2019最新山東人民版思品一下《我的事情我來做》版教案2

1、2019 最新山東人民版思品一下我的事情我來做版教案 2 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：知道生活中有哪些事情應(yīng)該由自己來做。過程與方法：初步掌握一些料理事情的方法 ,養(yǎng)成用心做事、料理自己生活的良好習(xí)慣。情感態(tài)度價(jià)值觀：在活動(dòng)中體驗(yàn)到獲得自理能力好處多 ,快樂多 ,愿意自己的事情自己做。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握一些料理事情的方法 ,養(yǎng)成用心做事 ,料理自己生活的良好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng) ,明白為什么自己的事情自己做。教學(xué)準(zhǔn)備：了解學(xué)生在家料理自己的生活情況 ,把握本班學(xué)生在這方面做得好的典型和存在的主要問題 ,以便在活動(dòng)中有的放矢地加以引導(dǎo)。教學(xué)過程：一從學(xué)生生活出發(fā) ,引出教學(xué)話題：1.

2、談話：同學(xué)們 ,老師在課前做了調(diào)查 ,知道咱班很多同學(xué)自己的事情都自己做。咱們一起看看。一會(huì)兒屏幕里出現(xiàn)了誰 ,誰就來給大家介紹介紹你在干什么 ,好嗎？2. 課件展示學(xué)生照片 ,學(xué)生介紹。師總結(jié)：同學(xué)們做得可真不錯(cuò)！為什么自己的事情要自己做呢？學(xué)生回答 ,教師肯定。3. 師：剛才同學(xué)們說得很有道理 ,現(xiàn)在 , 我們一起來聽一個(gè)小兒歌。4. 師：咱們的很多同學(xué)都知道自己的事情自己做 ,但是家長(zhǎng)平時(shí)特別心疼我們 ,總是幫助我們干這干那 ,所以當(dāng)我們自己想做事情的時(shí)候卻遇到困難。課件出示：家長(zhǎng)幫孩子背書包師小結(jié)：其實(shí)爸爸背書包是愛孩子的。但書包是我們自己的 , 為了養(yǎng)成自己的事情自己做得好習(xí)慣 ,我

3、們還是自己背吧 ,會(huì)做得事情我們要堅(jiān)持做。板書：會(huì)做的事情堅(jiān)持做二比一比：師：大家都愿意自己的事情自己做,咱們就來進(jìn)行一場(chǎng)比賽吧,1 / 3看看咱們班誰做得最好。課件：收拾書包比賽要求：輕拿輕放 ,擺放整齊 ,愛惜用品 ,我得第一。教師巡視指導(dǎo) ,表揚(yáng)整理書包又好又快的學(xué)生 ,鼓勵(lì)其他的學(xué)生。教師采訪：你的書包怎么整理得這么好?。繋熜〗Y(jié)：由于這些同學(xué)平時(shí)做到了自己的事情自己做 ,所以在今天的比賽中他們的表現(xiàn)非常的出色 ,讓我們都來向他們學(xué)習(xí) , 做一個(gè)自己的事情自己做的好孩子吧。只有不斷的學(xué)習(xí) ,我們的小手才會(huì)越來越靈巧,在生活中 ,會(huì)做的事情我們要堅(jiān)持做,不會(huì)做得我們要學(xué)著做,只有這樣我們才能真正做到我的事情我來做。板書：我的事情我來做讓我們一起努力 ,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng) ,體驗(yàn)更多的快樂吧 !三評(píng)一評(píng)：師：請(qǐng)同學(xué)們打開書 ,第 56 頁,我的自評(píng)表從下周一開始評(píng)選,你來選擇兩件我們要自己做得事情,你做到了 ,就把花涂紅 ,一周后 ,評(píng)選班里“愛勞動(dòng)小明星”師總結(jié)：我相信 ,同學(xué)們都能做到“我的事情我來做” ,成為生活的