20XX年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)工作總結(jié)

1、20XX年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)工作總 結(jié)今年6月5日，是第41個(gè)世界環(huán)境日。中國(guó)主題是：“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？ ”旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起 社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能 源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。本次活動(dòng)緊緊圍繞上述主題，組織我院20XX級(jí)同學(xué)開展了展牌宣傳、“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？ ”征文活動(dòng)，以及倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”讓我們攜手簽 字活動(dòng)，以上活動(dòng)夠取得了較好的效果。倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)消費(fèi)模式。提高全民綠色消 費(fèi)觀念。使人們認(rèn)識(shí)到發(fā)展綠色消費(fèi)既保護(hù)自身健康，又保 護(hù)生態(tài)環(huán)境；既提高消費(fèi)質(zhì)量，又引導(dǎo)發(fā)展轉(zhuǎn)型；既造福于 當(dāng)代，又造福于子孫后代。提高社會(huì)成員維

2、護(hù)公眾利益和生 態(tài)環(huán)境的自覺性與責(zé)任感。傳統(tǒng)消費(fèi)模式本質(zhì)上是一種資源耗竭型的消費(fèi)模式。在 這種模式下，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)致力于把自然資源轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品以滿足 人的需要，用過的物品則被當(dāng)作廢物拋棄。隨著人口的增多 以及人們生活水平的提高，消費(fèi)規(guī)模日益擴(kuò)大，廢棄物不斷 增多，造成了資源的耗減和環(huán)境的惡化。發(fā)展綠色消費(fèi)，可 以在一定程度上抵制破壞生態(tài)環(huán)境的行為，促使生產(chǎn)者放棄 粗放型生產(chǎn)模式，減少對(duì)環(huán)境的污染和資源的浪費(fèi)，逐步形 成可持續(xù)生產(chǎn)模式；可以引導(dǎo)消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，使人們 注重保護(hù)自然，形成科學(xué)、文明、健康的消費(fèi)方式，促進(jìn)生 態(tài)環(huán)境的優(yōu)化。5月27日我部面向水利工程系、 建筑工程系、機(jī)電工程 系、環(huán)境工

3、程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)管理系20XX 級(jí)各系團(tuán)務(wù)主席下達(dá)通知以“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？ ”為主 題征文活動(dòng)，活動(dòng)要求水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程 系、環(huán)境工程系每個(gè)系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部，信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、商務(wù)管理系 每個(gè)系從該系上交稿件中挑選出 30份于5月30日上交我部. 從各個(gè)系上交稿件情況來看同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)有較高的積 極性，其中水利工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管 理系、信息工程系都能超額完成上交任務(wù)就更有力地反映出 環(huán)境保護(hù)已經(jīng)在同學(xué)們心中占據(jù)了不可超越的位置。稿件上 交后由我部干事分工對(duì)各個(gè)系上交稿件進(jìn)行打分評(píng)定，從打 分情況

4、來看分?jǐn)?shù)較高，可見各個(gè)系在保證數(shù)量的同時(shí)也保障 了質(zhì)量。此項(xiàng)活動(dòng)在各個(gè)系積極配合下已圓滿完成，并也將 打分情況做出匯總回饋各個(gè)系。5月31日我部設(shè)計(jì)展牌由團(tuán)委宣傳部具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng) 的展牌制作，本次活動(dòng)展牌突出主題， 以湛藍(lán)的天空為背景， 以一雙手托起被污染的地球?yàn)橹行摹ｓw現(xiàn)出了我們地球母親 已經(jīng)不堪重負(fù)，反應(yīng)出當(dāng)下的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重破壞。并 且我部成員也搜集了一些關(guān)于地球污染的照片，張貼在了展 牌中央，這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球，看見 一個(gè)被污染的地球。自從 5月31日展牌在德勝園展出后有 很多同學(xué)在展牌前停住了腳步，就是從這一點(diǎn)上來看說明我 院同學(xué)對(duì)于環(huán)境保護(hù)有著很高的關(guān)注度

5、，總體反映出當(dāng)代大 學(xué)生在環(huán)保問題上有自己清楚的認(rèn)識(shí)。這也從側(cè)面反映出來 我部辦的展牌起到了預(yù)期的效果。6月5日世界環(huán)境日就在這樣的日子里我部提出來倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”讓我們攜手簽字活動(dòng)。在當(dāng)天下 午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽 字活動(dòng)，我部面向全院同學(xué)在我部自制“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了 嗎？ ”條幅上進(jìn)行了簽字，主要目的就是讓每一位同學(xué)都能 夠從自我做起，從身邊做起，從微小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為了 感謝同學(xué)們對(duì)我部開展活動(dòng)的積極配合，我們部干事自己制 作了環(huán)保小貼士小紙片，由我部干事自己動(dòng)手制作，在小貼 士上寫上了關(guān)于環(huán)保的小提醒，同學(xué)們帶回去可以張貼在床 頭、衛(wèi)生間、宿舍墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己從我們自己做 起。在簽字活動(dòng)中同學(xué)們都有很高的熱情，爭(zhēng)先恐后。在簽 完字后可以從環(huán)保小貼士箱中拿一張精美的小貼士，活動(dòng)現(xiàn) 場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍，體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)于環(huán)境保護(hù)愿從自我做 起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。此次活動(dòng)得到了全院同學(xué)的積極配合，從而取得了圓滿 成功。值此“”世界環(huán)境日之際，希望全院師生行動(dòng)起來， 本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)我們的以后負(fù)責(zé)的態(tài)度，從我做起，從 現(xiàn)在