愛我校園從我做起演講稿

1、愛我校園從我做起演講稿誰不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈 的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望 見到的呢？可是，在我們校園中卻有少數(shù)同學肆意破壞著。 你們看，樓梯間、過道上、操場里，有時有一些食品包裝袋、 廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核這些都 是少數(shù)同學“賜予”的“點綴”，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán) 境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。 同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺 得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它呢？校園屬 于我們每一個人，我們每一個人就都應該去保護它。曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動了我。有兩個外國人像我們 一樣

2、走在大街上，所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有 個騎車青年人剛好路過，將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在 了地上。不到五米遠處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙 盒上跨過、踩過。這兩個外國人卻很“特別”，其中一個撿起了紙盒，連同手中的香蕉皮一起扔進了垃圾箱。就是這樣 一小事，使我感覺臉上很熱。作為學生的我們該怎樣做，我 想這并不需要我多說了。我們該不該隨意的破壞我們自己學習生活的校園環(huán)境？ 該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或 手印？我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環(huán)境？ 該不該主動地撿起地上的每一片紙、每一個食品包裝盒？該 不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為呢？我想我

3、 們的同學的回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老 師、監(jiān)督崗的檢查來強制實現(xiàn)，同學們應該用實際行動來愛 護我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從 日常點滴做起，每次丟垃圾時先想想該怎么做。保護校園環(huán)境，人人有責。同學們，行動起來吧！讓我 們?yōu)樾@有美麗、整潔的校園環(huán)境，為我校今年創(chuàng)建“漢中 市環(huán)境優(yōu)美學?！鲍I出自己的一份力量吧！曾經(jīng)，有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。 他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同 學走過，看到地上的這些果皮紙屑，會責怪這些肇事者很不 文明，但很少有人會彎下腰把它們隨手撿起來扔進垃圾桶里。我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機

4、”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色 的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽到有同學在 說：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不 講衛(wèi)生！”這樣指責肇事者的人很多，我也是其中的一個。 可是我們卻沒有行動起來，沒有動手把那些看得見的垃圾撿 起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久， 最后還是打掃清潔的阿姨一一 掃掉了。大家如果留心，就會發(fā)現(xiàn)，我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下，我們還會發(fā)現(xiàn)，往日的“臟、 亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復存在，校園里到處已看不見紙 屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對付的垃圾都再 也不出現(xiàn)了。這到

5、底是什么原因呢？這是實施“城鄉(xiāng)清潔工 程”，每個同學都自覺地參與，昔日“臟、舌L、差”的現(xiàn)象 變得清潔、美麗起來，許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也 是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后，我們都可以感受到的令人 欣喜的變化。環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題，而保護校 園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、 不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛我 校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán) 境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更 美麗、清潔、和諧！愛護校園就是愛護我們自己！讓我們大 家攜手起來，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身 邊做起，持之

6、以恒，保護我們校園的清潔。我相信，如果我們每個同學都能做到的話，我們的藍天 一定會更明亮！我們的綠草一定會更碧綠！我們的校園一定 會更美麗！同學們，保持校園的清潔、美麗、和諧，從我做起吧！尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：上午好 !我是來自 xx 班的參賽選手 xx ，非常高興來到這兒為大 家演講，希望大家能鼓勵我，支持我！我為大家演講的題目是我愛我校 。 光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活匆匆而去，今年 九月，我很榮幸邁進了 xx 中學，開始了我的初中生涯。雖 然我到 xx 中學才短短兩個月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了 這所學校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮 好學的同學們。我們

7、學校是一所農(nóng)村初級中學。當你跨入 xx 中學的校 門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓，樓前鑲嵌著 “xx 中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓，既是老師辦 公的場所，也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操 場，碧綠的草坪，美麗的花壇；教學樓的西邊是正在修建的 運動場。每當課間休息時，操場上總是人生鼎沸，師生們進 行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運 動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍，它是學生休息的場所， 也是學生成長的搖籃。我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽 光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園里早已傳出瑯瑯的讀書 聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀的心聲，唱響我們勤奮博學，進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺，把他們的知識毫不保 留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識，而且 也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生 病時，每當有同學面臨輟學時，學校領(lǐng)導和老師們總是伸出 援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學之間如同兄 弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了 一份特殊的，濃濃的感情。我們的學校真是人杰地靈，人才輩出。自從 1992 年建 校以來，我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛?為高一級學校增添了多少新鮮血液，也為祖國的“四