2019-2020學(xué)年江西省贛州市崇義中學(xué)高一(下)開學(xué)物理試卷

1、2019-2020 學(xué)年江西省贛州市崇義中學(xué)高一（下）開學(xué)物理試卷一、單選題（本大題共7 小題，共28.0 分）1.關(guān)于曲線運(yùn)動，下列說法正確的有()A. 做曲線運(yùn)動的物體速度方向在時刻改變，故曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動B. 做曲線運(yùn)動的物體，受到的合外力方向在不斷改變C. 只要物體做圓周運(yùn)動，它所受的合外力一定指向圓心D. 物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做勻速圓周運(yùn)動2. 下列運(yùn)動過程中滿足機(jī)械能守恒的是( )A. 子彈向空中射出沿彈道軌道運(yùn)動B. 物體沿斜面勻速下滑的過程C. 物體沿粗糙圓弧以一定的初速度向上滑行的過程D. 小孩在秋千上蕩秋千的過程 ( 不計空氣阻力 )3. 一個

2、電鐘的秒針角速度為 ( )A. ?/?B. 2?/?C. 60 ?/?D. 30 ?/?4.同步衛(wèi)星的加速度為，地面附近衛(wèi)星的加速度為?，地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)?12的向心加速度為 ?，則 ()A. ?13B. 3C. 2D. 223213113 ? ? ? ? ? ? ? ?5.把甲物體從2h 高處以速度 ?水平拋出，落地點與拋出點的水平距離為L，把乙物0體從 h 高處以速度 2?水平拋出， 落地點與拋出點的水平距離為s，則 L 與 s 的關(guān)系0為 ( )A. ?=?2B. ?= 2?1D. ?= 2?C. ?= 2 ?6.“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球，在距月球表面 200k

3、m 的 P 點進(jìn)行第一次“剎車制動”后被月球捕獲，進(jìn)入橢圓軌道 繞月飛行，如圖所示之后，衛(wèi)星在P 點經(jīng)過幾次“剎車制動”，最終在距月球表面200km 的圓形軌道 上繞月球做勻速圓周運(yùn)動用?、?、?分別表示衛(wèi)星在橢圓123軌道 、 和圓形軌道 上運(yùn)動的周期，用?、?、?分別表123示衛(wèi)星沿三個軌道運(yùn)動到 P 點的加速度，則下面說法正確的是 ( )A. ?1 ?2 ?3B. ?1 ?2 ?2 ?3D. ?1 ?2 ?37.如圖所示， 小物體 A 和 B 通過輕質(zhì)彈簧和輕繩跨過光滑定滑輪連接，初狀態(tài)在外力控制下系統(tǒng)保持靜止，輕彈簧處于原長，且輕彈簧上端離滑輪足夠遠(yuǎn)，A 離地面足夠高物體A 和 B 同

4、時從靜止釋放，釋放后短時間內(nèi)B 能保持靜止， A 下落 h 高度時， B 開始沿斜面上滑，則下列說法中正確的是()第1頁，共 10頁A. B 滑動之前， A 機(jī)械能守恒B. B 滑動之前， A 機(jī)械能減小C. B 滑動之前， A、 B 組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒D. B 滑動之后， A、 B 組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒二、多選題（本大題共3 小題，共12.0 分）8. 物體在拉力作用下向上運(yùn)動，其中拉力做功10J，克服阻力做功 5J，克服重力做功5J，則 ( )A. 物體重力勢能增加5JC. 合力做功為 20J9. 如圖所示，在皮帶傳送裝置中，皮帶把物體在此過程中，下述說法正確的是 ( )B.D.物體機(jī)械

5、能增加5J機(jī)械能減小5JP 勻速帶至高處，A. 摩擦力對物體做正功B. 摩擦力對物體做負(fù)功C. 支持力對物體不做功D. 合外力對物體做功為零10. 應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。 如圖，例如你用手掌平托一蘋果， 保持這樣的姿勢在豎直平面內(nèi)以速率v 按順時針方向做半徑為 R 的勻速圓周運(yùn)動。假設(shè)?=0時刻蘋果在最低點 a 且重力勢能為零， 關(guān)于蘋果從最低點 a 運(yùn)動到最高點 c 的過程，下列說法正確的是( )2?A. 蘋果在最高點 c 受到手的支持力為 ?+ ? ?B. 蘋果的重力勢能隨時間的變化關(guān)系為? =?1- cos ( ?)C. 蘋果在運(yùn)動過程中機(jī)械能守

