第一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)_第1頁
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文檔簡介

1、第一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì) 帶著抗拒的心情,填好了下鄉(xiāng)報(bào)名表,看著反復(fù)修改的 “三下鄉(xiāng)”策劃方案,開始了一系列的前期準(zhǔn)備工作。 拖著疲倦的肢體,始終不情愿的情緒,每人大包小包, 三個(gè)小時(shí)車程,終于來到這個(gè)對(duì)我們來說偏僻而渺小的鄉(xiāng)村 實(shí)踐基地,新車小學(xué)。環(huán)視一周,相對(duì)比城里的小學(xué), 這里麻雀雖小,五臟俱全,校園種滿了龍眼樹,一進(jìn)門就是 簡單的教學(xué)樓圍繞著綠化帶,在左邊是沒有跑道只有籃球場 和幾張水泥砌成的乒乓球桌的運(yùn)動(dòng)場,所有的教室看上去就 只像水泥砌成的空間,寥寥可數(shù)的桌椅加上破舊的講臺(tái),沒 有過多的裝飾, 一切都是簡陋而純粹。 烈日當(dāng)空, 鳴蟬伴奏, 熱得讓人窒息的空氣,斑駁的樹影,三下鄉(xiāng)生活

2、正式開始。 從一開始就知道住宿條件是艱苦的,飲食也會(huì)是艱苦的,早 就有的心理準(zhǔn)備讓我對(duì)周圍所有一擁而上看似始料未及的 無法習(xí)慣的生活條件都欣然接受了。 說說第一次支教。從未想過當(dāng)老師的我,第一次面對(duì)叫 我“老師”的學(xué)前班學(xué)生, 拿起粉筆, 第一堂課,第二課堂, 音樂爸爸去哪兒 ,為最后的文藝匯演做準(zhǔn)備。似乎還未 具備意識(shí)的學(xué)前班小朋友著實(shí)令我一度崩潰。吵鬧、打架、 睡覺 , 只能承認(rèn)我沒有當(dāng)老師的潛力。慶幸的是,不太識(shí) 字的小朋友們還是學(xué)會(huì)了這首歌。終于知道我還像他們那樣 小孩時(shí)候老師的用心良苦和苦口婆心。作為宣傳組和新聞組 的負(fù)責(zé)人,更多的是跟拍和寫新聞稿,很少與學(xué)生有近距離 接觸,但是每當(dāng)

3、有學(xué)生在我身邊走過喊的一聲聲“老師好” “老師再見”,都覺得很窩心,很值得。 印象很深刻的是有一次我們支教隊(duì)伍來到四育小學(xué),有 一個(gè)小朋友身旁吐了一灘水,一直在哭。了解情況之后,是 另外一個(gè)小朋友打他所致。被打小朋友的奶奶知道情況后趕 到學(xué)校,但孫子從以前就被欺負(fù)的畫面加上當(dāng)天的狀況,奶 奶的怒火瞬間被激起,在奶奶拉扯那個(gè)打人的小朋友的過程 中,聽懂方言的隊(duì)員了解到她的孫子從前是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的、 很乖巧的孩子,是四育小學(xué)的插班生,也不知是被妒忌還是 好玩心理,他一直被欺負(fù),最嚴(yán)重的一次是打到有內(nèi)傷,要 到醫(yī)院治療。 其實(shí),無論是新車小學(xué)還是四育小學(xué),大多數(shù)孩子都是 留守兒童,父親母親在外務(wù)工,許

4、久才能回家一次,大多與 祖輩一起生活。他們從小就比那些在父母襁褓中成長的孩子 來得孤獨(dú)、自卑,缺少關(guān)愛,導(dǎo)致性格會(huì)有一些不同,成長 道路也相對(duì)坎坷。在這次三下鄉(xiāng)中,希望我們隊(duì)伍對(duì)學(xué)生表 現(xiàn)出關(guān)愛和關(guān)心,能讓他們感受到來自外面世界的關(guān)愛和照 顧,讓他們通過我們隊(duì)伍了解外面的世界。想起他們對(duì)我們 第一次踏進(jìn)校園時(shí)投來好奇的眼光,我想告訴他們,外面的 世界很精彩,外面的世界也很無奈,多希望你們能一直保持 這樣純真善良、干凈透徹的眼睛,不要讓外面世界的污濁侵 蝕你們心靈那片凈土,繼續(xù)活在這清澈的藍(lán)天白云下 說說走訪“空巢”老人。拎著隊(duì)伍的心意,一路跟拍支 農(nóng)組走訪村里的“空巢”老人。大多老人都是獨(dú)自在

