作出

7、自己的努 力。()重視入黨積極分子的培養(yǎng)、考察工作。本年度培養(yǎng)入 黨積極分子2名,2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為中共正式黨員。預(yù)備黨員 轉(zhuǎn)正、組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費收繳等工作,均在規(guī)定時限內(nèi)辦理,未出現(xiàn)延誤現(xiàn)象。(6)、搞好群團(tuán)工作,充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的積極作 用。一是正確領(lǐng)導(dǎo)、支持工會組織教代會開展工作,讓教代會 能真正起到參政議政的作用,使學(xué)校管理走上科學(xué)化、民主化 的軌道。二是指導(dǎo)團(tuán)委工作,加強(qiáng)對團(tuán)員青年的政治教育,提 高團(tuán)員的政治覺悟,樹立理想信念。四、加強(qiáng)精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育新發(fā)展、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),促使教師樹立崇高的敬業(yè)精神 和全新的教育理念,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),廉潔從教,熱愛學(xué)生, 學(xué)校

8、制定張掖六中教師職業(yè)道德考核辦法及“三德”工 程實施細(xì)則等制度,使教師的言行有章可循,有律可依。同 時,圍繞提高教師職業(yè)道德素質(zhì),組織講座、演講、座談會等 活動,強(qiáng)化教師愛崗、敬業(yè)的意識,提高品質(zhì)和行為標(biāo)準(zhǔn),真 正做到為人師表,廣大教師的思想覺悟和工作責(zé)任感進(jìn)一步提 高。2、我校黨支部堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想 為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)和改進(jìn)思想政治工作為重點,以 提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的,以深入學(xué)習(xí)公 民道德建設(shè)實施綱要為途徑,以繼續(xù)深化堂教學(xué)改革,進(jìn)一 步推進(jìn)教育教研工作為主線,認(rèn)真貫徹上級有關(guān)精神文明建設(shè) 的工作精神,積極開展各種精神文明教育活動,提高黨員干部 及

9、教職工的文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校風(fēng),使我校精神文明建設(shè)取 得了新的進(jìn)步,為全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎(chǔ)。3、搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè),凈化校園是辦好名優(yōu)學(xué)校的必 備條,是學(xué)?!巴鈽湫蜗蟆钡霓k校方針的具體體現(xiàn)。因此,學(xué) 校抓住合班并校的大好時機(jī),實現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)第二次飛躍和戰(zhàn) 略突破,步入了發(fā)展的快車道。保持校容校貌的整潔、舒適和 優(yōu)美,在宣傳窗口內(nèi)定期展示學(xué)生優(yōu)秀書畫作品,定期更換校、 班黑板報。學(xué)校建設(shè)發(fā)生了巨大的變化,令人耳目一新。4、繼續(xù)加強(qiáng)宣傳報道工作,樹立學(xué)校的良好形象。充分 利用學(xué)校的黑板報、櫥窗、標(biāo)語、教室黑板報的作用,宣傳黨 的各項方針政策及上級教育行政部門指示規(guī)

10、定,宣傳學(xué)校中心 工作和任務(wù),宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革,宣傳校內(nèi)典型人物和先 進(jìn)事跡,使學(xué)校形成濃厚的政治氛圍。以愛國主義教育為主旋律,以養(yǎng)成教育為突破口,通過強(qiáng) 化管理和教育活動的開展,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。(1) 抓好每周一次的升國旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;(2)以初一、高一起始年級入學(xué)教育為契機(jī),圍繞中學(xué)生 日常行為規(guī)范開展全校性的養(yǎng)成教育;學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的,六中人前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不 會停止,我們總是把目光投向未來。我們有理由相信,在上級 黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有堅強(qiáng)、富有朝氣的黨支部領(lǐng)導(dǎo),有廣大 教工的共同努力,一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章,把學(xué)校的 教育事業(yè)做得更大更強(qiáng)。2

11、、努力踐行三個代表,全心全意為人民服務(wù)充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員教師在工作中的先鋒模范作用。 一位黨員,一面旗幟。學(xué)校黨支部要求每一個黨員,嚴(yán)于律已, 密切聯(lián)系群眾,愛崗敬業(yè),方便群眾,優(yōu)質(zhì)服務(wù),虛心聽取群 眾意見,接受群眾監(jiān)督,組織專題學(xué)習(xí)活動,提高黨員認(rèn)識, 樹立黨員良好形象,組織黨員每年一次民主評議活動,開展批 評與自我批評,增強(qiáng)黨員教師忠于職守、廉潔奉公、服務(wù)育 人、為人師表的自覺性。三、凈化環(huán)境為學(xué)校精神文明建設(shè)營造氛圍(3) 積極開展法制宣傳教育,增強(qiáng)師生的守法意識,邀 請校外法制副校長來校作法制報告共4次,會后要求學(xué)生寫心 得體會。由于定期開展這樣的活動,使得學(xué)生學(xué)到了一系列基 木

12、的法律知識,守法的自覺性明顯增強(qiáng);(4)積極開展“教 室文化”、“寢室文化”的創(chuàng)評活動,使各班級、各寢室充滿 了濃郁的文化氣氛;()開展公民道德建設(shè)實施綱要的學(xué) 習(xí)宣傳活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為 習(xí)慣,大大提高了全校學(xué)生的道德素養(yǎng)。學(xué)校將始終大力弘揚愛黨愛國愛民的校園精神,建設(shè)科學(xué) 文明、健康向上的文化氛圍,努力形成學(xué)校以育人為本的校風(fēng), 教師以敬業(yè)為樂的教風(fēng),學(xué)生以成才為志的學(xué)風(fēng),創(chuàng)建凝聚教 職工、陶冶學(xué)生、示范社會的文明校風(fēng),建立起政治方向明確、 輿論導(dǎo)向正確、學(xué)術(shù)氛圍健康、文化娛樂品位精美、道德風(fēng)尚 崇高的校園精神文明。積極落實“四五”普法的有關(guān)要求,加大青少年法制宣傳 教育力度,規(guī)范法制副校長的的工作職責(zé),充分發(fā)揮好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論