6、恒D. 蘋果在運(yùn)動過程中的加速度大小不變?nèi)嶒烆}（本大題共2 小題，共16.0 分）11. 圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗裝置圖(1) 實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線 _。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋 _。第2頁，共 10頁(2) 圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O 為拋出點，則此小球做平拋運(yùn)動的初速度2為 _?/?。(?= 9.8?/? )(3) 在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長 ?= 5?，通過實驗， 記錄了小球在運(yùn)動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為_?/?；B 點的豎直分速度為 _?/?；平拋運(yùn)動的初位置坐標(biāo)_(如圖

7、丙，以 O 點為原點，水平向右為x 軸正方向，豎直向下為 y 軸的正方向， g 取 2 10?/? ) 。12. 用如圖 (?)所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律。(1) 為了減少 _帶來的誤差，打點計時器的兩個限位孔中心連線應(yīng)在一條豎直線上。(2) 如圖 (?)是某次實驗的一條紙帶， A、 B、C、D 、 E、 F 、G 是連續(xù)的七個點。為驗證重錘對應(yīng) B 點和 F 點時的機(jī)械能是否相等， 并使數(shù)據(jù)處理簡便， 應(yīng)測量 _兩點間的距離， _兩點間的距離和B、 F 兩點間的距離。(3) 若重物質(zhì)量為2到 F 的0.200?，B、F 間的距離為 12.00?，g 取 9.8?/? .對應(yīng) B下落過程

8、中，重錘重力勢能的減少?)。? = _ ?(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字四、計算題（本大題共4 小題，共 44.0 分）13. 如圖所示，在繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤盤面上，離軸心 ?= 20?處放置一小物塊 A，其質(zhì)量為 ? = 2?，A 與盤面間相互作用的靜摩擦力的最大值為其重力的k倍 (?= 0.5) ，試求：(1) 當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動的角速度 ?= 2?/?時，物塊與圓盤間的摩擦力大小多大？方向如何？(2) 欲使 A 與盤面間不發(fā)生相對滑動，則圓盤轉(zhuǎn)動的最大角速度多大？( 取?= 10?/?2)14. 假設(shè)某星球表面上有一傾角為 ?= 37 的固定斜面，一質(zhì)量為? = 2.0?的小物塊從斜面底端以

9、速度 9?/?沿斜面向上運(yùn)動， 小物塊運(yùn)動 1.5?時速度恰好為零。已知小物塊和斜面間的動摩擦因數(shù)為 0.25 ，該星球半徑為?= 1.2 103 ?。(?37= 0.6. ?37= 0.8) ，試求：(1) 該星球表面上的重力加速度g 的大??；(2) 該星球的第一宇宙速度。第3頁，共 10頁15. 如圖所示，質(zhì)量 ?= 1?的小球 ( 可看成質(zhì)點 ) ，從距離一固定于水平面的半圓形槽上沿高 ?= 5?處自由下落，接著沿半圓形槽壁運(yùn)動，半圓槽半徑 ?= 0.5?.小球第一次到達(dá)槽最低點時速率為 10?/?，并繼續(xù)沿槽壁運(yùn)動直到從槽左端邊緣飛出 ，如此反復(fù)幾次， 設(shè)摩擦力大小恒定不變， 小球與槽

10、壁相碰時不損失能量，不計空氣阻力，求：2(取 ?= 10?/? )(1) 從開始直到小球停止運(yùn)動過程中，克服摩擦力做的功；(2) 小球第一次離槽上升距槽上沿的高度h16. 為了研究過山車的原理， 某物理小組提出了下列設(shè)想： 取一個與水平方向夾角為 ?=60 ，長為?= 2的傾斜軌道 AB，通過微小圓弧與長為? =3的水平軌道3?122BC 相連，然后在C 處設(shè)計一個豎直完整的光滑圓軌道，出口為水平軌道上D 處，如圖所示。現(xiàn)將一個小球從距A 點高為 ? = 0.9?的水平臺面上以一定的初速度?水0平彈出，到 A 點時速度方向恰沿AB 方向，并沿傾斜軌道滑下。已知小球與AB 和BC32，求：間的動

