人教統(tǒng)編版(部編版)2019-2020學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期語文12月份檢測(cè)試卷B卷_第1頁
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1、人教統(tǒng)編版 ( 部編版 )2019-2020 學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期語文12 月份檢測(cè)試卷 B卷一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 7 題;共 87 分)1. ( 10 分) 選擇劃線字正確的讀音侄 _ 子( zhz)手帕 _ (pp)扳 _ 不動(dòng)(bnbi )別_扭(bi bi )項(xiàng)圈 _(qunju n)屏_障(bngpng)2. ( 8 分) 讀拼音,寫漢字。wshcoqi nzhnwi_室_服_場(chǎng)鐵_文_枯 _t l nxunbnji o_目_時(shí)_擇葉_比_牢 _3. ( 9 分) 查字典?!傲俊弊止?_畫,第三筆畫的名稱是_?!傲弊值钠允莀,組詞為 _。4. (3分) 我會(huì)填1 體:共 _畫 第四

2、筆是 _2 各:共 _筆,第六畫是 _。5. ( 13 分) 口語交際根據(jù)材料提示,想象一段對(duì)話,注意對(duì)話連貫以及態(tài)度和語言的文明。李明同學(xué)上課時(shí)突然暈倒了,老師和幾位同學(xué)把他送到醫(yī)院急診室,班主任王老師讓張兵同學(xué)打電話告訴李明的家長(zhǎng),電話已經(jīng)接通。假如你是張兵,請(qǐng)接著往下說。張兵:您好,請(qǐng)問您是李明的媽媽嗎?家長(zhǎng):我是李明的媽媽。張兵: _家長(zhǎng): _張兵: _家長(zhǎng): _第1頁共3頁張兵: _家長(zhǎng): _6. ( 36 分) (2018 一上長(zhǎng)春期中 ) 根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。( 1) 一二三四五,金木水 _土, _地分 _下, _照今古。( 2) 彎彎的 _小小的船,小小的船兒兩 _尖。( 3

3、) 江南可采蓮,蓮葉何 _。(4) 秋天到了,大雁一會(huì)兒排成個(gè)“_”字,一會(huì)兒排成個(gè)“ _”字往南飛。7. ( 8 分) 用線把左右兩邊的內(nèi)容連起來。讀書破萬卷 _梅花香自苦寒來孝在于質(zhì)實(shí) _春生江上幾人還寶劍鋒從磨礪出_下筆如有神家在夢(mèng)中何日到_不在于飾貌二、 閱讀理解 ( 共 1 題;共 13 分)8. ( 13 分) (2018 五下鹽田期末 ) 閱讀下文,回答問題猴王出世(節(jié)選)那座山正當(dāng)頂上,有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。四面更無樹木遮陰,左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。因見

4、風(fēng),化作一個(gè)石猴。那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。( 1)本文選自我國古代長(zhǎng)篇神話小說西游記,作者是明代的_。我最喜歡的人物是_,因?yàn)?_。(2) 認(rèn)真閱讀短文,找出石頭變成石猴的原因。(3) 劃?rùn)M線部分向我們描述了_的石猴生活, 請(qǐng)你也用一兩個(gè)句子描述你現(xiàn)在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜歡的表達(dá)方式。三、 語言表達(dá) ( 共 1題;共 5分)9.( 5 分)看圖寫話仔細(xì)觀察圖,有誰在什么地方干什么?他們?cè)诟墒裁???頁共3頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 7 題;共 87 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答

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