5、家,或 者只跟老伴和孫兒住在一起,子女都出去工作。老人熱情邀 請(qǐng)我們進(jìn)屋就坐,還拿出了自己種的花生招待我們,一邊分 享自己種的糧食一邊聊家常。其實(shí),老人的孤獨(dú)誰懂呢他們 心里的矛盾誰知道呢他們望子成龍盼女成鳳希望子女出人 頭地,卻又害怕子女飛得太高太遠(yuǎn), 不能陪在身邊。 我明白, 他們看到我們這群年輕的身影猶如見到自己的子孫,親切而 感動(dòng)。 說說我們隊(duì)伍。令我驚喜的是,以為都是按照計(jì)劃度過 這十天卻被邀請(qǐng)接受了兩次球技的挑戰(zhàn)。當(dāng)?shù)亟袑W(xué)的老 師恰好是我們的校友,邀請(qǐng)我們隊(duì)伍進(jìn)行一次排球的友誼賽 另外五邑大學(xué)某下鄉(xiāng)隊(duì)伍也邀請(qǐng)我們進(jìn)行一次籃球的切磋。 兩次球賽精彩而且有意義,每一次的合照都代表我

6、們隊(duì)伍與 外界建立了良好友誼。 人多的地方就會(huì)難管理,就難免有摩擦。這十天里發(fā)生 的小插曲反而讓我們整個(gè)隊(duì)伍更加凝聚,更多人懂得了互相 體諒、互相幫助和包容,懂得了怎么去承擔(dān)一份責(zé)任,懂得 了怎么與人相處,更懂得了去珍惜這些經(jīng)歷以及這些來之不 易的緣分和友誼。從頭幾天個(gè)個(gè)說想要回家,到后來那幾天 沒人提起回家的話題。 快樂不知時(shí)日過。文藝匯演的到來響起了回家的信號(hào)。 不太專業(yè)的消防演練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全衛(wèi)生知識(shí)宣講、特 色活動(dòng)等等,策劃書里的活動(dòng)基本順利地完成了。文藝匯演 上看著小學(xué)校長給征文比賽、繪畫比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),看著孩 子們認(rèn)真表演的我們,就像看著自己的小孩。就在我?guī)У囊?個(gè)學(xué)前班,爸爸

7、去哪兒的表演比任何一次排練都要好, 節(jié)目結(jié)束后,一個(gè)經(jīng)常跟在我后面的小孩扯住我衣服,他只 是一直笑,然后我開玩笑地問他: “等一下老師就要走了, 要離開這里了, 你會(huì)想老師嗎” 他毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭: “會(huì) ! 不知道為什么,眼淚就像洪流一樣涌出來。 尾聲終于要來。在經(jīng)歷完成了整個(gè)三下鄉(xiāng)流程的如釋重 負(fù)之后緊隨的便是最不擅長面對(duì)的離別。還記得來到這 里的時(shí)候在新車小學(xué)大牌匾前陽光下的合照,今天依然要合 照一張,跟十天前有一點(diǎn)點(diǎn)不同的是,我們都長大了一些。 回程車遲到了一個(gè)小時(shí),但是大家似乎一點(diǎn)也不在意,反而 很感激這一個(gè)小時(shí)。雖然沒有像電視劇里孩子追著車尾跑的 催淚鏡頭,但是看著小朋友們揮著手

8、、流著淚說再見,心很 酸。一路上隊(duì)友們讀著小孩子給的信,雖然我們都在笑著他 們的語句多不通順,錯(cuò)別字很多,但是這些親手寫的信和親 手折的信紙卻撼動(dòng)著我們的心,車開得越遠(yuǎn),越覺得字字珠 璣。說說笑笑中,蘊(yùn)藏著很多深刻與不舍。心里不由自主哼 起了應(yīng)景的再見 :“我怕我沒有機(jī)會(huì),跟你說一聲再見, 因?yàn)橐苍S再也見不到你,今天我要離開,熟悉的地方和 你, ”我會(huì)牢牢記住你們的臉,我會(huì)珍惜你們給的思念, 這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去,真的。 一開始陌生,后來熟悉 ; 一開始膽怯,后來自信 ;一開始 百無聊賴,后來趣味無窮 ; 一開始抗拒,后來不舍。隱隱記 得新車小學(xué)副校長的一句話: “, 這段經(jīng)歷對(duì)你們來說也 許很難得也很難忘,謝謝你們給孩子帶來了知識(shí)和歡笑,你 們的路還很長,希望你們前程無量 , ”是啊,就像隊(duì)歌唱 的,“我們都是年輕人 / 勇敢的年輕人 / 在這美好的時(shí)代 / 一起 演繹著精彩 / 我們在這里成長 / 學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng) / 我們肩負(fù)著責(zé) 任, ” 十天不多, 但是看到孩子的成長,

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