11、摩擦因數(shù)均為 ?=3取10?/?. ?(1) 小球初速度 ?的大?。?(2) 小球滑過 C 點時的速率 ?；(3) 要使小球不離開軌道，則豎直圓弧軌道的半徑R 應(yīng)該滿足什么條件。第4頁，共 10頁D 錯誤。答案和解析1.【答案】 A【解析】 解： A、無論是物體速度的大小變了，還是速度的方向變了，都說明速度是變化的，都是變速運(yùn)動，做曲線運(yùn)動的物體的速度方向在時刻改變，所以曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動。所以 A 正確。B、物體做曲線運(yùn)動的條件是合力的方向與速度方向不在同一條直線上，但合外力方向不一定變化，如平拋運(yùn)動，故B 錯誤。C、物體做圓周運(yùn)動時所受的合外力不一定是其向心力，指向圓心的合力是向心力。

12、故C 錯誤；D 、勻速圓周運(yùn)動受到的向心力是始終指向圓心的，合力垂直于初速度方向的方向，并不一定始終與速度的方向垂直，比如平拋運(yùn)動的受力就是這樣，所以故選： A。物體做曲線運(yùn)動時，所受合外力的方向與速度的方向在同一直線上，合力可以是恒力，也可以是變力，加速度可以是變化的，也可以是不變的。平拋運(yùn)動的物體所受合力是重力，加速度恒定不變，平拋運(yùn)動是一種勻變速曲線運(yùn)動。物體做圓周運(yùn)動時所受的合外力不一定是其向心力。本題主要是考查學(xué)生對物體做曲線運(yùn)動的條件、 圓周運(yùn)動特點的理解， 涉及的知識點較多，是一道比較好的題目。2.【答案】 D【解析】 解： A、子彈向空中射出沿彈道軌道運(yùn)動時，空氣阻力做負(fù)功，故

13、機(jī)械能不守恒，故 A 錯誤；B、物體沿斜面勻速下滑的過程，動能不變，重力勢能減小，故機(jī)械能不守恒，故B 錯誤；C、物體沿粗糙圓弧以一定的初速度向上滑行的過程，摩擦阻力做功， 故機(jī)械能不守恒，故 C錯誤；D 、小孩在秋千上蕩秋千的過程中，由于不計空氣阻力，則只有重力做功， 機(jī)械能守恒，故D正確。故選： D。只有重力或只有彈力做功時物體的機(jī)械能守恒， 根據(jù)機(jī)械能守恒的條件或者根據(jù)機(jī)械能的概念進(jìn)行判斷。本題考查機(jī)械能守恒的條件， 知道機(jī)械能守恒的概念， 掌握機(jī)械能守恒的條件即可正確解題。3.【答案】 D【解析】 解：秒針的周期是60s，一個周期內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度是2?，所以秒針的角速度：2?2?=?/?=

14、?/?6030所以選項ABC 錯誤， D 正確。故選： D。秒針 1 分鐘轉(zhuǎn)一周，然后結(jié)合角速度與周期的關(guān)系即可求出解決本題的關(guān)鍵知道角速度的定義式，知道角速度與周期的關(guān)系4.【答案】 D第5頁，共 10頁【解析】 解：研究衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動，根據(jù)萬有引力提供向心力，列出等式：?2 = ?r 為軌道半徑。?= 2 ，其中 M 為地球質(zhì)量，?由于同步衛(wèi)星的軌道半徑大于地面附近衛(wèi)星的軌道半徑，所以? ?。212由于同步衛(wèi)星的周期與地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的周期相等，根據(jù)4? ?=2，?由于同步衛(wèi)星的軌道半徑大于地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的半徑，所以? ?。13所以? ? ?。213故選： D。

