上課玩手機(jī)檢討書(shū)800字

1、上課玩手機(jī)檢討書(shū)800字上課玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重，對(duì)同學(xué)的不尊重，浪費(fèi) 了父母的血汗錢(qián)，辜負(fù)了自己的青春，希望大家改過(guò)錯(cuò)誤， 認(rèn)真學(xué)習(xí)。下面XX為大家整理的范文，歡迎閱讀借鑒 ！范文一 今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按 理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚 自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么， 會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道 理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在 上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光， 媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩?而痛打過(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想

2、到這 里，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。有種 欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。 老師您也經(jīng)常說(shuō): 做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽?zhuān)裔槍?duì)不起你們，你的兒子 及沒(méi)有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事 會(huì)多么傷心，難過(guò)。我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔 細(xì)細(xì)地做筆記。還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟 然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你 們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮 霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象 塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分

3、，二我卻像根枯枝，不思 進(jìn)取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō)：讀 書(shū)是我們自己的事，部需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué)，而 臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書(shū)，而 是為別人讀書(shū)，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去， 對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀 書(shū)，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就 是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手 機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康，高中是 一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在 這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù) 老師

4、的期望，讓爸爸媽媽失望了。范文二 老師：我錯(cuò)了 ！于XX年XX月XX日XX課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被 當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過(guò)認(rèn)真 反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情， 也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感 到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提 醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心 上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)， 當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而 為之”。我自己也希

5、望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一 個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我 在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很 嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高 校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我 真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老 師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好 自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我 卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不 已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，

6、批評(píng) 和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很 想好好學(xué)習(xí)的，但受周?chē)h(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的， 希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生 活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)， 各課都努力往上趕。在這半月中， 我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣， 與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的 班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán) 格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)， 老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí) 生活中更加的努力。我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也

7、是對(duì)家長(zhǎng)心血的一 種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知 道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心， 希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有 第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加 倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我， 并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。謝謝老師對(duì)我的幫助。你的學(xué)生：XXXXX年XX月XX日范文三這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我不應(yīng)該違 背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而 我這次沒(méi)有很好的重視到老師講

8、的話。我感到很抱歉，我希 望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為 借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可 以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良 行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話 很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感 到真的是很慚愧，怎么可以這么的相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事 件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希 望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì) 再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的 時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不

9、會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老 師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師 說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我 們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生， 沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯 一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好， 讓老師可以放心，讓老師可以信任。上課玩手機(jī)，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打 擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我 們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的 心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我 對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為 了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一 切都是我們所不能夠了解的。我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的 話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可 以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們 帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他 們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們