15、研究衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動，根據(jù)萬有引力提供向心力，列出等式。了解同步衛(wèi)星的含義，即同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同。找出兩者的共同量再進(jìn)行比較。三者比較，我們可以先進(jìn)行兩者比較。比較一個物理量， 我們應(yīng)該把這個物理量先用已知的物理量表示出來， 再根據(jù)表達(dá)式進(jìn)行比較。向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應(yīng)用。5.【答案】 C124?4?【解析】 解：根據(jù) 2? =?，得 ? =，則 ?= ?= ?211 ?0 10 ?12，得2?，則?= 2?2?2= 2?0? = 222=?01所以 ?= 2?故. C 正確， A、B、 D 錯誤故選 C平拋運(yùn)動在水平方向上做

16、勻速直線運(yùn)動，在豎直方向上做自由落體運(yùn)動，根據(jù)高度求出時間，再根據(jù)水平初速度和時間求出水平位移，從而求出L 與 s的關(guān)系解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，在豎直方向上做自由落體運(yùn)動，平拋運(yùn)動的時間由高度決定，初速度和時間共同決定水平位移6.【答案】 C【解析】 解： A、衛(wèi)星從 軌道的 P 處制動后進(jìn)入 軌道，在 軌道的 P 處再制動，最后進(jìn)入 軌道。 在不同軌道的 P 處，衛(wèi)星受到的萬有引力相同，根據(jù)牛頓第二定律可知加速度相同， A、D 錯誤；B、根據(jù)開普勒第三定律可知，衛(wèi)星在不同軌道上繞月球運(yùn)動時的周期的平方與軌道半長軸的三次方之比相同，顯然 軌道的半長軸最大， 軌道的

17、半徑最小，故 B 錯誤， C正確。故選： C。根據(jù)開普勒第三定律的內(nèi)容比較周期研究“嫦娥二號”繞月球做勻速圓周運(yùn)動，根據(jù)萬有引力提供向心力，列出等式表示出加速度的表達(dá)式通過兩個軌道的位置關(guān)系進(jìn)行比較要比較一個物理量大小，我們應(yīng)該把這個物理量先表示出來，在進(jìn)行比較解決本題的關(guān)鍵掌握開普勒第三定律和萬有引力提供向心力7.【答案】 B第6頁，共 10頁【解析】 解：AB、B 滑動之前， A 下落時， 繩子的拉力對A 做負(fù)功， A 的機(jī)械能不守恒，由功能關(guān)系知， A 的機(jī)械能減小，故A 錯誤， B 正確。C、 B 滑動之前， A 的機(jī)械能減小，B 的機(jī)械能不變，則A、 B 組成的系統(tǒng)機(jī)械能減小，故 C

18、錯誤。D 、B 滑動之后， A、B 及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，則A、 B 組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒。故 D 錯誤。故選： B。根據(jù)是否只有重力做功，分析 A 的機(jī)械能是否守恒 由功能關(guān)系判斷 A 的機(jī)械能如何變化解決本題時要方面要掌握功能原理和機(jī)械能守恒的條件：只有重力做功， 另一方面要注意研究對象，對于含有彈簧的問題，往往是系統(tǒng)的機(jī)械能守恒8.【答案】 AB【解析】 解： A、物體克服重力做功5J，則物體重力勢能增加5J，故 A 正確；BD、拉力與阻力做功的代數(shù)和為10?- 5?= 5?，物體機(jī)械能的增加等于拉力與阻力做功的代數(shù)和，為 5J，故 B 正確， D 錯誤；C、合力做功等于各個分力

19、做功的代數(shù)和，為10?- 5?-5?= 0 ，故 C 錯誤；故選： AB。本題要明確功能關(guān)系，知道物體克服重力做功多少，其重力勢能就增加多少；除以重力以外其他力做的功等于機(jī)械能的變化；合力做功等于各個分力做功的代數(shù)和。本題的關(guān)鍵要明確合力做功等于各個分力做功的代數(shù)和， 而機(jī)械能的變化量等于除以重力以外其他力做的功。9.【答案】 ACD【解析】 解： AB、物體勻速向上運(yùn)動的過程中，摩擦力的方向沿傳送帶向上，與運(yùn)動的方向相同，所以摩擦力做正功，故A 正確， B 錯誤；C、支持力的方向與運(yùn)動的方向垂直，知支持力對物體不做功，故C 正確；D 、物體勻速上升，動能變化量為零，根據(jù)動能定理知，合力做功為

20、零，故D 正確。故選： ACD。根據(jù)力的方向與運(yùn)動方向的關(guān)系判斷該力做正功還是負(fù)功；根據(jù)動能定理， 結(jié)合動能的變化量判斷合力做功情況。解決本題的關(guān)鍵會根據(jù)力的方向與運(yùn)動的方向判斷力的做功情況以及動能定理的應(yīng)用，知道當(dāng)力與速度的方向的夾角0 ? 90，該力做正功，當(dāng) ?= 90時，力不做功，當(dāng)90 ? 180 時，力做負(fù)功。10.【答案】 BD【解析】 解： A、蘋果在最高點c 時，由牛頓第二定律得： ?-?=2?，得手的支持?2力為： ?= ?- ? ，故 A 錯誤；?B、 t 時刻蘋果相對于 a 點的高度為： ? = ?(1- ?=?1)-cos(?)? ，則蘋果的重力勢能隨時間的變化關(guān)系為

21、：?= ?= ?1-?cos( ?)正確；?，故 BC、蘋果在運(yùn)動過程中動能不變，重力勢能在變化， 所以其機(jī)械能不斷變化，故 C錯誤；2D 錯誤。?分析知蘋果的加速度大小保持不變，故D 、根據(jù) ?= ?故選： BD。第7頁，共 10頁以蘋果為研究對象，由牛頓第二定律求出手對蘋果的支持力。分析蘋果的高度隨時間的變化關(guān)系， 從而得到蘋果的重力勢能隨時間的變化關(guān)系。根據(jù)機(jī)械能的概念分析機(jī)械能2的變化，由 ?= ?分析加速度的變化。?解決本題時要知道蘋果向心力的來源是指向圓心的合力，勻速圓周運(yùn)動的加速度大小不變，加速度是變化的。11.【答案】 水平初速度相同1.61.52(-1,1)【解析】 解： (

22、1) 平拋運(yùn)動的初速度一定要水平，因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時要注意槽口末端要水平，為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同的，這就要求小球平拋的初速度相同，因此在操作中要求每次小球能從同一位置靜止釋放。(2) 由于 O 為拋出點，所以根據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律有：?= ?012?= 2 ?將 ?= 32?， ?= 19.6?，代入解得： ?=1.6?/?。0(3) 由圖可知，物體由 ? ?和由 ? ?所用的時間相等，且有：20.1?，代入解得， ?= 0.1?= ?，由圖可知 ?= 2?= 10?=?= ?0，將 ?= 3?=15?，代入解得：?0 = 1.5 ?/?，豎直方向自由落體運(yùn)動， 根據(jù)

23、勻變速直線運(yùn)動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度有：? = 2 ?/?。?2?2?故從拋出到 B 點所用時間為： ?= ?= 10 = 0.2?故從拋出到 B 點的水平位移為： ?=?= 1.5 0.2? = 0.3?，0故從拋出到 B 點的豎直位移為： ?=1210.04 = 0.2?2 ?= 2 10所以 ?= 5?- ?= 0.25 - 0.3? = -0.05?= ?，? = 5?- ?= 0.25 - 0.2? = 0.05? = ?，平拋運(yùn)動的初位置坐標(biāo)為 (-1,1) 。故答案為： (1) 水平，初速度相同；(2)1.6；(3)1.52。， ，(-1,1)(1) 平拋運(yùn)動

24、的初速度一定要水平，因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時要注意槽口末端要水平； 同時為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同的， 要求小球平拋的初速度相同；(2)?點為平拋的起點，水平方向勻速12?= ?0，豎直方向自由落體 ?= 2?，據(jù)此可正確求解；2，求出物體運(yùn)動時間，然后利用水平方向物體做勻(3) 根據(jù)豎直方向運(yùn)動特點 ? = ?速運(yùn)動， 可以求出其水平速度大小，利用勻變速直線運(yùn)動的推論可以求出B 點的豎直分速度大小。本題不但考查了平拋運(yùn)動的規(guī)律，還靈活運(yùn)用了勻速運(yùn)動和勻變速運(yùn)動的規(guī)律，是一道考查基礎(chǔ)知識的好題目。12.A、 C E、G 0.235【答案】 紙帶與限位孔間的摩擦阻力第8頁，

25、共 10頁【解析】 解： (1) 為了減少紙帶與限位孔間的摩擦阻力帶來的誤差，打點計時器的兩個限位孔中心連線應(yīng)在一條豎直線上。(2) 為驗證重錘對應(yīng) B 點和 F 點時的機(jī)械能是否相等，需要求出重錘對應(yīng)于B、F 兩點的瞬時速度， 做勻變速運(yùn)動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度，應(yīng)測量 A、 C 兩點間的距離， E、G 兩點間的距離和 B、F 兩點間的距離。(4) 重錘重力勢能的減少量 ? = ?= 0.235?。故答案為： (1) 紙帶與限位孔之間的摩擦阻力；(2)?、 C；E、 G； (4)0.235 。紙帶與限位孔之間的摩擦是無法避免的，這樣做只能減小紙帶與限位孔之

26、間的摩擦。實際實驗中，重錘要受到空氣阻力、紙帶和打點計時器限位孔之間有摩擦力，故重物下落時要克服這些阻力做功，重力勢能不能全部轉(zhuǎn)化為動能。驗證機(jī)械能守恒是中學(xué)階段的基礎(chǔ)實驗，要從實驗原理出發(fā)來理解實驗同時注意平時加強(qiáng)練習(xí)。13.【答案】 解： (1)? =22 0.2?= 1.6? ?= 2 2方向為指向圓心 即當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動的角速度?= 2?/?1.6?時，物塊與圓盤間的摩擦力大小為，方向總是指向圓心(2) 當(dāng)最大靜摩擦力提供向心力時，加速度最大，根據(jù)牛頓第二定律，有2?= ? 解得? = = 5?/? ?即圓盤轉(zhuǎn)動的最大角速度為5?/?【解析】 (1) 對滑塊受力分析，受到重力、支持力和指向圓

27、心的靜摩擦力，合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可；(2) 當(dāng)靜摩擦力達(dá)到最大值時，轉(zhuǎn)動的加速度最大，根據(jù)靜摩擦力提供向心力，運(yùn)用牛頓第二定律列式求解即可本題關(guān)鍵對物體受力分析， 然后根據(jù)合力提供向心力， 運(yùn)用牛頓第二定律列式求解即可14.【答案】 解： (1)對物體受力分析，由牛二律可得：-?-?= ?=0-?0?2由 代入數(shù)據(jù)求得 ?= 7.5?/?(2) 第一宇宙速度為v， ?= ?= 3 10 3 ?/?答： (1) 該星球表面上的重力加速度2；g 的大小為 7.5?/?(2) 該星球的第一宇宙速度為 3 10 3 ?/??！窘馕觥?(1) 由勻變速直線運(yùn)動的公式求得重力加速度

28、；(2) 由萬有引力提供向心力求得第一宇宙速度。明確萬有引力提供向心力確定第一宇宙速度，不難。15.【答案】 解： (1) 小球最后停止在槽底，對整個運(yùn)動過程，根據(jù)動能定理：?(?+ ?)- ? = 0求得： ?= 55?(2) 小球從出發(fā)到第一次離槽到達(dá)最高點：?(?- ?) - ?= 0小球從出發(fā)到第一次到達(dá)最低點：?(?+ ?)-1122 ?=2 ?聯(lián)立兩方程得：? = 4?第9頁，共 10頁答： (1) 從開始直到小球停止運(yùn)動過程中，克服摩擦力做的功為55J；(2) 小球第一次離槽上升距槽上沿的高度h4m為【解析】 小球最后停止在槽底，對整個運(yùn)動過程，根據(jù)動能定理列方程可求出克服摩擦力做的功；再分析小球從下落到第一次飛出到最高點